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《身边环境污染问题研究》优秀教学设计

一、活动目的1、知道自己家附近河流的现状及过去。2、了解河水污染对人们生产、生活的影响与危害3、了解相关的水污染原因、知道污水治理的科学知识。4、掌握如何保护水资源的方法。5、通过实践活动，鼓励学生自觉地参与环境保护，提高环保活动的参与意识。6、在与小组成员的合作交流中，培养学生互相欣赏、互相帮助、互相学习，知道小组合作的重要作用。二、活动时间20xx年9——月20xx年6月三、活动设计1、为学生播放有关水污染的专题片。2、组织学生对周围人群水污染意识情况进行调查。3、组织学生讨论、交流，确定好各组要研究的.目标和方向。4、组织学生针对自己所选专题分组展开调查、实践。5、组织学生进行活动的汇报...

2024-08-13 37.15KB 2 页 999+ 免费
《登高》教案 2_登高教案免费

《登高》导学案教学目标：1．了解杜甫生平、写作背景及其诗歌创作的影响。2．赏析情景交融的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛和忧思。教学重点：1．掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。2．赏析诗歌情景交融的艺术特点。教学难点：准确、规范、生动地解读诗歌中蕴含的作者的思想感情。【难点突破】抓住意象，通过知人论世、品字、对比、探究等多种方式进行突破。知识链接：二、登高诗知识登高本是我国古代文化中一种别具特色的民俗现象，推其源一是来自古代宗教祭祀活动，“”“”“”也就是望祭山川，另一是重九登高的节日习俗，所以重阳节也叫登高节。古人有登“”高的情结，登高和古代文人有着不解之缘，孔子时代就有君子登高必赋的传统观念，...

2024-08-13 39.38KB 3 页 999+ 免费
《磁极间的相互作用》教学设计

《磁极间的相互作用》【教材分析】本课是二年级下册《磁铁》单元的第6课。教科书从观察两块条形磁铁的磁极相互靠近时产生的不同现象开始，引导学生去探索磁极间的相互作用，由此引发本课的探究任务。本——“课由四部分组成：第一部分聚焦，由两块条形磁铁的磁极相互靠近会出现怎样的现”——象，引出本课要探究的问题。第二部分探索，学生讨论汇总形成条形磁铁的磁极相——互靠近的四种情况。通过重复实验，发现并记录磁极间的相互作用。第三部分研讨，学生结合记录表，交流实验过程中发现的现象，找出条形磁铁磁极间相互作用的规律，并——“再次通过实验发现其他形状的磁铁磁极间也有这样的规律。第四部分拓展，通过干”扰下的磁铁无法正常指...

2024-08-13 39.67KB 8 页 999+ 免费
《大雁归来》的教案

训练内容简介：大雁是春天的使者，给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处，它们的群体结构也以家庭为单位，富有亲情。它们的鸣叫，似乎表明它们也具有社会性。面对大雁的联合观念，人类应该自愧不如。遗憾的是，人类的猎杀行径，给大雁制造着灾难。本文简直是一篇爱鸟的抒情诗，作者笔下，大雁是如此可爱，人与大雁和谐相处，情趣盎然。教学目标：知识与能力：1、掌握本可出现的生字词2、积累有关大雁的诗词句过程与方法：1、读课文，把握内容。2、体会作者感情，把握文章主旨。情感态度价值观：培养关爱动物的感情。教学过程：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》乡书何处达?归雁洛阳边。王湾《次北...

2024-08-13 37.91KB 3 页 999+ 免费
《比一比》第二课时教学设计一_二年级比一比教学设计

《比一比》第二课时教学设计一二、教学重点识字写字和理解量词的意思。三、教学难点结合生活经验使用一些量词并能仿编韵文。四、教学准备(一)多媒体课件。(二)教学用的生字卡片。(三)学生带回一些实物，如苹果、枣、罗汉果、莲子、葡萄、梨等。五、教学过程（一）复现生字小朋友，上节课我们学习了《比一比》的生字，你们还记得吗？（出示课件）1.同桌认读生字，并给生字找朋友。2.齐读生字。（二）朗读感悟，理解课文1.这篇课文有几句话？标上序号，指名分句读课文。2.想一想每一句话写什么？（第一、三句比大小，第二、四句比多少。）3.理解第２、４句（1）指名读第２、４句（2“”“”“”“”）看图，比较一群鸭子和一只小...

