中班数学活动:按规律排序(三)模式
中班数学活动:按规律排序(三)(模式)活动目标:1.能按物体的特征进行AABC,ABCC等规律排序,体验规律排序的多样性。2.感知规律排序在生活中的运用和美感。活动准备:1.经验准备:幼儿已经学习按照ABC, AABB, AAB等的规律排序。2.材料准备:气球、灯笼等若干,按AABC的规律排列的气球,按ABCC的规律挂的灯笼底“”板。装饰花环分组游戏材料(不同形状,颜色,大小等的材料)。3.PPT,展示板。活动过程:1.观察森林环境的布置,发现布置的规律性(AABB, AAB, ABB, ABC, AABC、ABCC等)师:你们先讨论下,互相说说你的发现,等等老师再请你们说。2、根据前面发现的...
2024-08-17
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