班主任工作总结

小班班级工作总结范文（通用22篇）小班班级工作总结范文篇1宝贝们在小小班度过了一年愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，。当我们看到宝贝的进步，我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、宝贝较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢幼儿园，爱上了班上的老师。宝贝的年龄小又是刚离开爸爸、妈咪来到一个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让宝贝们感受到老师的爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。宝贝生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给宝贝穿、脱衣服的方法，手把手的带宝贝入厕、洗手，鼓励宝贝自己动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使宝贝慢慢的形成一种较自觉的行为。同时，加强对宝贝的文明礼貌的教育，使宝贝从小接受文明的熏陶。1老师带着宝贝互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察宝贝与我们的互动的情况，有时宝贝对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发宝贝用各种方法探索解决问题的方法，让宝贝从小养成一种好的学习态度。3、组织生动有趣的活动，让宝贝生活充实更有意义。宝贝到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养宝贝的集体荣誉感和团队精神。如：我们根据季节的不同带宝贝到户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美。我们组织宝贝们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动;班级的穿脱鞋袜比赛更是促进了宝贝们自理能力的提高;尤其在小小运动会上，我们表演的团体“竹竿操”更是展示了宝贝...

线上教学班级工作总结（精选9篇）线上教学班级工作总结篇1一、线上教学活动网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂效果较好，同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。老师们及时调整策略，把精选的微课和录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时，一年级数学组成员也认真听课做笔记，并且全天候为学生答疑解惑，限度减少疫情给教育教学带来的影响。二.作业布置与批改作业主要采用作业盒子发布，学生在线提交作业后，系统自动批改，在所有学生提交后教师及时总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学，但是老师依然是兢兢业业地辅导学生、一丝不苟地批改作业。三、改进措施虽然教师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视，孩子不能完成作业。老师们加强与家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习!另外，电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏减，轻家长的负担，进行小组抽查，批改作业。1停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，为天赉的娃们创造更好的明天!线上教学工作总结3一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害。这场没有硝烟的战役，打乱了我们的生活。这对于即将要开学的我们来说，更是不知所措，就在我们一筹莫展的时候，教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪。在看到“停课不停学”的文件后，学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时...

托班班主任工作总结（精选10篇）托班班主任工作总结篇1一、班况分析：这一学期孩子们多有了很大的进步，无论是在自理能力还是在学习、生活方面，我们很欣喜地发现，我们的孩子长大了，尽管在这一学期初，我们班又加入了新鲜的血液，但是这几个孩子很快就适应了幼儿园的生活，看到每一个孩子健康快乐的成长，是我们这些妈妈老是最大的欣慰，忘不了刚入园时榆奎那无助的眼光，忘不了佳宁抱住妈妈的腿不要离开时的情景，忘不了健旭的号啕大哭，忘不了两个月不吃幼儿园一点饭菜的浩坤，现在，他们都长大了，我更加忘不了欣静、祖涵帮助老师摆放图书，怡樵、越越一丝不苟的整理着玩具，东珂、晨宇开心的玩着沙子，钰杰、一然大声地唱着歌，乐乐、嘉骏、振骁画得有些像皮球的西瓜……耳边萦绕着“老师，我想你了”、“我的脸儿像苹果，老师你快亲亲我”，心里充满着甜蜜与自豪，每一时刻，都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。二、保教工作1、保育工作：保障健康安全促进保教结合我们要培养每一个孩子都具有健壮的体魄和良好的心理素质，这就是我们的工作目标，本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园各项保育卫生常规要求，提高保育工作意识1和质量。在平时的生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天摸幼儿体温，坚持落实消毒卫生工作，保持室内的空气流通。提高安全意识，清除安全感隐患。在一日生活中随机培养幼儿的安全意识，培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中更加要提高安全意识，活动之前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全，做到及时清除。对便秘现象较严重的乐乐，平时要求他们多喝水、多吃水果、坚持吃蔬菜等，提醒他们喝水、小便等。力行节约，杜绝浪费，管理好班级财产和生活必需品。2、教育工作阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作，孩子们对所有的单词掌握都比较好，前5课的律动孩子们都学会了，重要的是孩子们喜欢英语，一上英语他们就...