2024-08-13 37.45KB 2 页 999+ 免费
“的、地、得”的区别与用法教案[推荐]_的地得的用法区别教案

“”的、地、得的区分与使用微课教学教案2“”“、掌握的、地、得的用法，并知道搭配固定怎么样的什么、怎么样地干什么、干得怎”么样。3“”、运用儿歌动前土，名前白，行动后面双人来。来帮助使用。二、重难点：1“”、知道的、地、得的区别。2“”、在实际情境中正确运用的、地、得三个结构助词。三、教学过程：”开场白：您好，我的微课内容是《的、地、得的区分与使用》。1“”“”、了解的、地、得的相同处。的、地、得作为一级字表中使用频率最高的字，都起着连接作用，且读音相同。2、区分不同之处“”“虽然的、地、得都读轻声de”，但在书面语中必须写成三个不同的字，因此他们在书面语中的用法不同，从而使语言更精确化。3“...

2024-08-13 36.5KB 1 页 999+ 免费
致蒋经国先生信教学设计

【前言】致蒋经国先生信教学设计为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《致蒋国先生信》教学经设计学习目标：1.了解一些生僻字的用法，并能正确、灵活地加以运用2.了解信的有关知，明白作者如何通种材来表达情意。书识过这题3.通过分析重点词句，体会作者所表达的思想情感。课时：两课时第一课时一.导入：现在人与人交流的方式越来越多，打电话、网络等便捷的交流方式被人们广泛的运用，而写信这种传统的交流方式已经被人们淡忘。其实，写信是一种优越的交流方式，因为它能更有条理地表达人的想法，更生动地表现人物的思想感情。因此，我们有必要对书信体的文章进行了解和学习。现在我们就一起来学习中国无产阶级革命家...

2024-08-12 40.31KB 5 页 999+ 免费
有多少浪费本可避免（第二课时）教学设计

有多少浪费本可避免（第二课时）学习目标：1.认识生活中存在的各种浪费现象。2.懂得在生活中如何避免浪费现象的发生。3.养成勤俭节约的良好美德，反对浪费，避免浪费。教学重点：在生活中形成反对浪费，避免浪费的行为习惯。教学难点：认识浪费造成的危害。教学过程：活动一：随处可见的浪费一、动画激趣引入：1、同学们，通过上节课的学习，我们发现餐桌上的浪费造成巨大的危害，我们要节约粮食，拒绝浪费。这节课，我们继续聊一聊，生活中还有哪些浪费可以避免。（板书）老师——请来了大家熟悉的朋友图图，我们一起来看看，图图怎么惹妈妈生气了？（播放图图的故事）2、9、哇，真多呀，看来，浪费真的是无处不在呀！（板书：浪费无处...

2024-08-12 39.33KB 4 页 999+ 免费
小学班主任开学第一课教学设计（共3篇）

概述：小学班主任开学第一课教学设计共含3篇，由范文海网的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第1篇：小学班主任开学第一教学课设计下面由范文海网的作者为你提供小学班主任开学第一课教学设计的写法。教学目标:1“”、增强安全意识，时时处处树立安全第一思想，加强安全教育。2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。教学重点：提高学生的安全意识。教学准备：搜集一些小学生安全事故的资料。教学过程：一、导入。同学们，从今天开始我们就是小学生了。新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了大家的安全，使安全伴我们成长。我们呢今天来学习一些安全知识。二、教...

2024-08-12 41.34KB 5 页 999+ 免费
体育教学设计案例（精品多篇）

摘要：体育教学设计案例（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。体育堂教学案例篇一课设计课题从小锻炼身体课时第1课时中心备课人二次备课人教学目标1、引导学生从小注意锻炼身体，养成良好的生活卫生习惯；2、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备教学过程设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学1、集合站队，报告人数。2、师生相互问好。3、教师宣布教学内容和要求。二、同学们，愉快的暑假结束了，在长长的假期里，你们过的愉快吗？你们参加了哪些有意义的活动？你坚持锻炼身体了吗？让我们先自己回顾一下。学生自己回想。分小组讨论：4人一组教师集合分别提出问题学生踊跃举手回答教师的问...

