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潜心教育静心育人

“”师者，所以传道授业解惑也。对于教师这个职业的认识，最早就来自于韩愈的《师说》。在古人的认知中，所谓的道，是自然，是规律，是万物遵循的法则。而作为一名教师，我“认为，这个道，除了前人所言之外，更是一种终极的价值观。老子曰：道可道，非常”道。教师传给学生的道，就是让学生在学习的过程中，形成自己的道，并终生坚持。这个道，就是学生自我形成的人生观和世界观。在教师的引领下，这个道应该是积极的、正面的、向上的。我们面对的学生不是同一的，而是不同的个体，聪颖的、顽劣的、奔放的、羞怯的~~各具特点，各不相同。教师要传道，这将是一个多么漫长而又艰巨的过程，为师者，必须付出巨大的心力。所以作为一名教育工作者，...

2024-08-13 37.26KB 1 页 999+ 免费
浅谈如何上好一堂公开课案例分析

浅谈如何上好一堂公开课案例分析这一天我怀揣着崇敬的心情来到13“”中，听陈老师的名师课堂听她讲七年级上册思想品德第五课第三框《自我新形象》这节课，听完这堂课，我觉得受益良多，真的是不虚此行，这节课让我对上好公开课有了一些感触和体会。陈老师的这堂课作为名师公开课，无疑是设计精巧，令人称赞的。听完这样一堂精心准备的公开课，我觉得要上号一节公开课要把握好三个方面，即：思路清晰、设计新颖、语言经典。《自我新形象》是第五课《自我新期待》里的第三框内容，该课是本单元的教学重点内容，具有承上启下的作用。《自我新形象》是在帮助学生全面准确认识自己的基础上，设计美好未来，是本单元的核心和落脚点。通过本节课的学习...

2024-08-13 39.04KB 2 页 999+ 免费
浅谈语文教学中欣赏能力的培养

浅谈语文教学中欣赏能力的培养中学语文教学是对学生的基本能力教学,大体作了四方面的要求:即听话能力、说话能力、阅读能力、写作能力。对于培养这四种能力的重要性,教育界同仁已形成共识,正致力于这四种能力的教学与培养,并呈现出一条不断发展的轨迹。但我在具体的教学实践中,在与学生的接触中,发现有许多学生欣赏不了真正的文学作品,他们只热衷于武侠小说和言情小说,无视于世界名著;只迷恋于离奇的故事情节,看不懂内涵丰富,情趣盎然,意境深远的诗文和有一定思想深度的小说,更不能真切地悟出文中所载之道。这是当代中学生的缺憾,也是当代中学语文教学的缺憾。感于此,我认为,在对学生进行听、说、读、写能力训练的同时,尚须加强...

2024-08-13 40.29KB 3 页 999+ 免费
人教版小学数学五年级下册《3的倍数的特征》教学反思_3的倍数特征教学反思

3的倍数的特征教学反思《3的倍数的特征》是学生在学习过2.5倍数特征之后的又一内容，因为2.5的倍数的特征体在个位上的数，比明，容易理解。而仅仅现较显3的倍数的特征，不能只从个位上的数来判断，必把其他各位上的数相加，看所得的和是否须为3的倍数来判断，学生理解起————来有一定的困难。我决定在这节课中突出学生的自主探索，使学生猜想观察再观————察动手试验实践验证的过程中，概括归纳出了3的倍数特征。1、找准知识冲突激发探索愿望。找准备知识中冲纷激发探索，在第一环节中我先让学生复习2.5“的倍数特征并一些数据做出了判断而后我来猜一下对们谁测3”的倍数特征激发学生探究的愿望。由于学生复了刚刚习2.5...

2024-08-13 37.64KB 1 页 999+ 免费
如何上好初中语文试卷讲评课教学反思八年级

　平时试卷的改阅一定要及时完成，最好是第二天就能拿出来。及时评讲、及时反馈，效果才会显著。　2.试卷讲评要有针对性。　如果教师在讲评试卷时面面俱到，逐题讲评，这样既造成时间上的浪费，又会使课堂平淡乏味。因此，教师在试卷分析的基础上，对学生的普遍性错误及原因做到心中有数，选取有代表性、普遍性的问题进行重点备课和讲评，并以此为突破口，进行举一反三，从多个侧面，多个角度进行合理发散，这样才能有的放矢，对症下药，收到事半功倍的效果。“”对错误率较低的题则只需蜻蜓点水或课后个别指导，真正体现因材施教，因人而异的教学原则，这样讲评的时间也得到了保证，效果也更明显。　3．试卷讲评要有利于培养学生的能力。　在...