四年级下册班主任工作总结（精选10篇）四年级下册班主任工作总结篇1时光飞逝，短短的一学期又过去了，回顾一下这一学期的班主任工作，总结如下：一、学会有序的生活。从清晨的第一次铃声开始，一直到放学铃声响起，这一天的生活你该怎么样度过呢?是混混沌沌，还是有计划、有目的进行的呢?往往有很多学生，一天当中就像是赶鸭子上架一样，被迫、漫无目的地进行学习，整个一天，学习状态低下，浑浑沌沌，长此以往，养成了学生做事无计划、无目的、效率低下的坏习惯。而在这学期，我带给同学们的是一种健康的生活，例如该做眼保健操时绝不写作业，一个也不能少;该午睡时，要提前五分钟小便，做好准备工作，铃一响，趴下睡觉，在前十五分钟之内要入眠;下课就应该是玩的时候，要站起来放松放松……做每件事情都不能本末倒置，不能睡觉的时候看书，上课的时候写作业，该玩的时候，也在那写作业……小学生，特别是四年级的学生正处于身体发育的关键时刻，如果这个时候，长时间让他们坐在位置上，会导致各种疾病的隐患，影响他们的生长发育，就像我们成人的健身一样，养生讲究的是自然规律，该休息的时候不能玩，该起床的时候不能赖床，否则身体这台机器会发生故障。能主动按作息学习生活，每天都明白，今天要完成哪些任务?学习哪些知1识?掌握到什么程度?细化到每一节课，因此我们班大部分学生都明白时间的重要性，做事比较有计划、有规律，我想这不仅是四年级应该做到的，也是他们一生当中应该要做到的一个好的习惯。二，细化工作的要求。每一个大目标下，会分解成许多小目标，那么这些小目标的达成，该如何提高质量呢?这就要教师特别细心，善于发现，及时改进。例如，打扫教室和打扫包干区。首先说一下，打扫教室。有一段时间我发现我们班同学打扫教室，速度特别慢，于是就相机规定打扫教室的时间要求。当又一次发现，教室角落扫得不干净时，又进行了评比方法。于是，在及时发现、及时纠正，及时激励的措施下，打扫...

四年级上学期班级工作总结范文（通用3篇）四年级上学期班级工作总结范文篇1时间过的真的很快，一学年转眼过去。在领导的关心帮助下，在老师们的大力支持下，这学期我较好的完成了我的四（3）语文教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，及时总结经验，吸取教训，总结一学期工作如下：一、互相了解通过一个学期的了解，对学生的情况也熟悉了，也只有互相了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中到期末，从了解到熟悉，知道学生的行为，习惯，品德，成绩，对我的工作也容易了，学生也了解了我，彼此的了解得到了我们班级体的共同发展。（一）明确目的，严格要求。做任何事情都应该有明确的目的。因此，在接手这个班之后我每天都在晨间谈话的时候进行学校各方面规章制度的要求的诠释。上课的时候要求应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何相处，在体育课中该怎么做，语文课、数学课、科学课、等各门课程中对学生的学习态度以及学习行为进行细致的要求。许多详细的内容都写在班级公约之内。管标准是提高的，但都在学生的能力以内，只要思想上重视，时时事事都注意起1来，是能够做得到的。严格要求的目的不在于束缚学生的手脚，而是要提高学生的自我约束自我管理的能力，从而逐步上轨。（二）建设一支富有战斗力的班干部队伍。本班以前的管理制度是每个同学全面能力的竞争上岗的制度。这样的制度有优点也有它的缺点，比如本班同学涂灵星，该同学在班级管理方面，特别是管理纪律方面她有比较强的能力。如果进行全面的竞争上岗的方式，许多同学都会提出，涂灵星同学的成绩不够优秀，学习方面经常出错。影响其自信心。因此我对学生的各方面采取扬其长，避其短的方式。选取涂灵星、吴晨嫣、高颖、胡诗琴、欧阳小东四人为班级的纪律委员，一方面可以使五人团结在一起，一起为班级出力，管理好班级，另一方面因为是五个纪律委员也可以防止以前只有一个纪律委员，有些能力强的同学容易滋...

