湘版小学二年级美术下册《蹦蹦跳跳》教学设计教案_湘版小学美术下册教案
第19课蹦蹦跳跳教材分析:“”本课是从民间折纸纸弹簧的基础上发展起来的,集折、剪、贴、画为一体的综合制作课。教材中主要展示了两大能跳跳的玩具。一是利用簧做身体,在它的基上添加类蹦蹦纸弹础四肢和头部,玩的时候只要轻轻一按,它就能蹦蹦跳跳;另一类是利用纸弹簧来制作身体的其他部位,如长颈鹿的脖子、四肢。教师可启发学生变化出各种形象。教材除了对纸弹簧的制作方法作了提示外,还呈现了用铁丝做弹簧的方法,学生可以通过自学在家完成一个利用铁丝弹簧做的小玩具。本课学习内容将制作和玩乐充分地融为一体,无论是在玩具的制作上,还是在玩具的玩法上都具有很强的发散性和趣味性,学生都能以极大的学习兴趣投入其中。教学目标:1...
2024-08-19
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