下学期工作计划范文汇编(精选3篇)

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下学期工作计划范文汇编(精选 3 篇)
下学期工作计划范文汇编 篇 1
一.指导思想
以教育学生、成长自己为理念,以教书育人为根本宗旨,落
实好立德树人这一根本任务,服务学校。
二.具体工作
1.端正认识。高二(21)班作为文科普通班,人数多,且水平参
差不齐,学生态度有良有坏,这就意味着我要端正认识,不断提
升自己的理论水平和工作能力。
2.班干部队伍建设。王天生等人退学,班干队伍不齐,召集其他
班干,推荐合适人选,增补劳动委员、安全委员,调整课代表。
3.学法指导。两极分化现象严重,对付出努力而进步不大的`学生
进行学法指导;田志雅等人英语薄弱,可结合个人实际,不断改
进学习方法。
4.班级文化建设。栗克俭负责整理书柜,做好借阅记录;继续发
动学生捐出自己的余书;我自费为班级购书,养成良好阅读习
惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙;用好剩余黑板张贴美文
等。
5.坚持跑操,这是高二(21)班一贯优良做法,坚持跑操,做到
零缺席,零中途退场;振奋学生士气,提升学生面貌。
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6.艺术生管理。统计好信息,做到去向、时间、联系等时刻跟
进;时常与他们交谈,了解他们存在的疑惑,给他们信心。
7.安全与卫生。做好安全值日报表交送工作;适当开心育
动;坚决按照学校做好交通、财物安全教育工作;卫生一天
打扫,做到物品摆放
8.优工作。吴晓雨直很稳定,可提升;孙贵祥
刘旋数学弱;不断与他们交谈,发现问题及时改进,给以他们
信心。
9.薄弱学科化。个学科,一不理想。为,成立督察小
,在课代表带领检查状况;班抽查抽背。与
任课老师,了解存在问题,不断改进。
10.科生帮扶徐童,英语科薄弱,常谈鼓励其努力,
背诵,指时间来背诵默写翻译。王玉娇陈智伟亦
。张等数学化;刘旋等地理科不断提升。
11.做好日常值日工作。6:40 前,中14:10 前读 18:20
一、22:30 后按照年无特殊情况
周六早日下午亦同
以上是我本学期工作计划,将按照以上内容执行;时间
,可组织学生参愿者活动。有不妥之处指正。
下学期工作计划范文汇编 篇 2
学期,气象。本学期是这批孩子幼儿园最后一个学
期,最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一
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,能不能使家意、能不能让孩子永远住幼儿园
快乐光?能不能使他们顺利过渡并尽快应新的生,能不能
使他们充满自信地学的课等,这都将取决于我们这一
的工作重和方向工作效果,我们深感肩上责任的重大。
为了使自己能顺利成任务,我在《纲《园
计划引领下,围绕园保教工作标和重,结合本班幼儿
的实际情况及家长的建拟定了本学期教育教学工作计
划。
一、情况
本学期本班幼儿 xx 名xx 名x 名经过大班上
学期的学习,分学期班级幼儿检核情况来看幼儿
自理能力、学习习惯方面有了大进步,常是在体能、
社会逻辑能力方面表现出。本学
期,我们把幼儿入预备工作做为本学期的工作重加强幼儿
阅读、习,预备工作与主题探究活动、
学科教学有结合起来,为幼儿基础
二、
鉴于以上不,本学期,我们把幼儿入预备工作做为本学
期的工作重加强幼儿前阅读、习,预备
工作与主题探究活动、学科教学有结合起来
1、加强幼儿学习与安全方面的识。
(1)在日常动中幼儿的读书、写字握笔姿势
时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官
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摘要:

下学期工作计划范文汇编(精选3篇)下学期工作计划范文汇编篇1一.指导思想以教育学生、成长自己为理念,以教书育人为根本宗旨,落实好立德树人这一根本任务,服务学校。二.具体工作1.端正认识。高二(21)班作为文科普通班,人数多,且水平参差不齐,学生态度有良有坏,这就意味着我要端正认识,不断提升自己的理论水平和工作能力。2.班干部队伍建设。王天生等人退学,班干队伍不齐,召集其他班干,推荐合适人选,增补劳动委员、安全委员,调整课代表。3.学法指导。两极分化现象严重,对付出努力而进步不大的`学生进行学法指导;田志雅等人英语薄弱,可结合个人实际,不断改进学习方法。4.班级文化建设。栗克俭负责整理书柜,做好借阅记录;继续发动学生捐出自己的余书;我自费为班级购书,养成良好阅读习惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙;用好剩余黑板张贴美文等。5.坚持跑操,这是高二(21)班一贯优良做法,坚持跑操,做到零缺席,零中途退场;振奋学生士气,提升学生面貌。16.艺术生管理。统计好信息,做到去向、时间、联系等时刻跟进;时常与他们交谈,了解他们存在的疑惑,给他们信心。7.安全与卫生。做好安全值日报表交送工作;适当开展心育辅导活动;坚决按照学校做好交通、财物安全教育工作;卫生一天三打扫,勤通风,做到物品摆放有序。8.培优工作。吴晓雨一直很稳定,可再提升;孙贵祥、关文慧、刘旋数学稍弱;不断与他们交谈,发现问题及时改进,给以他们信心。9.薄弱学科强化。个别学科,一直不理想。为此,成立督察小组,在课代表带领下检查作业、背书状况;班主任抽查抽背。与任课老师交流,了解存在问题,不断改进。10.偏科生帮扶。徐童,英语科薄弱,经常谈话,鼓励其努力,检查其背诵,指定时间来背诵、默写、翻译。王玉娇、陈智伟亦同。张兵等数学强化;刘旋等地理科应不断提升。11.做好日常值日工作。早6:40前,中午14:10前,晚读18:20前,周一...

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