四年级班主任年终个人工作总结范文（精选33篇）四年级班主任年终个人工作总结范文篇1今年9月份，我班学生已经步入高段，四年级是小学阶段的一个敏感期，孩子的逆反心理开始显露苗头，所以本学期我牢牢抓住家庭教育，为了有效地促进家长科学地开展家庭教育，提高家庭教育的水平，使学校和家庭合力育人，我想班主任必须与家长互相沟通，寻求有效的解决学生问题的办法。第一，与学生家长沟通，要选择适当的时间及地点。人人都有心理障碍期，也有情绪化或心情不佳的时候，那么此时不是与他交谈的适当时候。与家长沟通，应先间接地向学生了解其家中的情况，以便决定是否适合与家长交谈。第二，与家长沟通要善于倾听。多数班主任在约见家长时，说得多，听得少，只顾自己痛快，啪啪啪一通数落。情绪发泄完了，自己累了，家长的耳朵也塞满了，原先准备的话还没说出来，只好闷在心理，回去再拿孩子撒气。不妨换个方式，班主任作个听众，如何呢？扬钦是我们班的一个学生。从开学到现在，这个学生的特点就是话特别多，上课的时候经常成为老师点名的对象。对于他的表现，我一直不满意，多次找他谈话，但每次都没有多大的成效。最后我请来家长，准备把这位学生这段时间的表现向家长数落一番。家长来了后，很主动地向我这个班主任了解情况，并将这位学生从小学一1直以来的情况给我作了反映。从她谈到的情况中，我了解到这位学生长期以来形成的坏习惯。上课接下句、插嘴、讲话。这些表现并不是一时的反映，所以对于他的情况要采取不同的方法来对待。要准备好打持久战，切不可心急。现在想来，如果当时我见了家长就劈头盖脸地一番数落，又会怎样呢？结果可能不能了解学生的真实情况，找到更切实有效的解决方法。可见，有时候多说不如少说，甚至作个听众也不错！倾听有两个好处，一是造成平等的谈话气氛，二是便于我们从中捕捉信息。第三，与家长沟通，要讲究语言的艺术。要深入浅出，将大道理说小。学生来自不同的家庭，每个家长的文...

四年级班级工作总结（精选19篇）四年级班级工作总结篇1学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。实践告诉我们：有了教学工作，总务后勤工作才有服务对象，没有总务后勤工作，教学工作也难于开展，两者关系是一个统一机体的两个部分，相互依存，相互促进，缺一不可，因此，充分认识到：总务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用，坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则，尽心尽力做好后勤总务工作。一、积极组织后勤人员参加学习，不断加强自身素质建设。贯彻落实党的教育方针，做好服务育人工作，认真执行上级颁布由学校制定的有关总务工作制度。组织全体后勤人员进行业务等方面知识的学习和培训，对存在的问题及时解决，并努力提高后勤人员的职业道德水平，让全体后勤人员认识到学校后勤工作的重要性，以解放思想，实事求是，与时俱进的精神状态，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中来。组织实施好每学期一次的全员性紧急撤离安全疏散演练活动。二、坚持做好后勤服务常规工作11.根据学校领导的安排，有计划地利用节假日，组织人员对部分教学楼进行维修，对上报的维修项目要求，都能坚持到实地察看，提出切实可行的意见，对开工的维修项目，都能到工地检查督促，提出明确的质量和安全要求。图书室的改建及搬迁整理；门卫、思源厅外墙粉刷；村校屋顶的维修、卫生间的节水改造；食堂餐桌椅油漆；领操台的翻修、专用教室黑板改修等，使学校的各项创建工作得于保证。2.开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位，教师教学办公用品到位，使教学工作正常开展。3.开学初，学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册，确切地落实财产责任制管理。4.规范全校教师自行车、摩托车摆放，严格管理。5.不定...

三年级语文班主任总结（通用3篇）三年级语文班主任总结篇1本学期我担任三年级三班的语文教学工作，顺利地完成了教学任务.在教学中，我谨记"一切为了学生，为了学生的一切"，我做到了因材施教，精心备课，重视语文基本功的训练，力求体现由浅入深，由易到难的原则，切实有效培养学生的语文潜力和观察，思维潜力，发展学生的智力;同时进行思想品德教育和道德教育，培养良好的习惯，重视培养学生的识字潜力，自学潜力，观察和思维潜力，重视听说读写的训练.我深知:语文教学不仅仅是教给学生知识，更重要的是教给学生学习方法，培养良好的学习习惯.在教学工作中，我以此为宗旨，顺利地完成了大纲所规定的教学任务，大胆创新，锐意改革，深入学习，使语文教学的小课堂生动起来，同时拓展中课堂，进军社会这个广阔的大课堂.一期的教学中，我努力朝着这个方向努力，现将本学期的一点点收获和体会总结如下:自身在学习中创新.我虚心学习，认真备好每一堂课.全期挤时间听课学习28节，不仅仅要求自己写好评课，还要求自己说说:如果我上这节课，又怎样上效果会更好.如:在燕山小学常规课开放活动中，执教者教《爬山虎的脚》一课，解释课题"脚"后，按课文写作顺序，便学习写爬山虎的叶的部分，我觉得引出不自然.回校后，我1用变序法变通教材，教这一课，即:解释课题"脚"后，便学习写爬山虎的脚的部分.这样，顺理成章，学生学习兴趣浓，教学效果好.二，课前预习有创新.为了使教学效果更好，我改变了读课文，写生字的常规预习.我与学生一道，广泛查阅资料，课内交流.不仅仅提高了教学效率，同时，我们也了解到了一些自己需要改善的教学方法，从而不断改善教学.如:教学古诗《早发白帝城》和《山行》时，课前，我让学生查找资料，(或查书，或上网，或询问家长)了解唐代诗人李白，杜牧，并摘抄他们的学生喜欢的一，两首诗.结果，学生生动地说出了关于李白，杜牧的许多故事，自主地学到了知识;但摘抄的大...