2024-08-12 38.79KB 6 页 999+ 免费
隋朝的统一与灭亡教学设计(共5篇)

第1篇：隋朝的统一与灭亡第1课一、教学目标1．知道隋朝建立、统一与灭亡的史实，了解隋朝灭亡的原因；2．掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能够辩证地评价大运河的开通；3．知道科举制创建的史实，理解科举制开创的影响。二、教学重难点教学重点：隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用；开创科举制度教学难点：能够辩证地评价大运河的开通；三、探究新知（一）导入新课“”“”扬州是历史文化名城，名胜古迹众多。诗中提到的雷塘在扬州，那么君王指的是谁？这首诗将的哪一朝的史事呢？（二）自主学习自学指导：快速阅读课文，结合本课导学案【自主学习】环节，完成自学。（三）合作探究隋的统一结合课件，引...

2024-08-12 41.62KB 9 页 999+ 免费
三年级英语上册《Unit 1 第一课时》教学设计

三年级英语上册《Unit1第一课时》教学设计【教学目标】目标1、能正确朗读大小写字母组，拼读单词目标2、能听懂、会说、会读以下词汇：good，morning，afternoon，evening，goodbye，bye目标3、能运用打招呼用语Goodmorning！Goodafternoon！Goodevening！Goodbye！Bye！目标4、能有礼貌地与别人打招呼【任务分析】（一）将教学目标放置于知识与技能两维教学目标分类表的单元格中，并确定学习结果类型。教学内容（知识维度）掌握水平（认知过程维度）记忆理解运用分析评价创造字母、音标单词、词组目标1，目标2目标2句子目标3目标3标点标题、体...

2024-08-12 38.5KB 5 页 999+ 免费
课题2 《酸和碱的中和反应》第一课时教案

第十单元《酸和碱》课题2《酸和碱的中和反应》第一课时教案【教材分析】本节课是九年级化学第十单元课题2《酸和碱的中和反应》第1课时，本节内容在下册课程的学习中有着十分重要的地位。通过前面对酸、碱知识的学习，学生已经感受到这两类物质在性质上的差异，本节课探究酸、碱之间的反应，是对酸、碱性质的更深认识。另外，酸、碱之间发生的中和反应与实际生活和生产有密切的联系，不仅能提高学生的学习兴趣，还能让学生感受到化学知识对改善人们的生活和促进社会发展所起的重大作用。【教学目】标1.认识酸和碱的中和反应2.通过分析中和反应的微观过程理解反应的实质，并会正确书写中和反应的化学方程式；3.通过对酸和碱反应的实验探究...

2024-08-12 39.65KB 8 页 999+ 免费
课题：使市场在资源配置中起决定性作用教学设计

课题：使市场在资源配置中起决定性作用一、教材分析我国发展的社会主义市场经济，就是要使市场在资源配置中起决定性作用。通过本框的学习，使学生初步理解市场机制及其发挥作用的机理，市场配置资源的优缺点，以及如何规范市场秩序。本节课的知识点繁密，重难点问题集中，对学生的理解能力要求较高。二、核心素养1.政治认同：通过比较市场和计划两种配置资源的方式，认同我国的社会主义市场经济体制。2.科学精神:辩证地看待市场经济的优点和缺点。3.法治意识:认识到市场经济的正常运行，需要每个市场经济参与者学法、尊法、守法、用法，树立诚信观念。4.公共参与：认识到每个市场经济参与者要学法、尊法、守法、用法，积极维护市场秩序...

2024-08-12 39.62KB 6 页 999+ 免费
地球和它的七个兄弟教学设计

【前言】地球和它的七个兄弟教学设计为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《地球和它的七个兄弟》教学设计教学要求：1.认识本课15个生字，会写6个生字;2.正确流利地朗读课文，注意长句子中逗号的停顿;3.初步了解太阳系中八大行星各自的特点;4.会运用文中介绍行星的句式;教学重点：学习生字、朗读课文;教学难点：1.“”正确书写兄、弟、住;2.读通课文;课时划分：两课时;第一课时教学目标：1.认识本课的生字，会写田字格里的生字。2.能够流利的朗读出课文。3.学习画自然段序号。教学过程：一、揭题导入1.出示文中插图，找到太阳和地球，谈话导入。2.“”师板书课题，读准生词：兄弟。理解兄弟...

