20xx年幼儿园中班下学期教学计划(精选13篇)

3.0 2025-06-27 999+ 69.6KB 58 页 海报
侵权投诉
20xx 年幼儿园中班下学期教学计划(精选 13 篇)
20xx 年幼儿园中班下学期教学计划 篇 1
新学期,对家长来说蕴含着新的期望,对教师来说,面临新
的挑战。本学期我会更加严格要求自己,认真总结上学期的工
作,吸取经验,反省不足。新学期我将加强政治学习,提高自己
思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼
儿的身心健康发展。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定确实
可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动
的潜力。透过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习
习惯,促幼儿情感、态度、潜力、知识、技能等方面的发展。透
过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。用心探索教育教
学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发
展需要和潜力倾向。用母亲般的爱温暖、护每个孩子,促进孩子
身心健康、富有个性的发展。
一、班级状况透过上学期的观察,我们班孩子们都明显的懂事
了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动
充满兴趣,有较为明显地求知*,能在生活、学习的过程中大胆与
教师表达自己的意愿,理解潜力强有初步的职责感。交往潜力提
高许多,乐于帮忙他人,学会了分享,喜欢运动。十分喜欢游
戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家
中的区别。如很简单的一件事情:穿*服,在幼儿园孩子们都能做
1
好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长
的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、脑时间
长,家长却计可那么职责在呢?个别家长反孩子在园
,我们作为老师能够让你完全心,在幼儿园会每个孩
吃饱吃好。问题配合我们,家不要再喂孩子吃东西
孩子过饱问题就接踵而来,积食、发喝水是家长一向
来十分关心的问题,个别家长感孩子喝水量实老师会
科学理的安排孩子的饮水量。还有个别家长我:幼儿园为
不教孩子识写字?识字到中班后已经开进行,是在游戏
中进行,学习认识一简单的
、教育教学本学期初我们将潜力培养作为点,孩子学做
的事情。在一日生活中,多种方式引导幼儿认
识、理解基本的会行为规,学习自,树立规
识。创设健康、富的环境,强化普通话的学习,以环境促教
育,保证幼儿的发展。关注幼儿会性的发展,促进幼儿良好个
性、情感的养成。科学理地开展教育教学工作,面向全
儿,促进全面发展。结日常生活,开展全教育,提高自我
护的意识和潜力。能较熟练听各种口令信号做出相应的动作,
随音节奏轻器械操。喜欢能用心加各种身
锻炼活动,初步养成锻炼的习惯。爱、爱护
必须群众意识。对科技活动有动探索的愿望。学期
初开展的庆"三八"主题活动,孩子们动手动制作作,充分展
智慧、潜力等的升华不单单是要的是在中学
了知识,在得到了乐趣,语言等潜力相应也得到了发展。
2
初步成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同
情心。大胆地表达自己的愿望、动与人交往,愿意了解会生
活、爱护动植物周围环境的情感与行为。促进幼儿和发展,
幼儿园工作计划制定科学理的班级工作计划,注计划的
作性和实用性,掌握恰当
语言表达词汇、学会与同伴合协商,促进幼儿语言潜力
的提高。加强对幼儿进行全教育。
(一)、生活常规的培养:
1、高兴入园、问早问好、配合值班老师晨检报告自己
的身状况。
2、能序排队拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险
地方。明白安全的基本常识自我护方法,会理可能遇到
简单危险
3、饭前便后够主动的按洗骤正确的手。
4安静饭后主漱口擦嘴
5安静午睡,将服、子、拖鞋摆放定的位置;起床后
自己穿服、叠被子,自我检查手、足有无异常。
6、学会理一事情,结、作、有群众意识。
7引导幼儿用适当的表达方式,用不大不声音与人交
守公共秩序,爱护公共卫生。
8、在公共场所靠右侧,不用、破坏盲道
9、明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈
动。
3
摘要:

20xx年幼儿园中班下学期教学计划(精选13篇)20xx年幼儿园中班下学期教学计划篇1新学期,对家长来说蕴含着新的期望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。新学期我将加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的潜力。透过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、潜力、知识、技能等方面的发展。透过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。用心探索教育教学新方法,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和潜力倾向。用母亲般的爱温暖、护每个孩子,促进孩子身心健康、富有个性的发展。一、班级状况透过上学期的观察,我们班孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知*,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,理解潜力强有初步的职责感。交往潜力提高许多,乐于帮忙他人,学会了分享,喜欢运动。十分喜欢游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。如很简单的一件事情:穿*服,在幼儿园孩子们都能做1好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮忙才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么职责在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师能够让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一向以来十分关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经...

展开>> 收起<<
20xx年幼儿园中班下学期教学计划(精选13篇).docx

共58页,预览3页

还剩页未读, 继续阅读

声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。 客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务
/ 58
客服
关注