初中差生评语(通用5篇)

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初中差生评语(通用 5 篇)
初中差生评语 篇 1
1.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡
蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好
的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜
样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。
2.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭
着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成
功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做
到吗?
3.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,
但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严
重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变
得聪明起来。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫
切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有
些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的
人,才能达到光辉的顶点!
5.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小
动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好
1
相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在集体劳动时,
你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
6.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一
个走,老师一直你的这动着。最,老师发现你的
学习有了不少进步,也能成作业,老师为你高兴。如果你
后上课时不做小动作,专心听,你会进步得更。有信心吗?
力吧!
7.你是一个聪明文孩,常总是夸夸,但是在课上老
能发现你专注的神情感遭到你对常望。你在班里从
宣扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的
信。你思维灵活,接受能力较强勤于思考,作业上那工
,是你文静开出的花。你文余而活动不够。愿你多一
些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉百尺竿头更进一步。
8.你性格活泼开朗,总是甜甜笑容,你能同学爱相
处,待人有,能接受老师的教。大多的时
守纪律偶尔一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动
作,你能想办法控制自己吗?一学老师就发现你的作业干净
,你的字清秀漂亮。但学习成容乐观需努提高学习
。希望能从根本上认到自己的不,在课上能认真听
动脑问题敢于请教。
9.你做事认真仔细心,在以的学习探究活动中也得了
赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气中,
你那频频举起的小手,听到你那清脆声音,主动地表现自己。
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记住哟勇于表现自己也是成功者必备素质勇敢些吧,孩
子!
10.你,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于害怕数
学,以至不太理想。想信心都没有,别人呢?
一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在仅剩
半年中获是人出来的,要相信出才能有
话,认真的对待每一分每一
11.王春莲:你的礼貌懂得很多同学学习,你有着比同人更
多的坚强与乐观,这些让老师很为你骄傲!只是在学习上你有时
对自己要求不够严格,作业不太认真困难经常选择逃避或者
退,希望改正记住生活学习上有困难,老师和同学
乐意帮助你,另外你的学习方法有待进,最关键堂效率不够
掌握知识不够牢固。希望你能更主动地学习,多,多
,大胆向老师和同学教,注意采学的学习方法提高
学习效率顺祝兔年全家幸福!
12.默默思索静静听,勤恳的你每步走得很踏实,老师
早已悄悄的喜欢上这份可贵含蓄,但老师更希望能到你的
,大胆的展示风采,在探究的天地里,开创出你自己的一
,你会发现来自己也得更加灿烂
13.杨颖:你是一个聪明文孩,时总是沉默寡言,但是在
课上老师能发现你专注的神情感受到你对知识望。你在
班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中
信,因为你用自己优的学习成绩证明着你的实力。你思维
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标签: #差生

摘要:

初中差生评语(通用5篇)初中差生评语篇11.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。2.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?3.当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!5.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好1相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。6.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!7.你是一个聪明文静的女孩,日常总是夸夸其谈,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感遭到你对常识的渴望。你在班里从不宣扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不够。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望你能再接再厉,百尺竿头更...

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