中学教师专业发展实施方案(通用3篇)
中学教师专业发展实施方案(通用3篇)中学教展施方案篇师专业发实1 教育信息化和新课程改革给我们教师带来了前所未有的挑战,新课程使教师的职业角““色和职能发生了很大转变,教师要由传统的传道、授业、解惑转为教育活动的组织者、设计者、合作者,这就要求教师必须自觉实现自身角色的转换,自我设计专业发展,提升自己各方面素养;学校应该努力从外部因素和内部因素两方面创设环境和条件,关注和促进教师的专业发展,以适应新形势发展要求。 一、指导思想: 以校本教育教学实践为载体,以校本教研、校本科研和校本培训一体化建设为重点,以努力提高教师专业素养、建立学习共同体、促进学校全面发展、可持续发展为目的,为推进素质...
2024-07-24
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