高中期末班主任的工作总结范文（精选5篇）
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高中期末班主任的工作总结范文（精选 5 篇）
高中期末班主任的工作总结范文 篇 1
一、稳定“差生”，管好纪律
要管好纪律，给大家创造一个良好的学习环境，稳定这部分
不好学习的同学的情绪显得至关重要。
首先，我在班上强调不要孤立成绩差的同学，提倡同学之间
相互帮助，组织“优生”带“差生”的一帮一活动。然后深入到
他们中间去，个别找他谈话，以多鼓励为主，帮他们找回自信，
找回希望。在学习方面，主要是经榜样来带动他，指导他们确立
正确的目标。对于个别特别调皮的学生，我也曾头疼过，后来我
发现，这部分人其实挺讲“义气”，于是我就以“朋友”的身份
找他，希望他从大局考虑，维持正常的教学秩序，也算帮了老师
一个忙，效果——果真不错。
二、心理指导，加强班风建设
健康向上的心理状态是取得好成绩的动力和保障。老师教给
学生的知识，再多的学习方法，但学生若没有良好的学习心理也
无济于事，有些学生的学习目的不明确，学习意志不坚强，情绪
不稳定，良好的学习习惯还没有养成，在这种情况下，教师教学
工作难以达到预期的效果。
这个学期，我充分利用班会课和其他自习课，组织学生开展
这方面的主题班会，组织学生讨论，谈心得等等活动。同时，和
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各任课老师协商，在课堂教学中进行强化训练和指导，培养学生
一种健康的、向上的学习心理状态。
以上两点，就是我在这学期做的主要工作，也是重要的体
会。虽然取得了一些效果和进步，但也留下了一些遗憾，那就是
我班有一个同学因为迷恋上网、打游戏，而最终导致了中途退学
的后果，我很伤心也很遗憾，今后在这方面，我还要多加注意，
多做工作，也希望能够引起社会有关部门的注意。对网吧经营主
进行科学管理，还学生一片法律，安静的学习的天空。
高中期末班主任的工作总结范文 篇 2
一、工作认认真真，一丝不苟。
自从学校安排我做这个班级的班主任以来，我就一直本
着“要么不做，要做就做最好的原则”来对待这份工作，在日常
工作中时常提醒自己，凡事给学生起模范带头作用，半年以来，
我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况。
二、对学生实行人性化管理，关爱有加。
在我当班主任的这半年之中，我们班内没有发生一起严重违
纪事件，我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的，记得上
任伊始，我就时常在内心告诫自己，对待学生要分类而视，不能
高高在上，让学生感觉到距离。凡事要说清道理，不能盲目的去
责怪批评学生。在这将近一个学期的时间里，我没有可以要求学
生去做什么，不做什么，而更多的是和他们讲我们现在是一个班
级，你们是班级的一员，凡事要考虑个人的利益与班级利益，班
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级荣誉之间的关系。时刻常记礼让三分，化干戈为玉帛！在学生
的生活中，我也时刻会询问他们有没有什么困难，能解决的尽量
帮助他们解决。生活费不够了，我就会主动借给他们，偶尔一次
忘记带饭卡了，我也会慷慨的把饭卡让他们拿走。学生们也都有
一颗感恩的心，只有心与心的距离近了，他们也就会更尊重老
师，更热爱集体。
三、重视班委会建设，以班级力量治理班级。
我刚开始就十分重视班干部的选拔，找了一些能认真负责，
责任心强的同学来担任班级的管理工作。我们班的班长是一位女
同学，她的责任心就非常强，当老师不在的时候，她总会主动的
来维持班内的秩序，让班内有一个安静的学习环境。班内的学校
值周活动以及班内的值日，卫生区的打扫，我从来就没有过问
过，因为班干部们都能想我之所想，这些事情干的干净利落。因
此，有一个好的班委会，就相当于给班主任增加了左膀右臂，班
主任就可以腾出更多的精力去管理学生的学习。
四、抓好班级的学风建设。
班级内七十四个学生，他们来自不同的家庭，受到不同的环
境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以，最
难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工作，动
情的说教，贴近他们的心灵，还要遵循学生的身心发展规律，运
用科学的教育理论和教育方法，培养学生良好的行为习惯、学习
习惯，才能获得理想的效果。因此，班主任应多在班级建设上和
养成教育上下工夫，组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力
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高中期末班主任的工作总结范文（精选5篇）高中期末班主任的工作总结范文篇1一、稳定“差生”，管好纪律要管好纪律，给大家创造一个良好的学习环境，稳定这部分不好学习的同学的情绪显得至关重要。首先，我在班上强调不要孤立成绩差的同学，提倡同学之间相互帮助，组织“优生”带“差生”的一帮一活动。然后深入到他们中间去，个别找他谈话，以多鼓励为主，帮他们找回自信，找回希望。在学习方面，主要是经榜样来带动他，指导他们确立正确的目标。对于个别特别调皮的学生，我也曾头疼过，后来我发现，这部分人其实挺讲“义气”，于是我就以“朋友”的身份找他，希望他从大局考虑，维持正常的教学秩序，也算帮了老师一个忙，效果——果真不错。二...
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