暑假教师培训心得体会（精选11篇）
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2024-07-10
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暑假教师培训心得体会（精选 11 篇）
暑假教 培 心得体会 篇师 训 1
培训伊始，联合校业务校长张校长发表了讲话，首先张校长代表全体教师向今年新教
“ ”师的到来表示了热烈欢迎。回望四年前的自己就是 新教师 这个角色，初入教师行业时的
迷茫和彷徨现在仍历历在目，今天看到这些年轻的新教师仿佛看到了当年的自己。随后张
校长希望参加培训的全体教师能够认真把握这来之不易的学习机会，努力提升自己。时光
荏苒，转眼两个月的暑假生活结束了。回望庸庸碌碌的暑假生活，还真有盼望开学的感
觉。8月30 日联合校组织了全镇语文教师的培训活动，结束培训后感觉受益匪浅，如沐甘
霖。
培训活动的第二项是联合校语文教研员张红丽老师给大家分享了自己从教多年的一些
——心得体会：从心出发，用爱护航 做一名优秀的小学语文教师。张老师分别从如何备
课、上课，构建和谐的师生关系，如何与家长有限的沟通，以及教师自身的学习成长等几
个方面和老师们进行了沟通交流。
听完张老师的交流分享，感觉自己虽然已经从教四年，但还没有做到各个方面严格要
求自己。有时备课不充分，上课时只顾自己讲解而没有关注全体学生，与家长的沟通较少
等。尤其是张老师提到的自身的学习成长，俗话说如果要给学生一杯水，自己就先要有一
桶水，现在更是提倡要给学生一桶水自己必须要是细水长流，因此今后我要努力充实自
“ ”己，提高自身的综合素养，做一名让学生敬佩的 博学教师 。
培训最后我们听取了三位专家的语文课，虽然是播放的视频，但听完后让我受益颇
多，让我对语文课堂教学方法有了新的认识。下面我就具体说说听完三节课后我的满满收
获。
第一节课是语文七彩课堂特等奖沈艳艳要是执教的小学一年级课文《端午粽》，课前
的小游戏既引起了孩子们的学习兴趣又恰如其分的引入了课题。整个教学过程中沈老师抓
住小学一年级学生的性格和学习特点恰当的指导学生学习书写生字词和课文的感情朗读，
“ ” “ ”指导书写 豆 字时，沈老师用几种豆子的实物形态拼出了 豆 字，这样的做法一下字就让
“ ”“ ”“ ”一年级的孩子记住了这个字的写法。学习书写 豆 午 节 时，沈老师着重提醒了孩子们
长横的写法，对比中让孩子加深印象。语文教学的精髓就在于阅读，沈老师的教学过程中
采用了多种形式的朗读:自由读、齐读、指生读、师生共读、配乐读等等，沈老师结合课
文内容将感情朗读指导的非常到位，我都沉浸在了香甜的粽子里......这都是我要多多学
习的地方。
接下来是特级教师戴建荣老师的古诗教学《江雪》，虽然自己已经从教四年，但始终
没有弄明白古诗课到底怎么上。是逐句翻译让学生背诗背意?还是让学生结合教辅自主学
习。我基本是采用的前一种教学方式：带领学生翻译字词，指导背诵古诗，结合教辅了解
作者想要表达的情感。但戴老师的这节古诗课让我对古诗教学有了新的认识：没有必要译
字译诗，让学生在读中悟、在悟中读。戴老师也打破了传统的字正腔圆的读法，而是指导
学生吟诵，重点字词吟唱出来，同时戴老师给同学们详细介绍了作者柳宗元的生平经历尤
其是一再被贬的时代背景，这样的引导使学生自然而然的就明白了诗中作者寄予的情感，
读着读着孩子们就背诵下来了，整节课既轻松又收获满满。
最后一节是特级教师薛法根老师的《珍珠鸟》，薛老师的课堂也是生动有趣、笑声不
“ ”断。课堂上薛老师把主动权都交给了学生，一步步引导学生去概括这只小 雏 都有哪些活
“ ”动，从概括的活动中延伸到情，最后引出文章中心信赖，往往创造出美好的境界 。薛老
师还引导学生由文章中心联系生活实践，让学生自由谈谈自己生活中有关信赖的话题，大
家畅所欲言，气氛活跃。
在这三位老师身上我学到了很多，三位老师都做到了以下几点：
1.在课堂教学过程中都有随文识字教学。
2.都注重指导感情朗读，在读中悟，悟中读，体会作者的情感。
3.把课堂的主动权交给学生，真正的让学生成为课堂的主任。
4.注重学生能力的培养，尤其是薛老师一直在着重培养学生的概括能力。
一上午的培训真是让我对语文教学有了新的认识和理解，在今后的教学中我要多多反
思和学习，不能故步自封，创新教学方式，让学生爱上老师，爱上语文。
暑假教 培 心得体会 篇师 训 2
师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与职责则是师德的灵魂。我们的爱，首
先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深
情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许
正是以这种爱与职责为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
我们的的爱，其次是要爱学生。师爱就应是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报
的爱。师爱就应是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢
得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱就应是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差
异的爱。对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到老师在意、关心
他们。但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了
格，师生关系就会出现偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放
任自流。只有这样，学生才会感到老师严而可亲，威而可敬。
爱与职责是师德的灵魂。其实，职责也是一种爱，是对自己要求去做的事情有一种
爱。教师的职责同样也来自于爱岗敬业。能够说，任何一个成功的教育工作者，都有一部
爱岗敬业的奋斗史。
教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，
是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的保
证。让我们用爱去点燃那期望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的职责。努力做到爱岗敬业、教书育
人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;“努力做到 让社会满意，让家长放心，让
学生成材。只有这样，才能无愧于人民教师的光荣称号。
暑假教 培 心得体会 篇师 训 3
学校组织进行了开学前的暑期学习会，通过这次学习，使我拓宽了学习的视野，更新
了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
“ ”教师素有 塑造人类灵魂的工程师 之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较
渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生
的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，
展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会
在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手
段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需
“ ”要。 严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老 是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善
于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学
生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
三、教师终身学习已成为全球教育改革的突破口
要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的
“观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种一朝学成而受用终
”身 的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识
技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会
使自己重视终身受益。
四、教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上
时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要
性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。首先
“ ”要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持 五育并举，德育为首 的原则，教师首先
要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人
才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身
观对学生起直接影响作用。
五、其次要加强专业知识的学习
课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改
革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具
备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有
“ ”一种强烈的资源意识，克服 一支粉笔教下去，一本教案讲过来 的人生惰性，自觉拓展自
己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接
触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我
们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不
学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多
摘要：
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暑假教师培训心得体会（精选11篇）暑假教培心得体会篇师训1 培训伊始，联合校业务校长张校长发表了讲话，首先张校长代表全体教师向今年新教“”师的到来表示了热烈欢迎。回望四年前的自己就是新教师这个角色，初入教师行业时的迷茫和彷徨现在仍历历在目，今天看到这些年轻的新教师仿佛看到了当年的自己。随后张校长希望参加培训的全体教师能够认真把握这来之不易的学习机会，努力提升自己。时光荏苒，转眼两个月的暑假生活结束了。回望庸庸碌碌的暑假生活，还真有盼望开学的感觉。8月30日联合校组织了全镇语文教师的培训活动，结束培训后感觉受益匪浅，如沐甘霖。 培训活动的第二项是联合校语文教研员张红丽老师给大家分享了自己从教...
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