教师师德师风培训学习心得体会(通用15篇)
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教师师德师风培训学习心得体会(通用 15 篇)
教 德 培 学 心得体会 篇师师 师风 训 习 1
“《规范》中明确提出 爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身
”学习 六点要求,这表明了党和政府对教师的高度重视,社会对教师的高度关注。通过学
习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为
人师表,争做楷模。下面我来谈谈我的学习心得。
一、教师必须有高尚的品德。
教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成
长。在教育教学活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的
高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的
思想境界,纯洁美好的心灵。
二、教师要有高涨的工作热情。
教师要爱岗敬业,要以高度的热情来从事教育工作。许许多多成功人士的经验告诉我
们,成功取决于积极主动的心态。积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促
使我们积极向上,不断进取。因此,教师高涨的工作热情和良好的心态不仅能给学生带来
很大的影响,促进他们健康快乐地成长,而且还有助于教育教学目标的最终达成,使教师
自己也得到成功和幸福的情感体验,增加教师职业的幸福指数。
三、教师要具有无限的爱生之心
“ ”霍姆林斯基说过: 教育的技能全部奥秘就在于热爱每个学生。 从教育心理学的角度
出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用,它是信念的催化剂,我国教育家曾说
“过: 教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有
”爱,就没有教育。 教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极
向上的动力,才会受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽
掉了教学的灵魂。教学中,教师只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生,学生
“ ”才会在情感上与教师产生共鸣,才会 亲其师,信其道 。
1.教师对待学生要温和、微笑、多赞扬
“ ”微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是 爱 的一种表现。实践也证明,教师
的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,
感爱到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自
己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。因此,作为教师,我们不要吝啬
自己的微笑,请多给学生一些温暖和微笑吧。
2.教师要以情动心,与学生进行心与心的交流。
俗话说:情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴
巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一
根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙
的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的
效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲
切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。
3、教师要养成宽容公正的爱心,这是教师对待学生的核心原则。
教师必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨
别是非能力的孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更
是一种仁慈。同时教师还应该尊重学生的个性差异,以平等的眼光看待每一个学生。
4、教师要无私奉献,关心每一位学生的成长。
奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。一名教师
应该对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正
确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。教育的爱,作为一种出自崇高目的、充
满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学
生,又包括要求教师精心教育学生。教师无私的奉献,必将收获丰美的硕果。
四、教师要养成终身学习的习惯,这是教师自身成长的需要,也是教师职业道德的要
求。
终身教育,这是现代人必备的思想观念。作为教师,更应该活到老学到老,只有这
“ ”样,才能胜任这一富有挑战性的职业,才能对得起 人民教师 这一光荣称号。博学多才对
一位教师来说非常重要。因为我们是直接面对学生,学生什么问题都会提出来,而且往
“ ” “ ” “ ”往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之 惑,传为人之 道 。但
知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量
“ ” “ ”和质的变化,特别是被称作 知识爆炸时代 、 互联网时代 的今天。教师要把读书当成一
种习惯,把学习看作一种乐趣,不断更新充实自己的专业知识,不断提高自身的专业技
能,不断更新教育观念,改革教学手段和方法,从而更好地胜任自己的工作。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人,教书者
必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,
而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。今后我要继续努力,为人师表,争做楷模。
教 德 培 学 心得体会 篇师师 师风 训 习 2
暑期师德培训已结束,短短的几天学习,使我受益非浅,在我心中留下了深刻的烙
“ ”“ ”“印。培训安排了 二期课改下备课、上课及教学评价 教育科研课题选择与方案设计 生
”“ ”“命教育与学校心理健康教育 走进中华经典文化活动的基本实践与思考 校本培训师德交
”流等内容,这次暑期培训安排的内容很实用、在开展教师常规工作中让人很受用。作为
一名青年教师,我在师德培训中学习了知识,得到了启发,催人奋进,也受到了鞭策。
“昨天的孩子,课本是他们的世界;” “今天的孩子,世界是他们的课本 ,我们身处二期
”课改 大潮中,该以什么样的态度来面对今天的教育?听完__老师的讲座,使我对课程改革
有了更深层次的了解,加强了日常教学过程中基本技能的学习。我想,我应该以正确的态
度面对自己的事业,面对自己的学生,全身心去研究课程、教材、学生、教法等,让自己
的教育教学水平得以提升,做到得才兼备,让每一课的知识变得生动有趣,注重培养学生
的能力,做到教书育人。走进新课程,刻苦钻研课堂教学艺术,争做善于吸收的学习型教
师,善于研究的反思型教师,敢于探索的创新型教师。
作为一名教师,要更新观念、努力创新,担负着教育下一代的责任,以身作则,言传
“ ” “ ”身教,主动思考如何从 传道 者转向学习知识的引路人,从 解惑 者转向发现问题的启发
“ ”人,从 授业 者转向解决问题的参与人。不断在实践中摸索总结,尽全力把工作做得细
致、扎实。教育科研对教学发展有积极促进作用,教师工作千头万绪,需要不断地总结和
积累,勇于创新,才能在实践中不断前进。陈伟超老师针对教育科研如何选题、如何设计
课题研究方案等问题进行详细解答,让我觉得教育科研论文不再高不可攀,教育科研工作
是建立在细心总结工作经验上,在摸索中大胆前进。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,就应关爱每一个学
生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会
爱。在这次校本培训中,学校领导特地安排了先进教师师德交流会,结合教育案例,他们
“ ……”“的教育理念让我深受启发,如 让学生认识自己的目标 教育是一门艺术,用方法打
……”“开学生的心灵,让学生发自内心地感受到老师的爱 做好班级管理工作,要让家长支
”“ ……”持你的工作 做好日常工作需要融入集体,需要团队合作精神 它山之石可以攻玉,
在他们身上显现的亮点顿时让我开拓了思路,自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很
好的解决。
其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就
需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,期待每一个学生获得成功。
我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。我想
用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。,把
学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
高尚的师德是爱,是敬业,是精业。让自己消除夏日的浮躁,让自己的胸怀如秋日晴
“空般纯净,将更多的爱的阳光撒向幼小的心田,像陶行知所说的那样: 捧着一颗心来,
”不带半根草去 ,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。
教 德 培 学 心得体会 篇师师 师风 训 习 3
我们认真学习了《中小学教师职业道德规范》,我们通过自学、讨论的方式,在教研
组中发表自己对教师道德的见解,并且与其他教研组的老师进行学习交流。
通过这种深刻的学习过程,我们对自己的思想和行为做了自我反省,也使我们更真切
“ ”地体会到: 学高为师,德高为范 。
教育是一门爱的艺术,只有爱的付出,才会有爱的收获。
一、爱国、爱岗,忠诚于人民教育事业
“ ”作为一名人民教师,我们是平凡的。然而面对 人类灵魂的工程师 这一称号,我们是
不平凡的。教师这个职业的特殊性要求我们要有比常人更高的思想觉悟:热爱祖国、热爱
人民、拥护中国共产党领导、拥护社会主义。
摘要:
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教师师德师风培训学习心得体会(通用15篇)教德培学心得体会篇师师师风训习1 “《规范》中明确提出爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身”学习六点要求,这表明了党和政府对教师的高度重视,社会对教师的高度关注。通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,争做楷模。下面我来谈谈我的学习心得。 一、教师必须有高尚的品德。 教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育教学活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师...
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作者:文海小编2
分类:心得体会
价格:免费
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时间:2024-07-11