20xx年新时代少年事迹材料(通用8篇)

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20xx 年新时代少年事迹材料(通用 8 篇)
20xx 年新时代少年事迹材料 篇 1
--,男,汉族,20--年 8 月 8 日出生,--年 9 月入读濮阳市
第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。
在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、
积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探
索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同
学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负
责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,
是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学
生。
一、以德为首,做讲道德的中学生
从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老
师的精心教导下,--同学更是懂得了无论做什么事,都应
把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常
行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝
毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他
模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需
要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了
做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。
他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿
1
服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利
的孩子们,所能努力帮助需要帮助的人。阶段,他曾
学校评为“德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获
得学校“文明之”和“班级之”等多荣誉。
、努力学习,做爱学习的中学生
学习是学生的天职。“做好的自己”就是--同学的座右
,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。学时他的成绩就
名列前茅。入中学后,学习科目大大增加,他积极调整
学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方,很快地投
到了紧张的中学学习中。课上,他能够认真讲,积极思
大胆紧紧跟随老师的思回答老师出的问题。放
学后,他制定理的学习计划周密地安排时间,不浪费
一分一,认认真真成家庭作。面对中学学习生活中的激烈
争,他是乐观有受过压力的弹簧才能弹得更
争给力,们要把为动力,这样才能走的更
远!每当遇到学习中的困难挫折,他都面对,凭借
自己的力和信心困难,以积极向上的心态学习。正是
积极的学习态度,使他在入中学后的月考试中都名
列班级第一,从成为全班学生学习的榜样
心热,做负责任的中学生
始,--同学就一担任班长、学生会干部等多项职
务。入中学后,他以出的表现得了老师和同学们的信
任,担任起了值日班长和英语课代表。他有极强的集体荣誉
2
感,始终勤勤恳恳地为班级、为同学服务,想同学之想、
学之所难。在自己要求进的同时,他怀着热心、心、责
任心,帮助同学们解决遇到的困难。他还用自己积极向上的心态
去影响周围的同学,动同学们的学习积极,共同营造浓厚
学习风气使班级具有了更强的凝聚力。他努力好班任老师
的得力助手,起到模范带头作用,助老师做好班级作。
对于老师交给的任务,他处处以身作则,是不成,
并且做得有,为同学们树立好的榜样刚刚入校,他
在的班级就评为双星班集体。
四、兴趣广泛,做有长的中学生
--同学不学习成绩优秀,而且追求全面发展,兴趣广范,
各方面素质都很出。除了认真学习课本知识外,他还爱好
跆拳道、乒乓球篮球游泳样样都很不。他从 6 岁开
钢琴跆拳道,已经坚持5个年利取得了钢琴七
级和跆拳级(红带)等级书,在向更等级前进。他还多
次参加英语大赛比赛比赛等各活动,
CCTV“中好学生”英语大赛濮阳赛区一等、“夸夸我的好老
师”比赛一等、“创建森林城市、导生态文明、建设美
比赛二、“成长的烦恼文活动等多
荣誉。
学到中学,在老师和同学们的里,无论是品行、学
还是与人交、相处,他都堪称是品学兼优的好学生、好孩子。
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标签: #事迹材料

摘要:

20xx年新时代少年事迹材料(通用8篇)20xx年新时代少年事迹材料篇1--,男,汉族,20--年8月8日出生,--年9月入读濮阳市第一中学,现担任初一(四)班值日班长、英语课代表。在学校和老师的精心培育下,该同学在思想上,态度端正、积极进取,努力做到文明守礼;在学习上,他认真刻苦、勤于探索,学习成绩名列前茅;在生活上,他乐观向上、乐于助人,与同学们和睦相处。他还是老师的好帮手,热心班级事务,认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,深受老师和同学们的好评,是一名阳光自信、乐观向上、品学兼优、全面发展的优秀中学生。一、以德为首,做讲道德的中学生从儿时起,父母就教他做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,--同学更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。他始终按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,在各个方面都以身作则,从不敢有丝毫的松懈,努力争做一名讲文明、讲礼仪的中学生。在学校,他模范遵守校规校纪,敢于对不文明行为说“不”;无论哪位同学需要帮助,他都抢在前面,第一时间伸出援助之手。在家里,除了做好自己的事,还帮助爸爸妈妈料理家务,共同分担家庭责任。他还曾多次参加慈善一日捐、文明交通志愿服务、爱绿护绿志愿1服务、爱心捐赠等公益活动,将自己的书籍、玩具捐赠给福利院的孩子们,尽己所能努力帮助需要帮助的人。小学阶段,他曾被学校评为“美德少年”。在短短三个多月的中学时间里,他已获得学校“文明之星”和“班级之星”等多项荣誉。二、努力学习,做爱学习的中学生学习是学生的天职。“做最好的自己”就是--同学的座右铭,他常常以此来鞭策自己,严格要求自己。小学时他的成绩就一直名列前茅。升入中学后,学习科目大大增加,他又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的中学学习中。课堂上,他能够认真听讲,积极思考,大胆发言,紧紧跟随老师的思路,主动回...

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