少先队工作计划第二学期模板(通用7篇)

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少先队工作计划第二学期模板(通用 7 篇)
少先队工作计划第二学期模板 篇 1
以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实
际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬
代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方
面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个
阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全
面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲
要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继
续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高
少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向
现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新
的机遇和挑战。
二、工作目标
为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务
奋斗口号
诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!
三、主要工作
(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广
泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思
想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想
1
教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,
开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗
下讲话活动。
(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科
学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队
要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活
动,抓好中队的评比。
(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级
内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。
(四)抓好少先队基础工作的规范化
1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集
体。
2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。
3、进一步抓好少先队的理论研究,并重研究和用相结合,认
动实践经验探索少先队的新内和新方
少先队工作计划第二学期模板 篇 2
一、指导思想
以科学发展为统,以培养少年儿童创新精神和实践能力
核心,全面进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》
为指导,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为体,开展丰
富多彩的教育活动,抓养成教育,力把我校的少先队工作
一个新台阶
2
二、工作目标
开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党
对祖国的情感,人人争当四好少年特色教育工作为
抓手,导少年儿童养成好的习惯。强化小学生仪
、文明仪、尊老教育,宽松、和、向的教
氛围;坚持做”、“”、“实”。所谓”,即严
格要格训格评比。所谓”,即从细微处着手,
细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年
实际着眼于学生好的道德为的养成,扎扎实实地抓
好“规范”教育以主题实践活动为体,进学生的全面发
展。
三、主要工作
(一)加强少先队组织的队建设,进少先队工作进一步发
展。
1、不断完善健全少先队工作运行
2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
学期做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工
作,完善和强伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中
的作用,每月召开队干部例会,进、工作、思想的指导。
使学生实际工作中增强自我管理的自觉性和积极,提高自我
教育能力和自我管理能力。
3、完善值日生队、加强对值日生的管理,充分发挥其作用。
3
摘要:

少先队工作计划第二学期模板(通用7篇)少先队工作计划第二学期模板篇1以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才。加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好《中国少年先锋队教育纲要》、《爱国主义教育纲要》,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做接班人思想;继续抓好少先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平。使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战。二、工作目标为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务奋斗口号诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人!三、主要工作(一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律。把思想1教育,道德教育,革命传统教育具体化。抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动。(二)积极参加各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念。配合学校,组织丰富多彩的班队活动。各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比。(三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动。(四)抓好少先队基础工作的规范化1、继续实施两个《纲要》一个活动,创建更多的中、小队优秀集体。2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用。3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法。少先队工作计划第二学期...

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