班主任工作计划目的要求（精选5篇）
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班主任工作计划目的要求（精选 5篇）
班主任工作 划目的要求 篇计1
一、班级情况分析：
本班共有 46 人，其中男生 19 人，女生 27 人，分 来自附近的几个自然村。 是一群别 这
活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重
点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之
重。
二、本学期工作目标：
1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学
生 行思想品德教育进;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。
2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能
力和素 ，使学生能有个性的全面 展。质 发
3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。
4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。
5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的
进步。
6、感受、体会并培养爱的能力。
三、本学期的工作方法措施：
1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作管理模式，推选得力的班级管理干部，
合班会、 会做班 的各 日常工作。结 队 级 项
2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教
育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长
的三者有机结合，促使学生的发展有一个物质根基。
3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生
机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。
4“ ”、落实 四抓 工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习
的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓
住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。
5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤，又可以让他们知道怎样游戏，学会合
作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。
班主任工作 划目的要求 篇计2
一、班况分析：
本班共有幼儿 29 人，其中男 17 人，女 12 人。由于幼儿年 小、且因本班大部分家龄长
从事个私工作，家庭环境较复杂，其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚
养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱，自理能力差，个性自私、娇宠。大多数幼儿来园
都会有哭闹现象、特别是孩子们都是第一次上幼儿园，离开父母的身边会不习惯、不适
应。与此同时很多孩子还存在着一些情况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依赖性
强，以自我为中心，爱听好话，不愿意自己吃饭，挑食者较多，情绪波动比较利害，需要
老师更进一步的教育与关爱。
二、班级工作总目标：
培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉
快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。注重家庭，幼儿园与社会教育的一致性，切
实做好为家长服务工作，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、五大 域教育目 ：领标
(一)健康：
1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。
5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。
6、初步建立体育活动的规则意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。
(二)语言：
1、能听懂普通话，并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。
3、喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话、表演。
4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。
(三)科学：
1、对周围的事物，现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲
2、发展初步观察能力：充分使用各种感官，看看，摸摸，听听，尝尝，感知经常接
触接近的事物，丰富生活经验
3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验。
4、引导幼儿乐意参加科学活动，初步形成好奇、好问的科学品质。
5、学习运用各种感官感知的方法，发展感知能力。
4、喜欢摆弄、操作活动材料，学习有规则地进行活动。
(四) 社会：
1、愿意上幼儿园，在活动中保持愉快的情绪
2、建立良好的师生关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感，信赖感
3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动，能亲近与自己生活密切的人。
4、逐步接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。
5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语：早，好，请，谢谢。
6、逐步培养幼儿的自我保护意识，发展对环境的适应能力。
(五)艺术：
1、喜爱参加艺术活动。
2、培养幼儿初步感受环境，生活和艺术中的美。
3、初步培养幼儿艺术活动的能力。
4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式，尝试在审美活动中大胆表现。
5、学习一些简单的艺术要素，能用自己的艺术方式表达情感。
6、引导幼儿感受周围生活中美，激发幼儿初浅的欣赏美，表现美的情趣。
四、保育、安全工作方面
1、每天做好清生活、清洁、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日生活
作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室外的环境布置，为幼儿创设一个清洁、
舒适、的生活学习的环境。
2、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，
不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳
朵里等等。
摘要：
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班主任工作计划目的要求（精选5篇）班主任工作划目的要求篇计1 一、班级情况分析： 本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分来自附近的几个自然村。是一群别这活泼可爱的孩子，这是一个令人喜欢的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标： 1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生行思想品德教育进;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素，使学生能有个性的全面展。质...
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