幼儿园中班数学教案《小小设计师》及教学反思_幼儿园教学设计及反思
中班数学教案《小小设计师》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿愿意运用两种物品创造规律,解决生活中遇到的问题,发现生活中有规律的物体排列,感受规律的美,乐意参与活动,体验成功后的乐趣,快来看看幼儿园中班数学《小小设计师》含反思教案吧。设计意图现实生活中的经历是教师创造集体教学活动的重要来源,将主题活动与日常生活、数学知识间建立联系,会使数学学习更有意义。班级中正在开展主题活动《我和植物做朋友》,孩子们负责幼儿园小种植园的种植和照料工作。种植园刚刚翻修完成,孩子们特别喜欢。他们发现种植园还没有围栏,纷纷“”“”“说:老师,原来的种植园有围栏。别的菜园都有围栏。有了围栏野猫就不会踩”“”...
2024-08-19
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