儿科实习心得(精选33篇)

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儿科实习心得(精选 33 篇)
儿科实习心得 篇 1
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性
很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的
种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理
人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自
身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人
员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护
理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应
细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作
中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知
识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海
中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵
的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发
光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对
而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上
的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该
充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,
更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体
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会,比如科室多的血液疾病和肿瘤选化
除了一些常规作外,我们还应该好对护理。感冒症状
是发咳嗽甚至全症状,那我们应该到对护理,
室内环境饮食清淡休息等一系列的教。如痰液较多,还
保持患呼吸道吸痰拍背。同时要
多与家属沟通,介绍知识,如病因,。教会
家长正拍背协助排痰方法家长正用药,出
健康导,如合理喂养强体格锻炼等。在时的实习工作
中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就知识
运用到实中去,这是护理工作比高的境界,只有
病人家属己真正了解本知识,通,对医
患双方都是有的。两周历练让感触颇深,受益匪浅,对护
士这一角色有了更深一的理解。护士不光是护理活
者, 还是健康捍卫者和教者。我们应该具备良好的专业素质
身体素质交际自身所学灵活应到工作中去,同时要
有敏锐的观察。我们用双手给病人温暖,每一个作都
病人康希望让他黎明光。也许我们只是
了微不足道关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度
诺亚方舟
作为一名实习护士,我所能到的也许是微不足道,但我
识了“护士”这一角色,充分发自身潜力,在后的工作
淋漓尽致求更好。
2
一个的儿科实习,我了许多,渐渐摆脱学校
的那份稚气走向。在“阵”上,我会的不是一个护
基本的技术,疾病的护理知识,更要的是如与病人家属
通。儿科的护理对是小,对于每个父母来说,珍贵的
子女了,家属以及医护人员都是本为小孩着想的理。除
了要有精输液技术,病人的痛苦减至最轻之外,还要
家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境衣着
心理护理向家属宣之后,们对我表示常感谢,我自
得特别欣慰劳动得到识。
实习是我出临床工作的一步,等待着我的是重重坎坷
艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面挑战!“工作”这山等待
我无畏地攀爬! 路漫漫修远兮吾将上下而求索。” 将前
! 我在!
儿科实习心得 篇 2
在儿科了三,因为临时有,所以就出科了。儿科的老
师都特轮转半年,最温馨的科室了,整天面对的都
是小大多数都是三以下的孩子我的教老师老师
五六个床,还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期
历历,无是专业上还是医患沟通上,都到了很多
西,由于打算干儿科,所以轮转半年,这是我认真写一个实
习小既算总结,也算启示吧
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标签: #实习

摘要:

儿科实习心得(精选33篇)儿科实习心得篇1进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体1会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,...

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