2024-08-12 39.2KB 7 页 999+ 免费
2A Module 1 Unit 1 Hello 教案

LessonPlanTOPIC:2AModule1Unit1HelloPeriod:The1stperiodTask:Beginaninteractionbygreetingsomeonepolitely UsemodeledphrasestomaintainaninteractionBackgroundstudyandmaterialanalyses:本班学生学习英语已经有一年了，学生们都对英语学习有着浓厚的兴趣，已经基本养成了较好的学习习惯。在英语课堂上，学生能做到先认真倾听，再仔细模仿，尽量做到发音清楚，声音响亮。由于今年进入二年级的学习，对于学生的要求也从听说过渡到读写，特别强...

2024-08-12 37.39KB 5 页 999+ 免费
【教学设计】科学探究-摩天轮_综合实践_初中

科学探究-摩天轮（总1课时）【教学目标】1.了解生活中常见的加减速装置；2.通过动手实践，小组合作探究，让木质摩天轮缓慢旋转。3.树立勇于探究的科学精神，培养独立思考、创新创造的关键能力。践行知行合一，积极动手实践，培养合作能力。【教学重点】学生减速原理的理解。对解决方法：让学生在完成最基本的一级减速后，通过几个思考问题，交流分享，加深学生对减速装置的理解。【教学难点】学生最三减速装置的安装，摩天以一个合适的速度旋起来。终实现级让轮转解决方法：在教学环节上设计了一级减速、二级减速、三级减速，难度依次增加让学生由浅及深的实现最终的三级减速效果。【教学方法】为了突出学生学习的过程性、体验性、实践性...

2024-08-12 38.01KB 2 页 999+ 免费
《Unit 5 What does he do Part A Let’s learn》教材分析与处理

各位老师：“”大家好很荣幸参加这次说教材、说课标、说重点突破主题研讨活动，以便更加明确课堂教学任务，实现快乐教学。我将针对六年级上册《Unit5Whatdoeshedo?PartALet’slearn》一课，从三个层面与大家交流对教材的分析与思考。第一层面：教学重难点、价值取向、隐含点的理解与确定一、对教材内容的分析“”《英语课程标准》中把激发和培养学生学习英语的兴趣放在英语教学的首位，在小学英语启蒙教学中尤其要关注这一点。那么最关键的一点就是学习内容应该和学生的生活实际息息相关，尽可能地贴近他们的生活。本节课的教学内容与学生的生活还是很有联系的，能够吸引学生。本单元核心内容是谈论和描述人物的...

2024-08-12 40.77KB 4 页 999+ 免费
《预防不良行为》教学设计

《预防不良行为》教学设计一、教学目标：1、知识和技能：（1）通过教育活动，引导学生认识到小时候的不良行为若任其发展，最终可能走上犯罪的道路(2)了解《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第14条、16条的有关定，并能自按规觉14条的有关定束自己的行。规约为2、过程和方法：通过多媒体教学，直观、生动的展示材料，引导学生做出正确的判断，并在实际体验中提高分辨是非善恶，做出正确判断的能力。3、情感态度与价值观：通过开展系列活动，认识各种不良行为的危害，从而在日常生活中自觉地抵制各种不良行为，追求健康、充实的生活，理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好少年。二、教学重难点：认识三种不...

2024-08-12 41.88KB 6 页 999+ 免费
《有趣的汉字》教学设计（精品多篇）

[导语]《有趣的汉字》教学设计（精品多篇）为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《有趣的字》教学篇一汉设计一、教材分析：汉字是记录汉语的书写符号。它书写好中华民族的悠久历史，载来好光辉灿烂的中华文化；它具有超越方言分歧的优势，长期承担着人们用书面语言交流思想的任务；它生发出书法、篆刻等独特的艺术。汉字是中国文化的瑰宝。二、教学目标：1、性目显标应知：通过收集资料，欣赏评述、讨论交流，初步了解汉字的起源，演变过程以及艺术特点，它是我们祖先留给我们的宝贵财富。应会：能大胆地运用中国画的作画工具，表现生动有趣的汉字形象。2、性目：隐标通过对中国汉字文化的学习，理解汉字是我们祖先的伟大...

2024-08-12 41.37KB 7 页 999+ 免费

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