数学质量分析报告(通用5篇)
数学质量分析报告(通用5篇)数学量分析告篇质报1 一、试卷分析 1“”“”“”、今年的数学试卷在平稳过渡的同时,凸显新和变,稳主要表现在试卷的题型结构、赋分比例、难度要求以及试题难易梯度等方面,均严格遵照《考试说明》的相关“”“”“”规定。新与变主要表现在规避命题的模式化以及试题设计上。如理9以四个数关于乘法运算构成的循环群为背景,以复数、集合、方程为载体,考查学生学习潜能;文20Ⅱ()、理18Ⅱ()以空间几何体为载体考查几何概型;理20以三次函数为背景考查学生抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力。 2、试卷注重数学的学科本质,关注数学知识的合理应用。既考查了数学知识在学科内的应用,...
2024-07-12
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