关于小学生社会调查报告(精选31篇)
关于小学生社会调查报告(精选31篇)关于小学生社会调查报告篇1为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。二、活动要求1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。(1)一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。(2)三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下.体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九周星期五上交十份优秀作品。(3)五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天1的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。关于小学生社会调查报告篇2一、课题的由来2月22日,是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午,趁着还没上课,教师未进课室,同学们在课室兴奋地沟通着,像在进展“假期见闻共享会”。或许由于这是六年级学生在小学阶段的最终一个寒假,大家显得特殊兴奋。六年级学生很快就要离开小学,开头中学生活,不知大家在这个假期有没有作特别安排,为了进一步了解本班学生的寒假生活,我想做一次调查。二、实施过程1、确立讨论课题,完成讨论方案。2、设计调查问卷,针对我校六⑴班学生进展调查。3、对猎取的调查问...
2025-08-08
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