第四初级中学学困生转化包帮制度_四年级学困生转化措施
学困生转化包帮制度(试行)为进一步落实学困生转化工作,给学困生更多的关注和关怀,拟定包帮制度如下:1.责任:每位一线教师包帮任教班级的一名总分后十名学生,每学期不少于十次谈话,了解、关心学生的学习、生活情况,关注学生的思想动向,协助学生解决一些困难,并留有记录。2.考核:包帮学生的表现纳入包帮教师的工作量考核,起评分10分,下限0分,上限20分。①包帮记录每缺一次扣1分。②包帮学生严重违纪,被学校通报批评,相关教师每次扣1③分。包帮学生代表学校参加单项比赛,区级加1分,市级加3④分。包帮学生在学期末考试中,在班级内名次前进3名加1分,每多一名再加1分。3.包帮学生以学年度为单位,分学期进行考核...
2024-08-13
36.49KB 1 页 999+
免费