培训组工作计划(精选29篇)

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培训组工作计划(精选 29 篇)
培训组工作计划 篇 1
语文组校本培训计划
一、指导思想
我校校本培训工作以国家中长期发展规划为依据,以市县校
本培训工作计划为指导,坚持校本培训、校本教研双轨发展,努
力营造教师专业发展良好氛围,不断提升教师专业水平,促进课
程改革的深化与发展,从而进一步提升我校整体办学水平。学期
伊始,我校语文组持续加大对温州常规教学工作的推进,深入落
实《X 小学教学新常规(20xx 年)》,协助学校、教务处完善教
学管理,夯力基础,规范常规,优化教育教学行为,提升教育教
学质量。语文组将认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工
作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、
有创造性地开展工作,力求把教学常规精神贯彻给每一位教师,
做到人人熟知教学常规要点,人人秉承常规精神,切实有效地落
实常规教学工作。语文组将不偏不倚地、扎扎实实地做好日常教
学,做好备课、上课、作业布置与批改,以及对学生学业及时评
价。
二、总体目标
1
1.工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有
效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,
成果效益最大化。
2.培养目标:注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善
学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1.充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务
水平,杜绝不合格课。
2.在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,
有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3.抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的
教研组。
四、主要工作思路
为贯彻落实《温州市小学教学新常规(20xx 年)》精神,遵
循小学教育基本规律和小学生身心发展特点,结合课程标准精神
和我市小学语文教学实际,我校语文组教师将努力做好教学常规
工作,继续加大对语文教师的备课、上课,作业布置与批改,课
外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。
五、主要工作与措施
(一)加大课改力度,贯彻教学常规
1.继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领
精神,重学习语文教学新理。充分利用业务学习时
组织全体语文老师学习各教育刊物中有语文教学的新做法、
2
新思路,要求结合本校在的问题,有重点的组织学习。依据新
课标,评价师生教与学。
2.抓好教学常规,将质教育要求落实到学科教学中,抓好教学
常规提高教学质量的保证也是落实质教育的保证。抓
常规要以课教学为中心,以抓学生的学习习为重点,抓学生
的能力培养和抓良好的性格成为重点。
3.抓好课研究,深化教学改革。目我校课研究取得了丰硕
的成果,上一层楼要重的管理,重研究过
程,将课研究与培养年教师结合起来,真正使课研究成为
深化教学改革的重要环节
4.积极开展新课程改革研究。制定好学校课程方、学科课程实
施计划,落实展性课程建设工作。以学科心能力为切入点,
究学习、小组学习、合作学习、优化作业等目为体,抓
好各学科课堂变革研究,提高课教学实效。
5.紧扣“学为中心”宗旨紧紧绕“学习设计、学习过程和学
习效果三方内容,不断新教学理,促进有效学习
堂变革的深度实施。
(二)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。
1.坚持周前备课。教的备要规范化,教学内容,教学目标,
教学重点、点,教具准备,教学过程,作业设计等要,
教学设计要以学生活动为主体。教的设计要结合本实际和教
师个人特点设计切实可行。
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摘要:

培训组工作计划(精选29篇)培训组工作计划篇1语文组校本培训计划一、指导思想我校校本培训工作以国家中长期发展规划为依据,以市县校本培训工作计划为指导,坚持校本培训、校本教研双轨发展,努力营造教师专业发展良好氛围,不断提升教师专业水平,促进课程改革的深化与发展,从而进一步提升我校整体办学水平。学期伊始,我校语文组持续加大对温州常规教学工作的推进,深入落实《X小学教学新常规(20xx年)》,协助学校、教务处完善教学管理,夯力基础,规范常规,优化教育教学行为,提升教育教学质量。语文组将认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,有研究、有创造性地开展工作,...

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