2024-08-13 39.74KB 3 页 999+ 免费
三年级体育原地投掷教学反思

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么应当如何写教学反思呢？以下是小编精心整理的三年级体育原地投掷教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年体育原地投教学反思级掷1二、教材分析“”本课教材为三年级体育内容原地侧向投掷垒球，由于这是运用上肢的内容，因此，我以“”沙包为主，同时选择的辅助内容是以下肢为主的小型游戏换物赛跑。“”原地侧向投掷垒球的内容虽然就学习形式而言比较枯燥，然而，它们对发展学生上肢力量有一定的实效性。这一内容，对于三年级学生来讲由于是初学，因此对它们有一定的'困难，他们年龄小、力量素质差、控制能力薄弱，预计，绝大多数完成的质量可...

2024-08-13 38.75KB 2 页 999+ 免费
四年级语文下册《白桦》教学反思范文

身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编整理的四年级语文下册《白桦》教学反思范文，希望对大家有所帮助。《白》教学反思桦1这节课结束了，我有这么几点想法：“”三、语文教学，贵在读。俗话说得好：书读百遍，其义自见。因此，老师们要想方设法激励学生去读课文，也许一开始是强迫的，但只要坚持一段时间，相信会有不少学生喜欢上阅读的。而只要学生能爱上阅读，学好语文就不在话下了。四、教师必须熟知文章，能从各个角度分析文章，并能站在更高的层面理解文章主旨。只有这样才能更好地驾驭课堂。五、了解现代诗歌的一些写法，如运用比...

2024-08-13 39.51KB 3 页 999+ 免费
苏教版四年级数学下册第十二单元教学反思_三年下册数学教学反思

第一课时教材首先呈现了某地5月21日白天室外气温情况统计表，观察统计表所呈现的信息：测“量了几次，每隔几个小时测量的等。通过提问在靠近的两个时刻里气温升得最快的是几”时到几时，降得最快的是几时到几时，让学生不计算得出答案，引出折现统计图，接着再观察折线统计图，然后就是比较折线图和统计表，从而使他们真正理解折线统计图的优势。通过画统计图，让学生知道折线统计图的各部分组成，比如横轴纵轴日期等，能使学生结合统计图上的数据充分认识统计图，切实感受到折线统计图的优点，画完图后应该及时地小结折线统计图的画法。第二课时折线统计图和条形统计图这两者有明显的区别，而且两种统计图在生活中也有不同的用处，虽然从两种...

2024-08-13 37.16KB 1 页 999+ 免费
谈谈中学生“行为习惯养成教育”的重要性

“”谈谈中学生行为习惯养成教育的重要性“”三月我校开展了行为习惯养成月活动，本次活动包括了四个大的内容：安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯、文明礼仪行为习惯。对此有些同学有疑问：学校花这么大“”力气搞这次活动，行为习惯养成教育真的那么重要吗，比学习还重要吗？是的，同学们想想，我们身边一些成绩好的同学是有他良好的学习方法和习惯，和同学关系融洽的同学在和别人交往时有一定的艺术和技巧，而这些正是我们同学走向社会、走向成功所必须的。世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级, 一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所...

2024-08-13 38.13KB 2 页 999+ 免费
体育教学中学生害怕心理的调节

体育教学中学生害怕心理的调节　　长泰一中体育组林黎明体育教学是在各种复杂和多变的条件下进行的，有些学生容易生害怕心理，主要表现有：1.学生比较胆小，练习时遇到稍有危险的动作就产生害怕、胆怯、躲避，.......根本没有想到用意志努力去克服。2．在学生对自己的运动能力估计不足，本来可以完成的动作不敢做，产生胆怯。3．有些运动项目难度较大，如跨栏跑、纵箱分腿腾越等，有些学生看见别人有摔倒或跌伤因而产生害怕心理。4．在以往的练习中、生活中因曾经跌倒或受过伤，因而引起害怕心理。体育教学中，害怕心理的出现会导致情绪紧张、心跳加快、呼吸短促、血压下降等一系列的生理变化，影响动作技能、技术的掌握，因此，必须...