三年级班主任上学期的工作总结（通用9篇）三年级班主任上学期的工作总结篇1一个学期过去了，为了能够在新学期更好的工作，及时地总结经验、教训，现就本学期的工作做如下总结。一、班级情况三年一班共有54名学生，其中男生26名，女生28名。全体同学团结友爱，班级凝聚力强，集体荣誉感强。大部分学生学习比较努力，学习成绩不错。字词识记能力较好，但语文阅读能力作文能力，有待加强；数学计算能力不错，但读题、分析问题的能力有待提高。能主动学习的只有少部分同学，大部分同学需要督促检查。有几名同学学习不够努力，个别同学注意力难以集中。纪律上，从整体来看女同学好于男同学。但每个同学都有自己的优点：有的爱整洁，有的爱劳动，有的爱读书等等。二、班级管理1、对班级实行层层次管理，各个部位实行岗位责任制。把班级共分成四个小队，设八个小队长，每个小队再分成四人小组，这样收发作业，由四个的小组长来收，再交到小队长那儿，最后由科代表交到科任老师那里，这样可以节省时间。还能清楚的知道少谁的作业。另外班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管，如开门、自习、责任区、课间记律、打水、站队、图书管理等等。都有人去管理，有人去做。为了让每个孩子1都能享受成功的喜悦，同时也为了增强他们的集体责任感，所以我们在班上实行班干部值日制度，老师可以也从繁重的班级管理工作中解放出来，也同时锻炼学生的能力，也培养了学生的主人翁的意识。2、实行激励机制班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小书虫、数学小博士、劳动小能手等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。和学生用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点；写教学随笔，让...

期中考试班主任总结（精选29篇）期中考试班主任总结篇1期中考试已经结束，然而教学还要继续，生活还要继续，我不得不定下心来，静静回忆我两个月来的教学，规划今后的教学道路。在教材把握方面，对于一些简单的知识讲解过程不够细致，对于一些成绩在中下等的学生就产生了一些影响。从多次的模拟检测，可以看出部分学生成绩一直较差，当时的我没能认真细致的分析学生致差原因，而是觉得苦恼不堪，在我的多次跟家长沟通中，我才发现家庭问题是一个特别重要的因素。另外，我觉得我应转变教学观念，不应害怕学生出错，而应帮助学生及时发现错误，纠正错误，避免错误，我要把学生的点滴进步作为我以后教学的根本目标。在以后的教学中应不怕学生出错，而让学生把该出的错都暴露出来，并通过学生互评和师生互评，找出错误的原因，这才是关键所在。我们常说“错题是个宝，提高成绩少不了”就是这个道理。在以后的教学中，我需要改进的地方、需要学习的地方还有很多。第一、增加课堂的趣味性。1语文是一门相对枯燥的学科，孩子每一天都要上两节左右的语文课，在学生已经身心疲惫的时候，有趣的课堂才能吸引学生的目光，增加学习效率。第二、注重基础。我们班的孩子都很听话，这是我教好课的前提，听话但不是他们都能听懂，课下的反馈和考试成绩告诉我，每个孩子都是有差异的，我们在上课的时候一定要注重学生的基础知识的巩固，因为只有巩固基础了，孩子的学习才能够更加扎实。第三、多鼓励，少批评。平和心态，对于学生犯的错误，要认真帮助他们分析原因，多鼓励，少批评。一味的批评，只会适得其反。所以我要让我变得更心平气和一点，让孩子看到更和善的我。第四、多学习，多思考。在今后的`教学中，我要多向优秀教师学习，多交流，对于一个知识点要多斟酌，该如何讲解学生更能理解。精选题目，精讲练习。虽然，这次成绩在整个年级的水平比较靠前，但是我同时也发现了我自己的问题。成绩较差的孩子考试之后我分析了一下，把...

