共建和谐院校演讲稿

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共建和谐院校演讲稿
    尊敬的各位领导,各位老师:
    大家好!
    和,相应也;“ ” ——谐,相洽也,在说文解字中 和谐 意为 融洽相应。今天我演讲的题
“ ”目就是 争做文明建院人,共建和谐建院园 。
    和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事
物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。和谐让世界规律
地发展,和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有章有绪,让校
园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的
主题。
    和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制是民主法治。民主法治是学校管理的
重要手段,学校与国家、社会关系的处理,学校事务的治理以及学校的制度安排、规则程
序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和
运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的种种弊
端,从而提高校园结构的合理性及发展的协调性。
    和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园
为纽带的各类教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统
及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学
生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生
的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的协调发展,为学生的成长提供一
个和谐的发展舞台。
    早在《关于教育问题的谈话》中就指出 要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的
” “学习环境 ,瑞教育家绯斯塔洛提出: 教育的目的是促进人的一切天能力的和
谐发展 那么给学生提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不关系
学生发展、学校声誉关系国家长的发展与昌盛
    构建和谐校园构建充满活力校园。我坚持永不懈怠的信念,鼓起敢创新
知行笃志学、慎思、明,以勤奋严谨的作断完善包括科精神、人文
精神创新精神、治学理念以及优的教、学和校因素在内的学校精神文化体
系。我 要倡 科学的学 方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体导 习
活动,成健康上、丰富多彩既反映高校共性体现学校特的高位校园文化氛
围。
    构建和谐校园构建和谐的师生关系。宽容是提高人关系的提,古人壁立
千仞无欲;海纳百川,有容乃大宽容是一种高的人格修养,以宽容的态度彼此
相处,做到互谅让、敬、互爱,一切会、隔阂就会烟消云散家都应该正确
理好 与快 的关系,在任何 候都能 做到奉献自己, 容他人。当校园中的每一个烦恼 乐 时 够 宽
“ ”人都能够抱激、宽容的心态,我都将是种 和谐文化 的
    构建和谐校园立诚信、文明的作言必行行必果。古人说:得千金,不
“ ”得季布季布凭信而流芳百世。 人无诚信而不。作为高校教师,我们更
“ ”到 君子一驷马难追 。在一个和谐的校园信是不可缺少的一分。信,可
以让我的心走得更近
    构建和谐校园构建安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特,是
学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应是校园内的安全文明,校园可以为教
师及学生提供一个安、有保的生活环境,主要是在心理上提供一种安全与信任的
好氛 ,人与人之 各种交往在文明友善的 境中 行 ;其次是在与外部互动过程
中,发学校社会的影响与教育能,为学校造一个安全文明的外环境。
    老师,构建和谐校园要我们大家共同的力,任前方荆棘丛生我之以恒。
让我们把握中的一天,和谐校园的彼岸前行智慧勇气扬起理想的
。让我们携起手来,和谐凝聚人心,和谐结力和谐!
    未来不是梦;今天,在我手中!

标签: #演讲稿

摘要:

共建和谐院校演讲稿  尊敬的各位领导,各位老师:  大家好!  和,相应也;“”——谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题“”目就是争做文明建院人,共建和谐建院园。  和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。和谐让世界规律地发展,和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有章有绪,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。  和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制是民主法治。民主法治是学校管理的重要手段,学校与国家、...

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