2024-08-13 37.17KB 1 页 999+ 免费
听管建刚老师作文教学报告的心得体会_听老师的课心得体会

听管建刚老师作文教学报告的心得体会作文教学最让老师头疼就是学生对写作没有兴趣，而管老师出版的班级作文周刊让他所教学的班级的孩子对写作产生了浓厚的兴趣，它刺激着学生的写作状态，学生想在周报上发“”表文章，想写出好文章，能够上报。这份动力有局限性。一两个月后，新鲜感消失，这份动力就自然减弱。为此，管老师策划了三年的作文教学方略，来激励并维持学生为周报写稿的热情，在参与中不断获得肯定，在肯定中不断催生新的写作目标，形成一个较为恒定持久的写作动机。管建刚老师十年磨一剑，剑之锋利让人叹为观止。管老师的作文教学思想独树一帜，并不让人觉得遥不可及，相反，是那样的贴近自己、通俗易懂。听了一下午，意犹未尽，然难...

2024-08-13 36.65KB 1 页 999+ 免费
听名师讲课，受益匪浅——聆听校长示范课有感

听名师讲课，受益匪浅甘谷县西坪初级中学刘勇聆听了汪校长的示范课，我真的是受益匪浅。回首听课的内容，汪校所展现的不仅仅是对“文本的解读，同时也展现了他作为一名语文人的人格魅力。人们常说：听名师讲课是一种艺术享受，他们总是以自己独有的内在美和外在美的艺术风格的教学，感染着学生，震”撼着学生的心灵。我们是语文人，我们要爱语文，要痴迷语文，用心去教语文，我们的语文课堂要有高度、宽度、热度。课后，汪校长让我们大家为他评课，同仁们纷纷用率真的语言提出了中肯的意见和建议。而我诚惶诚恐，无法下笔评论。下面我就听课的一些收获和心得展示如下：课堂必须调动学生的积极性，让学生...

2024-08-13 37.22KB 1 页 999+ 免费
外研社五年级下unit1教学反思_unit1hello教学反思

1.在组织课堂用语方面，要精炼，越简单越好，下达的任务要明确，要使学生目的明确。2.教学环节的设计，由易到难，环环相扣，要始终为目标服务，而不是为了热闹而热闹。３.注重课文的导入，课文的导入要直接，简洁，我得到最大的启示是，以课文中的图片作为情景来导入新知，是现在所提倡的，这样利用好了，老师也省不少劲，有时候绞尽脑汁的导入新知识，有时很牵强，而利用课本中的情景，能使学生很快加入到课文的学习中来。4.英语学习是个有简单到复杂的过程，先将简单的学生易接受的知识教给学生，然后再过渡到对重点句型的学习和练习。这样才符合语言习得的步骤。5.学生是学习的主体，是课堂的主人，老师只是个引导者，要把充分的时间...

2024-08-13 36.67KB 1 页 999+ 免费
网络教育毕业感言

在学习、工作乃至生活中，我们时常会在一些事情上受到启发，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那要怎样写好感言呢？以下是小编精心整理的网络教育毕业感言，欢迎阅读与收藏。我是中国农业大学网络教育学院太原农业学校学习中心农林经济管理专业的062批次的学员。作为中国农大远程网络教育学院的一名普通学员我深感自豪，在结束学业，将要离开学校的时刻，我颇有恋恋不舍之感。是啊，两年半的时光飞逝，我不觉细细品味收获的累累硕果。通过两年半的远程教育学习，在我们师生的共同努力下，我不仅获得了相关的农业知识，增强了工作的理论性，还不同程度地增强了自己的综合能力和工作的自信心，我的思想境界也得到了升华，也感受到了远程教育...

2024-08-13 39.19KB 2 页 999+ 免费
维护社会公平教学反思_维护社会公平教学案

《维护社会公平》教学反思韩艳荣维护社会公平这一框题内容比较抽象，学生不容易理解。为了把抽象的问题简单化，为了便于学生理解，因此本节课采用比较多贴近学生生活实际，有利于学生操作的活动形式。让学生在活动、回忆、列举、讨论、演讲甚至猜测互动的过程中，认识公平总是相对的，面对生活中的不公平现象应该怎么办？理解合作的基础是公平、互惠的等。学生通过这些问题的探究有利于对本框题内容知识的了解。“”“——为了弄清面对生活中的不公平现象，我们应该怎么办这个问题，采用分组讨论合”作探究的活动方式。通过学生分组讨论，探究自己面对生活中的不公平现象所可能采取的措施。（老师这时可深入到学生中参与讨论，作为他们的一员），...

