以高考为话题作文800 以高考作文为话题写作(6篇)
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2024-08-09
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以高考 作文为话题 800 以高考作文 写作一为话题
凉意渐深，黯月斜挂，通透着清幽的气息，浅吟低唱而行迹肆恣，晃忽间轻舟已过，层层
月光铺在水流之上，遥不可知的密林深处传出声声清啸，流露着不可企及的苍茫，是谁，
感伤于这清辉幽映的月夜。
一股暗香若有若无的飘至，于舟头把酒，御水临风，恍若月落清酒，赋醉者之回首，幡然
——醒司，香 自心出。
“ ”两岸古木在风中低语，道不尽 流水落花春去也，天上人间 ，怕也只有那破败的荷叶方能
“ ”懂得那些 莫柔弱于水 的倾诉，风乍起，树影摇曳，落木缤纷，如镜的江面泛起层层涟
漪，远远开散而去，似在寻觅远方的归宿，斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着，如观
流水般地思忆着往事，思忆着逝去的年华。
一江水，是身佩兰草的屈子的眼泪，是风波长逝的岳家的忠魂，是壮心不已的夜澜风雨，
……是遗恨五丈原的出师未捷。思絮，不知从何时起，终于何时了，轻波却依旧
“ ”不禁长吟， 今夜月明人尽望，不知秋落认家。 流浪，似片片离木的枯叶，随波逐流，任
风起雨落，亦或天高云淡，白驹过隙间已飞下千尺，遥望远方的未知，愈走脚步愈沉，最
终无法再抬起，是的，是该回去的时候了，可是流水不复，一片落叶亦使沧海桑田，那破
败的荷叶是否也是为了寻根呢？寻根，应是一种遥远的追溯，它需要耐心，需要时间的洗
涤，更需要一颗虔诚的心，寻根的结果故然撼人心神，而重要的应是它的历程，那是对先
人的渴盼与追求，如今夜的月，虽黯淡却迷人。
这片江已不知送走了多少断魂客，那轮月又摧下了几度相思泪，如果荷叶有情，它又怎忍
零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通灵的叶，亦应感受到来自远方的
呼唤，她唤它归来，她唤它孤独的魂，千百年来不知已有几多嗟叹。
听着月光倾泻面下，打破宁静的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷叶，只留下清
……酒，依旧漂散
以高考 作文为话题 800 以高考作文 写作二为话题
“感恩的心，感谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己，感恩的心，感谢命运，花开花
” “ ”落，我也会珍惜。 在这优美的旋律中，有感激。古人云： 滴水之恩，当泉往复。 当我
们感激别人的时候，不要忘记感恩。
我曾经听说过这样一件事：一个年轻人在一次事故中从冰冷的河里救出几个人后，由于长
“期感冒，双腿瘫痪。他坐在轮椅上说： 我心痛的不是我的腿走不动了，而是被我救出来
”的人没有一个对我说过谢谢。生命对我们来说只有一次，但这么多宝贵的生命被拯救，
“ ”为什么没有人站出来感激地说一声 谢谢 ？
落叶在空中盘旋，组成一个感恩的乐章，这是大树对滋养他的大地的感恩；白云漂浮在蓝
天上，画着动人的图画，这是白云对哺育它们的蓝天的感激。这个多彩的世界会因为感恩
而被创造，真诚的友谊会因为感恩而被创造，我们会因为感恩而明白生命的真谛。
当我们出生的时候，当我们被帮助走路的时候，我的父母出现在我的成长道路上。小时候
在学校用幼稚的声音读不朽的名著。不知不觉间，这条路上也出现了老师，有同舟共济的
朋友，有跌宕起伏的朋友。随着时间的步伐，这些我们想要感谢的人出现在这条叫做感恩
节的大道上。我们要感谢所有为我们买单的路人
感恩才有意义。爱情让世界不停旋转。父母的努力远比山高，比海深，但作为我们，只懂
得张嘴，只懂得伸出手。好像还有一条隔离带，让我们变得自私，忘记了父母的付出，忘
记了幸福，学会了感恩他人，这就是我们自己的良心和孝心。这样才能有和谐，才会有幸
福，才会有互相尊重。
怀着一颗感恩的心，看看社会，看看父母，看看亲人，你会发现自己有多幸福。放下你的
思绪，让细雨洗去你心中的污染。学会感恩，因为它会让世界更美好，让生活更充实。朋
…友们，让我们都有一颗感恩的心
以高考 作文为话题 800 以高考作文 写作三为话题
娟子上学前，最喜欢戴着眼镜，笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师，会
不会是这样？想啊！忽然自己就坐进了教室，一个戴眼镜的老师对着自己笑，娟子也笑
了，忽然一切又不见了，娟子揉揉眼，哦！原来是个梦。
又一年的夏天，娟子扎着羊角辫，背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑
眯眯的，娟子好高兴啊！她好喜欢这位李老师，李老师笑起来像妈妈，声音好听极了。李
老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。
“一天，李老师讲《月亮》这一课，她轻轻念着：弯弯的月亮小小小的船，我在小小的船
……” “ ”里坐 念完后，李老师问： 同学们，你们说弯弯的月亮像什么呀？
“”“ ”像小船。对！这位同学说得对极了！