七年级班主任工作总结第一学期（通用29篇）七年级班主任工作总结第一学期篇1这一年中，我积极做好了各项工作，把班主任的职责履行得很好，积极和学生交流，了解学生，在校领导的英明领导下，我把班级管理得很好，让学生在一个健康、快乐的环境下学习，争取不辜负家长的期望和心热，希望自己能够成为一个优秀的班主任。一、制定“班级公约”,抓好班级常规管理。由于初一新生，来自不同的学校，不同的地方，学习和行为习惯都参差不齐，所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。一方面是利用学前培训，规范学生的行为，明白纪律的重要性，从而提高自己的约束力和自觉性。另一方面在开学以后，把这些要求制定成班级公约，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，知道具体要求，知道什么该做，什么不该做，怎样做才符合要求。宣讲完成之后，让全班同学进行讨论修改，最后再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。同时，每天安排两名班干部进行值周，对同学们进行提醒和监督。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在行为规范方面还是比较令人满意的。二、选拔培养班干部，加强班级管理。1班干部是班级管理的核心，是教师的助手，是自我管理体现最明显的一部分。由于刚入学不久，师生之间、生生之间都不是很了解，所以在选择班干部时，我采取了毛遂自荐的方法。首先，我对全班同学说：“无论你成绩是否出色，只要你关心班集体，对工作认真负责，并有强烈的上进心，都有毛遂自荐竞选班干部的权利。”同时，我又列出了各种角色班干部的工作职责，让同学们在明确工作职责的前提下，准备竞选言说。为了让更多的同学加入到班级管理中来，一些职位我设置了两个岗位，并把工作具体细化，例如：我们班的两位生活委员，一位主要负责为同学们的日常生活提供帮助和指导，另一位则主要负责班级财产的管理和维护。这些同学上任后，工作热情高，工作态度端正，工作积极主动，并且各...

七年级班级工作总结（通用17篇）七年级班级工作总结篇1班级基本情况：本班共有54名学生，其中男生29名，女生25名，寄读学生三名，男生两名，女生一名。入学初，学校组织的分班考试成绩很不理想，其中后进生10名。很多学生偏科现象很严重。本期班主任工作在紧张忙碌的氛围里临近尾声了，回顾一期来所走过的历程，既苦，又累，彷徨过，思考过，但更多的是收获了不少。本期工作主要注重了以下几方面：组建德学兼备的班干部队伍新生入学第一课，我先让同学们分别作了自我介绍，相互认识一下，使他们感受到自己虽然进入了一个新的班集体，但彼此应该像在自己的家里一样，在今后的学习生活中，班级就是我们的家。接下来依据入学成绩、在小学曾担任过班干部工作经历的学生临时担当本班的班干部，待第一次月考结束后，再依据一月来的班务工作能力、实绩，加上成绩优秀、表现很不错的人员定为正式的班干部成员。日常行为规范教育的常态太化行为习惯的养成教育一直贯穿着我的班务工作始末，好的行为习惯养成，可以影响学生终身。为此，我首先用“习惯改变命运，细节铸就终身”一句话作为本班的班训，并作为班歌天天1唱。把这句话打印成标语张贴在黑板的正上方，让学生当成座右铭，好“每日三省吾身”。俗话说“学高为师，身正为范”，我每天早上七点准时到校并进入教室，指导学生以正确的方法和最快的速度做好清洁卫生，然后进行认真的早读，目的是让学生养成早到校，抓紧一日之晨的美好时光认真读书的好习惯。其次，教育学生将教室内外清洁打扫要干干净净，养成保洁的好习惯。每天做到教室内外无纸屑，教室内任何时候，任何角落无垃圾，发现一处自觉清理一处。门窗无尘埃，每天早上和午饭后将门窗擦拭干净，每周三下午放学之后，分组轮流将教室内电扇、日光灯，门窗、天花板、墙壁做一次彻底的大扫除，让学生懂得一个好的环境，可以有一个好心情，从而能舒心学习的道理。再次，“两操”、“两歌”必须天天坚持，我也会...