2024-08-13 37.07KB 1 页 999+ 免费
维族舞蹈教学课后反思_竹竿舞教学的课后反思

维吾尔族舞蹈教学课后反思：本堂课为二（2）班的舞蹈形体课，本课程教材选自网上的民族舞蹈音乐，-----《一套我自编的维吾尔族族舞蹈组合》，为一节课的教学。在前面课程学生已经学习了维族舞蹈“”基本体态，基本步法，三步一停，进退步，三步一抬，跟步等步法。在这节课学习主要内容是通过，学习几种手位的练习和脚步的配合运用。通过巩固练习，加强学生对组合的协调能力和表现力，从而更好的完善舞蹈。虽然二年级的孩子和三年级的学生差异较大，但二年级的学生在练习中很认真，能够自觉练习动作。我想只要学生有积极努力的精神，会欢快的进步！通过上课自己也有几个问题：1，教师教学目标的设定，首先情感目标：通过分组练习，锻炼每一...

2024-08-13 36.64KB 1 页 999+ 免费
我的教师梦（精彩5篇）

范文海网小编为你整理了5篇《我的教师梦》范文，但愿能对你的工作学习会带来帮助。第1★篇：我的教师梦三尺讲台-----无悔的选择弹指一挥间,二十个春秋,在一方黑土、三尺讲台上滑过。我从事着阳光下最平凡的事业――叶的事业，衬托百花争艳。虽然平凡，但无怨无悔。“小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。小时候，我以为你很神秘，让所有……”的难题成了乐趣长大后，我就成了你。这是我最喜欢的一首歌，它好像是我内心的吟唱。我崇拜父亲，可能更多的原因是父亲是一名教师，做一名像父亲一样的老师这个理“”想从小便根植在我的心里。有句话说：家有三斗粮，不当孩子王。中专毕业后，我却毅然选择了学校，我就想当孩子王。我...

2024-08-13 48.63KB 7 页 999+ 免费
五步教学法心得体会_五步教学法学习心得

五步教学法心得体会课堂教学是实施创新教学的主阵地。教师应优化课堂教学结构、运用课堂教学模式，优化教法，把教学的立足点到指学生、点学生上，学生潜能，敢于手，有所转导拨让发挥动发现、有所创新，使课堂教学真正成为促进学生创新学习的主渠道。我们在教学中应用创新学五步教学法，即习导--学--议--赛--，就是持教主、学生主体，始把学生良结坚师为导为终好的行为习惯、学习习惯的培养，创新思维的培养，动手、动脑、灵活运用知识能力的培养放在教学的首位，使教在堂教学中的主作用能真正得以体。师课导现二、带着问题去学学生在自学的基上会提出五花八的甚至教意想不到的。教从学生板演预习础门师问题师应到黑板上的问题中找到突破...

2024-08-13 37.5KB 1 页 999+ 免费
献礼教师节《老师好》观后感5篇

认真看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编整理的献礼教师节《老师好!》观后感5篇，希望对大家有所帮助。献礼教《老好师节师!》后感观5篇1我读了《感恩老师》这一本书，明白了许多道理，体会到老师的良苦用心。“”“”“”这本书主要写老师是如何得宽容，帮助，体贴我们的。有的孩子被父母双双遗弃，是老师的关心，让他们成了远近闻名的画家；有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，让他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士；有的孩子头脑聪明，却不用在学习上，是老师的体贴，让他们的心感受到爱，成为小有名气的作家；有的孩子一心想玩，甚至旷……课，是老师...

2024-08-13 40.99KB 3 页 999+ 免费
消元解二元一次方程组教学反思_一元二次方程教学反思

反思一：消元---解二元一次方程组教学反思常言道：举一反三，触类旁通。数学教学尤其如此。旨在于对一个数学知识点反复例举、反复引、反复，而似能参考性的比解决并且不断提升知的知水导训练进对类问题够对识认平。消元二元一次方程组的解法这个课时的思想就是把未知数的个数递减而逐一解决。我在教学个内容中得到如下反思。这三、在行代入消元法，遵循由浅入深、循序的原，引并学生察未知数进时渐进则导强调观的系数，注意系数是1的未知数，针对这个系数进行等式变换，然后代入另一个方程。在这个教学过程中，学生的学习难点就是当未知数的系数不是1的情况，教师就应该运用开前复的等式的知点：用含有一个字母的代数式表示另一个字母，引学...

2024-08-13 39.04KB 2 页 999+ 免费

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