2025年最新信息技术教研组工作计划范文(精选28篇)
2025年最新信息技术教研组工作计划范文(精选28篇)2025年最新信息技术教研组工作计划范文篇1一、指导思想在学校教科室的领导下,以提高教育教学质量为核心,扎实开展新教材的课堂教学研究,提高组内教师专业化水平,提高学生综合素质能力。结合本组实际,创造性的开展各项工作。二、工作目标探索适合我校的信息技术教育教学方法和管理模式,努力提高本学科的教学质量。2、大力开展信息技术教育教研活动,互帮互学,共同提高。3、以"同升讲坛"为平台,大力开展网上教研活动,积极进行教育研究。三、工作要点备课组:各年级备课组统一教学内容、教学进度、考试制度,各备课组加强教研力度。2、教研组:(1)每位成员每学期上一堂公开课用于教研,每位教师每学期至少听5节课并积极参与评课活动,一定要按照听课实情做好记录,以便检查。(2)每位成员可任选一个研讨主题进行研究(可参考附件),并把你的看法发表在同升讲坛中,其他成员回贴进行讨论。3、认真写好教案备好课,每位老师都要写详案,做到一课一案,并认真写好教学反思,环节齐全,态度认真。14、积极参加市、区的教学设计和案例以及论文的评比。确保每学期平均每人上交一篇教学设计或教学论文。研讨主题(仅供参考,请大家不断加入新的主题…)1.开学初,若询问100名学生:"你喜欢计算机和网络吗?"会有99人说"喜欢!"但经过一段时间信息技术教学后,作出肯定回答的学生可能越来越少,请分析这种情况导致的原因,并说说解决的对策。2.几乎所有的学生都热爱游戏,在机房中想方设法玩游戏,导致许多教师的教学不能顺利实施,学生为什么喜欢玩游戏?如何正确对待?3.信息技术教学中,经常见到当教师锁住学生机时学生抗议声四起,请谈谈其原因,并举例说明,如何合理使用学生机。4."自主学习"是新课程倡导的一种教学模式,如何避免"自主学习"却变成了"自由学习"、甚至"放羊式学习"?5."合作学习"是新课程倡导...
2025-07-22
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