教育实践活动总结学习教育创新载体 形式采取“六个结合”
教育实践活动总结:学习教育创新载体 “”形式采取六个结合 教育实践活动总结: “”学习教育创新载体形式采取六个结合 xx“镇在教育实践活动第一环节中,领导班子中心组学习为防止坐不下来、学不进”“”去、深不下去、高谈阔论、空对空现象,采取务实有效办法,以六个结合的学习形“”式,丰富学习内容,加深领悟体会,切实把握世界观、人生观、价值观这个总开关,有效增强了党政班子成员宗旨意识和群众观点,增进了党群感情。 一是学原著与学基层相结合。镇党委中心组学习坚持学党章、学原著,在提升理论水平和服务能力的同时,不忘向基层同志学习。学原著。镇党委中心组召开4次专题理论学习会,通篇研读党章,认真学习《党的群...
2024-08-14
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