“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性_项目人才培养总结
“”中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点项目总结性评估指标与标准(省级电大用)(修改稿)评估标准权重合格(C)优秀(A)1.学校定位和特0.5①学①校办学思想明确,有现代远程开放教育的特色,有适应当地学校的发展目标和规划密切结合当地经济和社会发展的色经济和社会发展需要的现代远程开放教育的发展目标和规划,并需要,在开展现代远程开放教育方面形成了自己的特色和优有切实可行的措施。②势,并得到当地政府和社会的认可。学校开展的现代远程开放教育主要面向基层在职人②员,为当地学校培养了大批地区经济和社会发展需要的应用性人才,经济和社会发展培养所需的应用性人才,在当地远程教育中发挥成为当地远程教育的...
2024-08-19
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