创和谐校园演讲稿（精选20篇）
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2024-07-28
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创和谐校园演讲稿（精选 20 篇）
和 校园演 稿 篇创 谐 讲 1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。
其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了
我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力
学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身
上， 多家 自接着孩子上下学，从而影响他 的正常工作和生活，有的家 不得不求许 长亲 们 长
助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发
生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又
给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。
2、以大欺小，以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。
4“ ”、同学们因 义气 之争，用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？又应该如
何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢？我觉得我们应该做到如下几点：
（1）遭到校园暴力侵害的同学， 在学校、警方或家 的帮助下，制止暴力， 不应 长 绝
能逆来顺受或以暴治暴。
（2）与不法行 作斗争一定要 策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免为 讲
正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一
定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
（3）当有人，尤其是陌生人， 自己到校内、外偏僻地方去 ，一定要 决拒 ；约 时 坚 绝
当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
（4）要增加法制意 ，当冲突 生后，要勇敢站出来，用法律武器 自己的正当识发维护
权益。
现在，我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理，同学们可以做以下参考。
（1）敲 、勒索诈
什么是敲诈勒索呢？敲诈勒索是指以法占有为目的，对被害人实施威胁或者要挟，强
行索取财物的行为，当我们遭遇敲诈、勒索怎么办？首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷
静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。
一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们
的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时
间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不
能伤害你了。另外，一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就
越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110 报警，并通知老师。
（2） 劫、抢 抢夺
如果遇到抢劫、抢夺，我认为我们要做到以下几点：
①要有防范意识。
②上学或放学的路上，大家最好 伴同行，相互帮助。结
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时，可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区
奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时，可先按作案人的要求交出部
分财物。使作案人放松警惕，看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案，尽量准确描述作案人体貌特征，使犯罪分子尽早被
绳之以法。
（3） 架、劫持绑
绑架罪，是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑，以勒索财物或满
足其他不法要求为目的，使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预
防绑架要做到：
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行，外出时要告诉家长，并说明返家时间，不要
随意在外逗留。
2“ ” “ ”、如果有人突然来找你以你家中出事了 或 你父母生病、出车祸 等等为由，要你
离开学校或家中时，应首先设法与家人联系查证，并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办？
如果不幸被绑架、劫持，要保持冷静，并想方设法摆脱歹徒的控制：
①遇到劫持，不要过分挣扎，以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时
间，记住犯罪分子的体貌特征、
②如果被蒙上眼睛，要尽量将听到的线索默记在心里，如犯罪分子的谈话内容、他们
互相之间的称呼等等，到达藏匿地点后，要尽量了解藏匿地点的环境特点，与犯罪分子周
旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会，寻求他人帮助，摆脱歹徒的控制。
在最后，我告诉同学们的是要远离暴力，平安上学来，平安回家去，遇到暴力问题时
不要回避自己的心理问题，不要胆小怕事，要勇敢面对校园的不良风气，因为懦弱往往会
助长别人对你的攻击行为，要用正气、凛然和大义的态度，努力降低自己受到人身攻击的
概率。
我的演讲就到这里，谢谢大家！
和 校园演 稿 篇创 谐 讲 2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好!我是 xx 班的。
迎着三月的春风和雨露，我们又到了雷锋月。1963 年的3月5日，毛主席号召全国人
民向雷锋同志学习。从此，雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地，他在中国人民的心
中永存。
亲爱的同学们，你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗?你们有没有发现，他有一个很有
趣的特点，那就是他永远面带微笑，真诚的微笑，喜悦的微笑，幸福的微笑。雷锋叔叔
， 待同志要如春天般的温暖，他是 的，也是 做的。同学 ，我 也要如雷说 对 这样说这样 们 们
锋叔叔一样，微笑着面对生活，微笑着面对我们的亲人，微笑着面对我们的同学，把温暖
送给他们，把幸福送给他们，把快乐送给他们!其实，学习雷锋就应该从这些小事做起!同
学们，微笑吧，热爱生活吧，亲近我们身边的每个人，这是学习雷锋精神的第一步。
亲爱的同学们，你们读过雷锋叔叔的日记吗?从雷锋叔叔的日记中，我发现其实雷锋
叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说，活着，就是让别人更好地活着，这句平
实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样，爱岗敬业、助人为
乐。他尽力用自己的汗水，用自己的劳动去为他人创造幸福。在雷锋精神们的感染下，我
也学着去奉献，去为他人带去快乐。
记得有一次，我和我们班的同学一起办黑板报。还只画好了刊头，就到了要吃饭的时
间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭，我想下午就要检查，不按时完成可不成啊!于是
“我拉住了几位同学，对他们说： 我们办完了再吃吧!我们要做好班级的螺丝钉啊!”于
是，大家都停住了脚步，继续办黑板报。等我们办完了黑板报，午饭已经吃过了，最后我
们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭，但是我们都不后悔，看着黑板
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创和谐校园演讲稿（精选20篇）和校园演稿篇创谐讲1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。 其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。 校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，多家自接着孩子上下学，从而影响他的正常工作和生活，有的家不得不求许长亲们长助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时...
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