六年级副班主任工作总结（精选28篇）六年级副班主任工作总结篇1时间过的真快，一眨眼一个学期又过去了。这学期，学校安排我继续担任六年级一班的副班主任工作。教学的工作虽然比较繁重，但在这期间我仍能配合好班主任做好班级的日常工作管理，并能协助班主任处理班级各项事务。现本人对本学期的副班主任工作小结如下，希望大家对我工作的不足之处做出批评指正，也希望和大家共同学习，共同进步。从开学学期初便主动与班主任配合抓好班风学纪，建立班级管理规定，培养一批认真负责的班队干部，逐步引导学生进行自我管理，鼓励学生参加班级管理，为班级建设献出自己的力量。此外，认真安排好学生把教室打扫干净，并且把打扫用的工具放到指定位置。平时注意班级学风的变化，早上、课间、午休经常到班上蹲点，指导学生养成良好的学习习惯、行为习惯，如发现学生中有不良现象或不文明行为，马上告知并配合班主任和学生做好教育、处理工作。作为副班主任，我主动地配合学校的各项活动协助班主任做好班级组织工作，鼓励学生积极、认真地参与每一项活动。此外，配合班主任做好各项学生的收费工作，顺利地完成了一次次的收费工作。1学期末的工作又是比较繁重的，我积极与班主任沟通，大家分工合作把事情完成好。除了做好以上的工作，作为本班的体育科任老师，对学生的体质健康状况和良好的生活习惯也进行严格要求，班里大部分学生都多才多艺至少具备两项运动技能，为他们的终身体育打下坚实的基础。此外，我还特别注意培养学生健康的人格。智力需要开发，良好的人格也需要培养。现在的报纸上经常出现一些青少年、儿童的`道德问题的文章除了要关注学生的学习成绩外，我们更应关注学生的心理问题、道德修养。我一直把培养学生的良好思想品德、行为习惯作为工作重点。作为副班主任，经常强调学生们要做一个正直的人，要有一颗公正之心，能明辨是非，能包容别人的过失，鼓励同学知错就改，并且要做一个有诚信的人，说到做到，并常...

六年级班主任学期工作总结（通用8篇）六年级班主任学期工作总结篇1我担任六年级学期的班主任，六(1)班是一个团结上进的班集体，尽管人数不多，可班上的事情不少，有几个学生的学习习惯不好，成绩较差，如张x、周x，当然也有一些好的现象，如王x、陈x等学习很认真，成绩优秀;高x诚实稳重、拾金不昧、工作认真负责等等。现将六年级学期来的班主任工作总结如下：一、创设一个温馨、干净、舒适的环境，让学生喜欢自己的教室教室是孩子们学习、成长的地方，有一个舒适的环境，能给孩子们美的熏陶，潜移默化地去感化他们的思想。我们六(1)班的教室是x一楼，空间特别大。我带着孩子们精心布置我们的教室，教室后面的图书角有孩子们图书漂流的图书，摆得整整齐齐，而且还有健全的《图书借阅制度》。窗帘都拉得整整齐齐，连怎么系窗帘扣都规定好了。学生储物柜上摆满了花，都是孩子们自发带来的，有专人负责浇水。地面就不用说了，每天都会拖得干干净净，我还会定期检查孩子们的课本作业摆放情况，严格落实学校的常规要求。我们班的学生都说：“我们六(1)班的教室是全校最漂亮、最舒服的。”确实如此，有了一个好的氛围，人的心情也特别好，我想孩子们也会和我一样，爱这个班集体。二、强化常规训练，培养学生良好的行为习惯1我的班规我做主，我让孩子们自己制定班规。经过集体讨论，最终确定了十条班规。良好习惯是健康人格之基。一个学生如果有一个良好的习惯，上课坐得端端正正，作业写得工工整整，书本都能摆得整整齐齐，那么他的注意力就很集中，学习效果也就好。如果总是马马虎虎、随随便便，习惯不好，成绩也难提高了。一个班级想有一个良好的班风学风，就一定要加强常规教育，让学生养成良好的习惯。良好的常规也是进行正常的学习和生活的保障，为此我扎实有效地加强学生的常规训练，对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要...

六年级班主任上学期的工作总结范文（精选17篇）六年级班主任上学期的工作总结范文篇1班主任工作是一项异常费力和琐碎的工作，不支付艰辛的劳动和费力的汗水是不会劳绩的。现在的孩子见多识广，对社会、家庭情况的了解更深，要想当好这个班主任还真是不容易。如何让这一双双的眼睛充溢智慧之光怎样使这一颗颗心灵康健发展这不仅必要班主任具有强烈的事业心,责任感,更必要班主任具备必然的组织治理才能、我尽力地靠近他们，把本身融进儿童的天地。现结合这学期本身的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会。一、增强总疏导学生进入六年级的那一刻，我首先想到的不是学习，而是思想工作。现在的孩子由于生活程度的进步，与多种媒体的普遍打仗，生理和总的成熟对照早，如果分歧理的加以引导，势必影响孩子的身心康健成长，学习造诣更是无从谈起。针对这种环境，我密切地关注着每一个同学，发明问题实时地办理，加以合理的引导。并且应用班会等机会增强学生的思想工作，使其建立远大的抱负，以一种阳光的心态面对生活中的每一天。一学期以来，班级的学生没有太大的思想颠簸。呈现的问题也都办理在发芽状态。二、把握交心尺度1我知道，孩子必要勉励，必要信心。我经常在不经意的时候，发明学生会因为我的一句赞美而表现出色。相对照一下，每个学生都是家中的宝，他们必要爱，必要鼓励，必要赞美，我不会吝啬本身的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一位学生，哪怕他是班里学习最差的。当然，我不是一味的赞美和包涵，有时也会严厉的批评，这便是把握交心的尺度了。分外是对严重犯错的学生，要让他知道本身的差错所造成的效果，并勉励他们下决心改正，给他们信心。三、激发竞争意识竞争是一股宏大的、潜在的、其它任何外力都弗成能达到或取代的动力。作为班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争运动。这是“合作”“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得配合的、更大的提高。激发与外班学生的竞...