“”“ ”像镰刀。 弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子，弯弯的月亮像什么呀？
“”老师！弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。娟子认真地说。
“” “哄！ 教室里响起了笑声。李老气得脸发白。 娟子，不许说月亮像豆角，听见了
”吗？娟子低下头，她好委屈，她明明看见弯弯的月亮像豆角，为什么老师会生气还不许
说？她好不服气：弯月亮就是像豆角，就像！就像！
二十后，娟子也成为一名老师，她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时，也问
“ ”道： 同学们，弯弯的月亮像什么呀？ 有的说像镰刀，有的说像小船，有一位叫李佳的小
“女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊！娟子说： 李佳同学说得正确，弯弯的月亮是很像豆
角的。同学们！弯弯的月亮像什么？答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的，要
”说出自己的想法，新的想法。
“ ”又二十年过去了，娟子老师仍不改初衷，仍教育着孩子们豆角月亮，她不断地鼓励孩子
说自己的话，说别人没说过的话。有一天，娟子老师收到一封信，信是一位叫李佳的作家
写来的。信里写着：娟子老师，我是您的学生，谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像
“ ”力，谢谢您的豆角月亮。
以高考 作文为话题 800 以高考作文 写作四为话题
“小时候，在清新的空气里呼吸；在和煦的阳光下读书；在绿油油草地上嬉戏；在清澈的
”小溪里打闹累了？那就躺下吧，让满天的星星伴随着我进入梦乡这是爸爸妈妈经常给我
讲的童年趣事，我是多么的向往啊！
而现在，空气不再清新了；小溪不再清澈了；星星不再出现了那么，为了让我们有爸爸妈
妈这样快乐健康的童年，我们能为环保做些什么呢？我想到了，就从身边小事做起吧！
阳春三月，是个适宜出游月份。一个阳光明媚的星期天，我和两个小伙伴一起到亲水公园
游玩。来到亲水公园，我们看到了这样的画面：在小道上矿泉水瓶、塑料袋、食物包装袋
随处可见，供人休息的椅子下一堆堆花生壳、瓜子皮，河面上漂浮着各种垃圾。这画面让
我们心里很不舒服。我提出帮忙一起打扫公园，得到两个小伙伴的赞同。很快，我提出了
一个问题：虽然我们清洁公园，但是人们还是会随处扔垃圾的，该如何让人们变得自觉保
“ ”护环境呢？问题是我提出的，还是我来 解决 吧。我提议找一些木板和木棒，在木板上写
“ ” “ ”一些亲切的环保语，可以写上 地球是我家，清洁靠大家 、 你今天环保了吗？等环保句
子，这样既让人看起来舒服，又能让游人心里乐意接受再把这些木板和木棒钉在一块，插
“在公园的一些地方。建聪和建斌听了不约而同地说： goodider！letsgo！回到家，找齐
了工具后，我们在建斌的房间里动起手来。三个小伙伴热火朝天地干着，我和建聪负责木
板和木棒的工作，而建斌就负责做环保彩带的工作。过了大约半个小时，我俩终于干完
“ ” “ ”了。建斌也把工作完成了，只见两条彩带写着环保小卫士 ，一条写着环保小天使。 我
“ ” “ ”把环保小天使 系上，他俩系上环保小卫士 。
到达亲水公园以后，我们分工合作我来插环保牌，他俩清扫垃圾。全部工作都做完后，虽
然是三月，但我们已累得满头大汗，气喘吁吁。但是，我们很快乐，因为我们为环保出了
“自己的一份力。哎呀，公园变得这么干净呀，昨天我来时还遍布垃圾呢！看来是有人清
” “洁过了。 眼尖的人发现了手拿清洁用具的我们，对我们连连称赞，还有人说： 他们真是
”环保小卫士啊！连小孩都懂得环保，我们这些大人怎能再做些破坏环境的事呢？ 我们听
了，心里觉得比吃了蜜糖还甜。
虽是一件微不足道的事，但也体现了我们对环保的重视，它不仅让世界变得更美，还让人
们的心灵变得更美。环保，就让我们从身边的小事做起吧。
“同学们，你们为环保做出了贡献吗？没有的话，要赶快做哦！因为保护环境，人人有
”责！
以高考 作文为话题 800 以高考作文 写作五为话题
心有多大，舞台就有多大。
题记
摘要：
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以高考作文为话题800以高考作文写作一为话题凉意渐深，黯月斜挂，通透着清幽的气息，浅吟低唱而行迹肆恣，晃忽间轻舟已过，层层月光铺在水流之上，遥不可知的密林深处传出声声清啸，流露着不可企及的苍茫，是谁，感伤于这清辉幽映的月夜。一股暗香若有若无的飘至，于舟头把酒，御水临风，恍若月落清酒，赋醉者之回首，幡然——醒司，香自心出。“”两岸古木在风中低语，道不尽流水落花春去也，天上人间，怕也只有那破败的荷叶方能“”懂得那些莫柔弱于水的倾诉，风乍起，树影摇曳，落木缤纷，如镜的江面泛起层层涟漪，远远开散而去，似在寻觅远方的归宿，斑驳的树影刀光剑影般交错着、重叠着，如观流水般地思忆着往事，思忆着逝去的年华。一江...
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