对综合素质评价的理解
新课改之下,为了落实立德树人根本任务,我们综合素质评价需要有所坚守,也要顺势而为,与时俱进,要更好地呈现基础教育的育人目标、育人方式、育人载体(系统)从而实“”“”现立德树人的教学目标。而中小学实施综合素质评价可以促进学生全面发展,推进素质教育;改变教师评价观念,推动教学改革;变革考试评价制度,促进人才培养方式转变;优化学校整体工作,彰显学校办学特色;培养诚信意识,优化社会风气等。完善中小学综合素质评价需要加强沟通交流,淡化选拔功能;推进教育资源分配改革,建立监管机制;积极帮助引导,实施利益补偿;加快配套制度建设,减少信息损耗等。回归本质,实施中小学综合素质评价的出路和意义在何方?最终会给学校...
2024-08-12
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