教师班主任总结（通用24篇）教师班主任总结篇1班主任工作总结时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多;不经意间，他们懂事了很多;不经意间，他们学会了很多……不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：一、关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会认拼音了吗?告诉他这几天进步了!告诉他1星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径?于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇...

荐班主任工作总结（通用28篇）荐班主任工作总结篇1一学期匆匆而过，在这一学期的班主任工作中，感觉自己学到的东西实在是太多了，自己也变得成熟了。关键是我们一（2）班孩子在我们的带领下越来越棒了，越来越懂事儿了，这是做班主任最大的欣慰。班主任工作说时容易做时难，但无论怎样只要以爱相倾以范为示，这项工作并不是想象中那么难的。下面就以我们一（2）班的各方面情况谈谈我的感受。一个班，关起门来其实就是一个家庭，我给孩子们也常常讲的一句话，我们一（2）班所有人，我们全部是一家人。作为班主任的我无疑就是家长，其中的喜怒哀乐，酸甜苦辣，无时不在奏着一首永不停息的交响曲，而贯穿如终的主旋律，则是师生之间那股真诚的爱。整个学期，我本着“爱”的主线，亲情打造“亲其师，进其道”的师生关系。其间我们一（2）班能够稳步前进，我觉得我有以下几个坚持得好的地方。一，给母亲似的“偏爱”在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己1在班上有一席之地。大胆吸收后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯，实践证明，这种委以任务的方法不失为转化后进生的一种行之效的方法，用百分之百热情，去争取哪怕百分之一的效果。“每个孩子都是天使”，这句话我非常的认可，对于一年纪孩子而言更是如此。给孩子们的“期望效应”或是“赏识教育”对每个孩子都影响相当大。如何使这种效应发挥的更好呢？那就是看这个班主任的个人魅力了。真心真意对待孩子，孩子总有一天会感受到你对他的爱的。你爱他，他就会爱他，这话真的一点儿不假啊！对于我自己而言，从孩子们叫我“面条老师”那一天开始，我就下定决心要成为孩子们的好朋友更是好老师了。带着一颗不眠的童心，接近孩子，体贴和关心学生，和...

寒假班级活动总结范文（通用6篇）寒假班级活动总结范文篇1欢乐的假期总是很短暂，转眼就到了开学的日子。让我们一起回顾一下我们联洋五居委组织的寒假活动。本次寒假共计180名青少年前来居委报到，居委共组织了五次活动。其中一次是大型的活动，即小光财商课堂活动，本次活动的目的是为满足辖区青少年对金融基础知识的需要，通过活动的举办来帮助青少年正确掌握钱币等金融知识，促进亲子交流，增进邻里之间的了解和友谊。另外四次分别为清扫积雪活动、整理迎宾楼图书漂流站书架活动、核心价值观征文活动和元宵节为独居老人送汤圆活动。扫雪活动小朋友们拿着工具，一点都不惧怕寒冷。经过大家对图书漂流站的整理，使大家能在更整齐的'环境中浏览群书。核心价值观的征文活动，使青少年树立正确的价值观。为独居老人送汤圆，使得孩子们懂得敬老爱老的传统美德。在这些有意义的寒假活动中，青少年们度过了一个有意义的寒假生活，希望有更多的青少年能来参加社区活动，或者申请成为社区年轻的志愿者，参加更多的志愿者活动，为社区做出自己的贡献。开展“尚德”活动，奉献一片爱心，争梅开春烂漫，竹报岁平安。愉快的寒假生活已经结束，为了让每个少先队员度过一1个“安全、充实、健康、文明”的假期，结合上级工作要求，寒假，小学少先队大队部为孩子们制定了实践活动方案。一、当“尚德小标兵”。要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手，那就是“敬老人，孝父母，爱同伴”。孩子们通过送老人礼物，通过帮助父母劳动，对父母说感谢等形式向父母回报了恩情。二、开展“写对联，剪穿花”活动，感受传统新年文化，培养学生锻炼自己、助人为乐、敢于奉献的精神。三、开展“文明欢度春节拒绝烟花爆竹”活动。少先队召开主题班会，张贴《禁止燃放烟花爆竹，共创文明绿色家园》宣传画。通过此次活动，同学们体验到了劳动的艰辛，培养他们的动手能力，增强了环保意识，度过了一个难忘的寒假。寒假班级活动总结范文篇2按照教育...

