苏教版小学数学四下《倍数和因数》教学设计_小学数学教案苏教版
苏教版四年级(下册)《倍数和因数》教学设计教学内容:苏教版四年级(下册)第70-72页教学目标:1.让学生理解倍数和因数的意义,掌握找一个数的倍数和因数的方法,发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数及其个数方面的特征。2.让学生初步意识到可以从一个数的角度来研究非零自然数的特征及其相互关系,培养学生的观察、分析和抽象概括的能力。3.体会数学内容的奇妙、有趣,产生对数学的好奇心。教学重点:掌握找一个数的倍数和因数的方法教学难点:发现一个数的倍数、因数中最大的数、最小的数及其个数方面的特征教学准备:1.了解学生在班级的学号。2.课前和学生谈话:某某同学,你好,请问你叫什么名字?班级里谁是你的好...
2024-08-13
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