大学优秀团支部事迹材料(精选13篇)

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大学优秀团支部事迹材料(精选 13 篇)
大学优秀团支部事迹材料 篇 1
我园团支部现有团员 40 人,多年来在各级团委和园党支部的
正确领导和殷切关怀之下, 在争创市级青年文明号期间,深入学习
党的 xx 大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,
以全面推进素质教育为宗旨,结合社区共建服务,青年志愿者服务
活动, 团结引导广大青年教师爱岗敬业,奉献青春,以社区群众性
文化活动为载体,以团员青年的创新成才为目标,做好“凝聚青
年、服务青年、展示青年、提高青年”的工作。
一、加强理论学习,全面提高团员教师的思想政治素质
我园团支部在相继被评为区、市级“青年文明号”后,团员
青年们有了更大的动力。团支部组织团员们继续深入学习邓小平
理论、“三个代表”重要思想;认真学习了《师德规范》、《公民
道德建设实施纲要》、《新洲区教职工职业道德“十要十不
准”》和省“青年文明号”的创建流程。通过学习,团员老师们
振奋了精神,坚定了理想信念,加深了对“青年文明号”的理解,
更加地支持创建工作。把学习邓小平理论和树立崇高理想、坚定
信念结合起来;与贯彻 xx 大精神结合起来;与自己的教育工作实践
结合起来。以人民群众满意为标准,以造就高素质教师队伍、创
建文明行业为根本。
二、学习新课改,切实提高青年教师的业务素质
1
实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工作
中我们努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训;坚持
集体学习和个人学习相结合的道路,走近学者、向专家求教、与
同行研讨、与学生交流,外修内炼,以他人之长补己之短;在工作
之余,阅读大课改书籍以中外教育家的理论作,用进的
教育理念指导自己的教育教学工作。本年度里团员老师参
加“育教学比赛并获奖;5 位团员老师的教学论文省“教
海探航”评等奖;多青年老师撰写的教育教学文和教
计分获国家、省、市级
三、实践献爱牢固树立青年教师的服务意
“服务学生、服务学校、服务、凝聚人”是中
园人的信。中园团支部就学校创建市一级幼儿园 、团支部
创建区“青年文明号”一重要中工作,在团员青年中深入
展了“我创建”讨论座谈活动。团员老师们积极思,深入研
,就学校创建市一级幼儿园和区“青年文明号”的重要意
紧迫性;团员青年在创建活动中,应如何围绕幼儿园中工作自我
;采取哪些方式开展教育教学工作等侃侃而谈
所欲言。通过一研讨活动,团员老师们更深地理解了创建工作
的重要意义及其对教育教学工作提的更高标准和要求。
陈玲郭纯老师处处为学生和家长设想,深学生爱,家
敬,被光荣的评为“区优秀青年教师、学科带头人”光荣称
号。他老师更是对创建工作有了坚定的决心必胜的信,大
2
表示将竭力做好本职工作,动加勇挑,以实
动为创建工作的最终胜利而努力奋斗!
面对新形势、新务,持共青团员进性赋予新的内
和更高的要求。要充分发挥学校党支部、团支部的组织优
我们在团员教师队伍中深入展“持共青团员进性教育
活动”,在教育活动中不提高团员的思想素质和服务力。一
是坚持以观武装头脑。进一强化个人政治理论学习,
始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,努力
提高理论素、提思想境界,不断增驾驭工作的力和
平。 二是坚定理想信念、严格遵守组织纪律,政治上始终保
进性。 通过进性教育活动,在政治要更加成,对党的信
更加坚定,不断开拓进,奋,不辜负组织寄予的殷切期
,争取早日加入中党。三是践行“三个代表”重要思
想,始终坚持在工作上保进性。行岗,做好本职工
作,充分发扬“奉献、爱、互助、进”的风格是坚持
苦朴素的优良传统,在思想作风上始终保进性。 实事求是、
磊落,在后的工作、学习、生活中,结合进性教育活
动,进一步从严要求自己,坚决克服种种困难抵制各种诱惑
行一,努力把自己造为一名心胸开阔、精神振奋、工作努
力、进的团员青年。
共青团是老师们学习成长的沃土幼儿园是一个青年教师们
展现自我的窗口。在后的工作中,我们将当助手勇挑
赋予我们的重虚心的在各级团委和校党支部的正确领导
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摘要:

大学优秀团支部事迹材料(精选13篇)大学优秀团支部事迹材料篇1我园团支部现有团员40人,多年来在各级团委和园党支部的正确领导和殷切关怀之下,在争创市级青年文明号期间,深入学习党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以全面推进素质教育为宗旨,结合社区共建服务,青年志愿者服务活动,团结引导广大青年教师爱岗敬业,奉献青春,以社区群众性文化活动为载体,以团员青年的创新成才为目标,做好“凝聚青年、服务青年、展示青年、提高青年”的工作。一、加强理论学习,全面提高团员教师的思想政治素质我园团支部在相继被评为区、市级“青年文明号”后,团员青年们有了更大的动力。团支部组织团员们继续深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想;认真学习了《师德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《新洲区教职工职业道德“十要十不准”》和省“青年文明号”的创建流程。通过学习,团员老师们振奋了精神,坚定了理想信念,加深了对“青年文明号”的理解,更加地支持创建工作。把学习邓小平理论和树立崇高理想、坚定信念结合起来;与贯彻xx大精神结合起来;与自己的教育工作实践结合起来。以人民群众满意为标准,以造就高素质教师队伍、创建文明行业为根本。二、学习新课改,切实提高青年教师的业务素质1实践证明,优秀教师的成才之路是用书籍筑就起来的。工作中我们努力拓宽学习渠道,积极参加校内外的各种业务培训;坚持集体学习和个人学习相结合的道路,走近学者、向专家求教、与同行研讨、与学生交流,外修内炼,以他人之长补己之短;在工作之余,阅读大量课改书籍以及中外教育家的理论著作,用先进的教育理念指导自己的教育教学工作。本年度里多位团员老师参加“育花”奖教学比赛并获奖;5位团员老师的教学论文获省“教海探航”评比二等奖;多位青年老师撰写的教育教学文章和教案设计分获国家、省、市级奖。三、实践献爱心,牢固树立青年教师的服务意识“服务于学生、服务于学校...

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