班主任教学经验交流会发言稿(通用32篇)
班主任教学经验交流会发言稿(通用32篇)班主任教学交流会言稿篇经验发1 班主任是一个班级的核心,就像心脏、脊柱,支撑起整个班级这个有机体,班主任既要组织、管理学生,又要协调各科老师,工作庞杂、繁琐。但我们不能深陷其中,不能只是低头赶路,不能只是忙于处理各种突发事件。所以班主任工作站位要高,要有全局意识、框架结构意识,要构建自己的班级管理体系,完善各个方面,使班集体合理、高效运转。 ——一、班级文化建设班集体建设的思想文化引领 班级文化是班级所有或大部分成员共有的信念、价值观、行为准则的综合体现,是班级的灵魂。班级文化是一种强大的隐形教育力量,对班级成员的健康成长起着潜移默化的作用。作为班...
2024-07-14
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