关于班级一周工作总结范例（通用3篇）关于班级一周工作总结范例篇1一、本周好习惯之星：。重点从上周代表学校参加乒乓球比赛的3位同学中选取的，经过大家的投票有80%的孩子选了张丹。二、学习方面：本周数学学习了百分数信息窗1、窗2、窗3，百分数注意让学生体会百分数的意义：一个数是另一个数的'百分之几；百分数和分数、小数之间的互化注意理解百分数是分母是100的分数作为基础；百分率注意百分率是百分数，结果要写成百分数的形式；增长百分之几注意要明确求增长了百分之几就是求增长的部分是单位一的百分之几。在学习过程中，反应出的问题是：一部分学生计算出现失误；一部分学生书写不认真，如刘佳鑫、张玉龙、于严淋、吕俊辉、宋锦鹏；还有一部分学生上课听讲不认真，导致对知识理解不透彻，如张玉龙、刘佳鑫、李诚臣、吕骞宇、姜涛。希望这些孩子能够改正，争取做得足够出色，因为小学这点知识对每个孩子来说都不会构成困难。三、活动方面：1（1）本周好习惯训练了课前准备好习惯和上课好习惯，以及餐厅吃饭好习惯，通过训练，孩子意识逐渐增强，行为上有了较大的提升（2）本周孩子们办了关于雷锋的手抄报，表现突出的是：任玲辉、朱佳豪、李想、宋锦鹏、刘静、王运杰、陈鑫元、王旭楠、董佳琪。（3）周五，进行了视力检测，有问题的已经将回执单发给您，请领着孩子周日早晨8：30到阶梯教室听有关孩子健康用眼的相关讲座。（4）周五，我们班走进了消防大队，学习了一些消防常识，孩子们开拓了眼界，也体会到了消防叔叔的技能的娴熟以及他们工作的辛苦，有了一定的消防观念。下周工作温馨提示：周二，下午4：00召开新学期家长会，希望大家调好时间，共同来探讨孩子的学习。关于班级一周工作总结范例篇2在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校良好的学习风气和良好的精神文明风貌。下面我代表上周的值周领导x主任，...

关于班级团支书的工作总结（精选16篇）关于班级团支书的工作总结篇120xx年的学习生活已悄然离去，回顾过去的一年，风风雨雨我们一起走过，经历了许多的事情，也慢慢地变得成熟，不仅从一名新生变成了一名老生，我们还了解到更多的社会道理。这一年中班内也发生了许多事情，不管是愉快的还是心酸的，我们都一起经历了、一起成长了。现在将我们班在上学期的活动总结如下。1、班级内有良好的学习气氛和积极进取的学习精神，希望在期末考试中都取得了不错的成绩。2、丰富的课余文化生活也是同学们生活不可或缺的一部分。在院系组织的毕业典礼晚会，同学都积极地参与。同时我们班内也积极组织活动丰富同学们的业余生活。虽然大多数地方都很好，并取得了一定的成绩。可是依然有一些不足之处。第一，一年的学习与生活中虽然班级中大多数的同学都得到了一定的发动，但仍然有一些同学还是选择保持沉默。如何让大家更好的生活和学习在班级的整体的氛围中，也是我以后的工作中需要特别注意的。第二，我和其他班级的团支书的交流与合作还是较少的，合作是必要的，在合作中，我们才能够取长补短，才能把工作做的更好。所以以后会加强与其他团支书的`合作。1第三，在班活动中依旧还是存在着一些问题，比如活动搞的有些太仓促和急于求成，主观愿望很好，但没有估计到活动中存在的太多的困难，如此等等的问题。第四，有同学的学习态度不端正，平时上课拖拖拉拉，在这学期中，我们班委同学会及时督促大家，争取是同学们的成绩能更进一步，为大四考试做好准备。在过去的一年里，我们班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。毕竟，建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的，这是需要全体成员一起行动起来的。最后，我想说...