教师招聘考试面试常见问题预测3附答_教师招聘面试常见问题
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许多招聘单位在招聘时会对应聘者能否胜任班主任的工作进行考核，面试者在备考阶段应
该注意积累与班主任工作相关的问题。
1.如何组织与培养班集体？
【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班
集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、
鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部，要把全班学
生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领
导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班
风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感
染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管
理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及
其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动，有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼
界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适
当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法，在实际工作中，还可以灵活
采用一些别的方法。
2.如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？
【参考答案】：首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老
师要有较强的服务意识。第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟
通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂，其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐，没有
哪一种教育方法是万能的，某种方法在这个家庭有效，但到另外一家则可能不灵。班主任
应对学生家庭进行调查分析，对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系
等做到心中有数。在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。
3.学生心目中的好班主任形象有那些？
【参考答案】：我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然，这个世界上绝对没有
爱心的人几乎不存在，但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任
应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友，最起码的，他不会体罚和侮辱学生。在
他眼中，所有的学生都是平等的，没有什么好生和差生之分。他会尊重学生，一视同仁，
让学生健康地成长。最重要的是，他懂得宽容学生，能够原谅和宽容学生，给学生改正错
误的机会。他懂得关怀学生，在学生受到挫折时去安慰他们，在学生烦恼时去开导他们，
“ ”在学生迷茫时去帮助他们。我认为，一个创造了高升学率的 成功班主任未必就是一个好
班主任。作为一个班主任，我认为最重要的是要有很好的管理能力，使得班级纪律严明，
风气良好，教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法，以提高班级的整体素
质，而不是只盯着成绩。
4.请你描述青春期男女学生的心理特点？
【参考答案】：青少年步入青春期，心理发育迅猛，心理特点体现在：
第三、自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认
识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心
“ ” “ ”中的 成人感 与成人眼中的 孩子气 之间的矛盾等等。
第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、
激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。第五、
兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种
创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。
第六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够相互理解、分亨
生活感受的知心朋友，另一方面，对自己周围的人尽量保持良好的关系，尤其是对自己所
属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自己受点委屈，也要保持生活圈的平衡与协
调。
5. “ ”何谓班级文化 ，怎样营造？
“ ” “ ” “ ”【参考答案】：班级文化可分为 硬文化 和软文化 。所谓硬文化，是一种 显性文化 ，
可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人
物或世界名人的画像；摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅；展示学生书画艺术的书画长
“ ”廊；激发学生探索未知世界的科普长廊；表露爱心的 小小地球村 ；悬挂在教室前面的班
“ ”训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化，则是一种 隐性文化 ，包括制度文化、观念
文化和行为文化。
6.“ ”学生自己管理自己的观点你赞同吗？
【参考答案】：赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体，那么
教师就要敢于放手，让每个学生发挥自己的能力，体验成功的快感，激发了他们的积极
性。老师要善于引导学生，放手让学生自己管理自己。
7.你最欣赏的班主任是那一种类型？
【参考答案】：每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的方法。有人将优秀的班主任
划分成以下六种类型：
“ ” “ ”第一母亲型。这种班主任主要靠爱心 来工作。他们总是把 爱的旗帜举得高高的，把爱
“ ”的气氛搞得浓浓的。无论遇到什么问题，他们都诉诸感情，求助于爱。这种班主任活脱
“ ”脱就是一位 亲妈 ，眼巴巴地盯着一帮儿女，喜怒哀乐搅成一团。
“ ”第二官员型。这种班主任主要靠 监督检查评比 来工作。他们热衷于制定各种条条框框，
热爱指标，喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走，不错眼珠地死盯着孩子，高密度地使用
赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势，学生没奈何，只好就范。于是各
项工作井然有序，颇见成效。
“ ”第三政治家型。这种班主任主要靠 煽情 来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有一定
表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌，能把学生一会说哭了，一会又说笑了。如果你能引
领学生的情感，当然你也就能引领学生的行动，于是我们就看见他的学生常常热泪盈眶地
追随在他后面。
第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家，更是优秀的组织家
和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚集体，
在活动中形成正确舆论，在活动中冲刷存在的问题，用活动裹挟差生前进。他们领导的班
级往往充满生机。
“ ”第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生 迷信的程度。
“ ” “ ”这样，他们就可以摆脱一些俗物，很多事情只要运筹帷幄 ，甚至 遥控 就行了。这种班
“ ”主任一般有自己独立的教育思想，有特殊的思路，会用班干部。他们能像巫师 一样把学
生迷住，甘愿为老师赴汤蹈火。
第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生，第一是尊重，第二是爱。他们遇到
问题，总是采取研究的态度，进行诊断，然后拿出解决方案。对他们来说，学生不但是朋
友，而且是研究对象。对他们来说，工作本身也是一门科学和艺术，是研究的对象。更重
要的是，对他们来说，自身也是研究对象，他们很注意经常反思和梳理自己的思路。
我认为这六种类型都有各自的优势和特点，我更倾向于自己能成为一名综合型的班主任。
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许多招聘单位在招聘时会对应聘者能否胜任班主任的工作进行考核，面试者在备考阶段应该注意积累与班主任工作相关的问题。1.如何组织与培养班集体？【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶...
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