校长20xx春季新学期国旗下讲话稿范文(精选35篇)

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校长 20xx 春季新学期国旗下讲话稿范文(精选 35 篇)
校长 20xx 春季新学期国旗下讲话稿范文 篇 1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,新年伊始,又是一个新学期周一的清晨。虽然空气
中依然带着些许寒冷、沁人心扉。但是冬日渐行渐远,春天悄然
而至,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前。带着对兔
年春节的美好记忆,怀着对新一年的向往和新学期的憧憬,我们
又开始了求知生涯中的一个新的里程。也许同学们都想问问,在
新的一年里,学校将带领我们做些什么?那我告诉你,学校将要
带领全校师生实施五大工程,从而完成新城中学心灵家园的构
建。有哪五大工程?
工程一:文化融心工程
1、目标:
深入挖掘、提炼、丰富"信诚"核心内涵,形成学校"信诚"核
心文化,并不断内化到师生的举止言行、思想气质上,融合到校
园活动、学校管理中,打造独具特色的"信诚"文化品牌。
2、同学具体能看到的是——"信诚"文化景点 .① 修改信诚校训
墙(信:追求信念,坚守信誉,满怀信心。诚:为人诚恳,做事
诚实,处世诚真。)②信诚文化园:比如初三北面完善师生"信
诚"故事专栏;教学楼连廊墙壁上增设传统美德宣传走廊等。还将
1
在三个年级前面的园地里,提供场地和设施,形成师生共同参与
开发的的个性化精致绿化景点建设总之,我们将尽一切可能,营
造优美育人环境,让师生处处感受到文化熏,让校园更赏
目。
工程:德育心工程
1、目标:
化德育实,让美德润泽学生心探索新的德育评价
鼓励美德逐步养成,让校园成为美德生长的地
2、同学具体能感受到到的是
①不断丰富德育实"德育实走廊"为抓手
步拓展、丰富德育实,让学生在德育实生美德。同
不断新德育实,开信诚场、信诚课堂、信诚图书
等,全面化"信诚"意识,让美德在"信诚"文化领下健康
长。
②不断完善班集体建设。"信诚"班集体建设为龙头,充
挥团委少先队、学生等学生组织在德育管理中的作用,提
高班干部参与级管理的能积极倡导从我做促进学生
好行为习惯成。
不断加强德育地建设。心理咨询室点,以积极
理学为指导,切实关注学生的美德生长,及时矫正学生心
理发的问障碍引导帮助学生积极健康的成长。
不断新德育评价建"信诚"行,使学生德
评价由原来的终极评价转变程性评价由原来的一人
2
价转变评价积极倡导美德从事做,美德从处生长
的理念,让校园成为真的美德生长的地
工程三:教学心工程
1、目标:
深入推进素质教育,全面提教育质。不断深化"学导式
学"课堂践研究,丰富校本课程,建设程活动中心,完善学
教学质量评价,让师生开悟慧心,学,让教与学真
成为智慧活动、生活动。
2、同学具体能感受到到的是
①在为推进"学导式教学"课堂践研究课外,我校要建设
程活动中心了。学校将充挖掘区域及学校自身的文化资源,充
分考虑你们的生长特点及兴趣爱好,开发丰富多彩的校本课程。
铜鼓乐队的那楼上,下年我们将建设好校"程活动
中心",让学生有更多的选多渠道培养学生的实
意识
构学量评价。要改变分数决定论式评价(本
文来自于--先--网)积极探索科学合理的学量评价方
,大胆重构新的评价。我们会关注学生的学习兴趣、学
程、学习效果等,变终极核为程性核,用科评价撬
动质抬升
工程:特色心工程
1、目标:
3
摘要:

校长20xx春季新学期国旗下讲话稿范文(精选35篇)校长20xx春季新学期国旗下讲话稿范文篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!同学们,新年伊始,又是一个新学期周一的清晨。虽然空气中依然带着些许寒冷、沁人心扉。但是冬日渐行渐远,春天悄然而至,一个充满生机的新学期已经来到了我们的面前。带着对兔年春节的美好记忆,怀着对新一年的向往和新学期的憧憬,我们又开始了求知生涯中的一个新的里程。也许同学们都想问问,在新的一年里,学校将带领我们做些什么?那我告诉你,学校将要带领全校师生实施五大工程,从而完成新城中学心灵家园的构建。有哪五大工程?工程一:文化融心工程1、目标:深入挖掘、提炼、丰富"信诚"核心内涵,形成学校"信诚"核心文化,并不断内化到师生的举止言行、思想气质上,融合到校园活动、学校管理中,打造独具特色的"信诚"文化品牌。2、同学具体能看到的是——"信诚"文化景点.①修改信诚校训墙(信:追求信念,坚守信誉,满怀信心。诚:为人诚恳,做事诚实,处世诚真。)②信诚文化园:比如初三北面完善师生"信诚"故事专栏;教学楼连廊墙壁上增设传统美德宣传走廊等。还将1在三个年级前面的园地里,提供场地和设施,形成师生共同参与开发的的个性化精致绿化景点建设总之,我们将尽一切可能,营造优美育人环境,让师生处处感受到文化熏陶,让校园更赏心悦目。工程二:德育润心工程1、目标:强化德育实践,让美德润泽学生心田;探索新的德育评价体系,鼓励美德逐步养成,让校园成为美德生长的地方。2、同学具体能感受到到的是①不断丰富德育实践形式。以"德育实践走廊"为抓手,进一步拓展、丰富德育实践内容,让学生在德育实践中催生美德。同时不断创新德育实践形式,开辟信诚考场、信诚课堂、信诚图书室等,全面强化"信诚"意识,让美德在"信诚"文化引领下健康成长。②不断完善班集体建设。以"信诚"班集体建设为龙头,充分发挥团委、少先队、学生会等学生...

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