小学教师教学心得体会（精选30篇）
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2024-12-03
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小学教师教学心得体会（精选 30 篇）
小学教师教学心得体会 篇 1
教育之路已经快一年了，在这一年当中不能说我的经验就积
累了很多，相对于其他老教师来说我就像一个初出茅庐的小孩，
还有很多值得我去学习。在从事教育这一个行业当中我发现这条
路并不像我想象的这么简单，以前我总以为教书很简便，只要有
知识就足够了就能够将学生教好，可此刻才发现原先有知识是不
够的，因为在一节课当中你不能只是把知识灌输给学生，他们学
习的也不只是仅有知识，还有很多的东西要学，比如习惯的养
成、本事的培养等等，并且一堂课当中纪律好不好直接影响了一
节课的质量，学习要在一个宽松安静的环境下才能有良好的效
果，所以一个教师要掌握的不仅仅是知识还有管理的艺术，教育
是智慧与爱并存的行业，为了能成为一名好的人民教师我会努力
使自我的教育理论知识丰富起来，在学习中提高在提高中提高，
使我的学生能欢乐的学习成长。
今年我刚接手了二（3）班这个班，起初我十分不愿意接手这
个班，因为在我看来当班主任是一件苦差事并且事实本来就是，
很多人不愿意当班主任就是因为做班主任有太多琐碎的事要管
了，再加上此刻的孩子就是一块宝，苦口婆心的他也不懂，要想
成为一个好的班主任那是十分难得一件事，之前担任过五年级的
班主任，虽说年纪会大一点但还是不懂事的孩子，由于经验的不
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足管理起来总觉得心有余而力不足，幸亏有学校领导的关心和照
顾才顺利的完成了教学任务。此刻的这个二年级，人数多管理起
来我觉得更加的吃力，孩子的'年龄也小很多事还是由班主任亲手
做比较多。班上此刻有一个多动症的学生，起初想着给他多一点
的关心也许能让他变得乖一点，可之后发现他并没有多大的改
变，反而他偷人家的东西的行为更加的频繁，应对这样的一个学
生我应当采取什么方法？跟他家人沟通也没办法因为在他家人的
眼里他是一个跟别人家的孩子不一样的孩子，我的理解是他的家
长已经对他失去了信心了，试想一下连对自我的孩子都没有信心
的人教师该如何做？虽然在教育之路上会遇到很多意想不到的
事，不管这条路有多难，但我还是坚信有爱有智慧彩虹会在风雨
后的，自信是成功的一半。
苏霍姆林斯基曾说过：一个好教师意味着什么？首先意味着
他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成
为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的欢乐和悲伤，了解
学生的心灵，时刻都不忘记自我也曾是个孩子。大爱无痕，润物
细无声，教育无处不在，教师的一个微笑，一个和蔼的眼神，一
个爱抚的动作，一句关心的话语，都会给学生带来欢乐、带来智
慧，我为学生，为事业不懈地努力着。
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小学教师教学心得体会 篇 2
在这段时间的学习中，我受益匪浅，收获丰厚，感触很多。
例如各个学段的目标更明确了，驾驭教材的本事提高了等。下头
就结合自我的实际教学谈几点体会：
一、教师必须要吃透教材
1、教师要从不一样的角度去读课文。
首先以一位普通的读者的身份去读，理解它的资料，理解它
的结构，理解作者的写作意图，理解文章所含蕴的哲理和所表现
的情感，理解作者认识事物的观点方法，理解作者遣词造句的妙
处。
其次从学生的身份去读课文；了解学生对文章所传递的信
息，哪些是熟悉的，哪些是陌生的；积累水平生活体验与课文有
哪些相同或差异之处，以便确立今后的备课路向。
2、钻研教材，选准好切入点.
抓好切入点，选准切入点能激发学生的学习兴趣，引发学生
的探究欲望，诱发学生的阅读期待。切入点的选择主要根据教学
重点难点的需要，以及学生学习、阅读的规律而确定。
二、提高语文课堂教学的实效性
有人说：“语文是灿烂的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月，是
珠落玉盘的琵琶，是高山流水的古筝，是推敲不定的月下
门。”如今新课程更是给语文教学带来了新的追求空间，课堂教
学自主性和自由度的加大，课堂转变成为学生自主学习的场所，
教师的教学设计与实施的自由度也随之扩展。那么怎样才能提高
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小学教师教学心得体会（精选30篇）小学教师教学心得体会篇1教育之路已经快一年了，在这一年当中不能说我的经验就积累了很多，相对于其他老教师来说我就像一个初出茅庐的小孩，还有很多值得我去学习。在从事教育这一个行业当中我发现这条路并不像我想象的这么简单，以前我总以为教书很简便，只要有知识就足够了就能够将学生教好，可此刻才发现原先有知识是不够的，因为在一节课当中你不能只是把知识灌输给学生，他们学习的也不只是仅有知识，还有很多的东西要学，比如习惯的养成、本事的培养等等，并且一堂课当中纪律好不好直接影响了一节课的质量，学习要在一个宽松安静的环境下才能有良好的效果，所以一个教师要掌握的不仅仅是知识还有管理的...
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