四年级期末工作总结范文（精选8篇）
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2024-11-14
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四年级期末工作总结范文（精选 8 篇）
四年级期末工作总结范文 篇 1
时间过得真快，转眼间一学期接近尾声，回想这一学期工
作，总结如下：
一、上好开学第一课
开学初刚刚接管四年级学生跟学生合力搞好班级卫生，学生
小，打扫教室、擦玻璃难免会不到位，为了使每位同学都能认
真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力
求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语
言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地干起来。
在教育工作中我努力做到：正人先正己，时时事事做学生的
表率。我每天早上都是七点出家门，7：10 分左右到学校，陪着
孩子们打扫卫生，好让孩子们可以早点进教室；午写我会提前半
个小时进教室；教育学生乱扔垃圾，我就每天午写时，到教室拿
上拖把将教室全部拖干净，看到小纸屑我都会弯腰捡起来，每天
如此，孩子们看在眼里，记在心里，久而久之就养成了好的习
惯；教育学生不怕脏、不怕累，教师就必须做到亲自动手，吃苦
在前，做好学生的带头人；否则，即使你说的天花乱坠，头头是
道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果。
二、培养学生写作兴趣：
1
为提高学生写作水平，平时在教室举行各种各样活动，不断
为孩子们创设写作情境，利用晚上空余时间，为孩子们修改作
文，再配上合适的插图，第二天打印出来一份给孩子们，一份贴
在教室，优秀作品在校刊《金色年华》上发表，有了这样的激励
之后孩子们爱上了写作。
三、信任学生、尊重学生
班上有些学生在学习上有些困难，如常易恩同学，升班时语
文、数学、英语成绩总分 80 分，看着真是让人担忧啊，为了提高
成绩利用课余时间，与他单独交谈，让他明确了学习的目标，学
习成绩也有了明显的进步。再如张怡然同学，不爱说话，不认识
字，别的孩子也不理她，我为了能让孩子在教室不感到孤单，总
会找机会在教室表扬张怡冉，逐渐看到孩子脸上露出了笑脸，期
中考试时语文以前成绩都是 0 分，这次居然考了23 分，我在家长
会上表扬了孩子，而且给孩子也发了进步奖状，估计这会是孩子
在这四年来的第一张奖状，讲台上捧着奖状的她开心地笑了。从
教这些年，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在
学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想
状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机
会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮助，尽快提高学
习成绩。
四、利用校信通家校沟通：
2
1、每天下午放学后我都会将晚上语文、数学、英语作业利用校信
通发送家长，让家长团队在家督促孩子完成作业，孩子们返校时
没有完不成作业的。
2、孩子在校有好的表现，利用校信通，及时反馈给家长。家长有
什么事情也可以通过校信通进行沟通。
存在不足：
在以后的日子里，我会在工作中不断改进，以提高自己的班
级管理水平。
四年级期末工作总结范文 篇 2
本学期，为了适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要
求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢
兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后
的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及
学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过
程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课
都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作
各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总
结，写好教学后记。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准
确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，
深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交
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四年级期末工作总结范文（精选8篇）四年级期末工作总结范文篇1时间过得真快，转眼间一学期接近尾声，回想这一学期工作，总结如下：一、上好开学第一课开学初刚刚接管四年级学生跟学生合力搞好班级卫生，学生小，打扫教室、擦玻璃难免会不到位，为了使每位同学都能认真、负责地完成任务，我首先拿起一块抹布，带头擦玻璃，并力求擦的干干净净。行动是无声的语言，不需要任何鼓动性的语言，就已充分调动起学生的劳动积极性，都自觉地干起来。在教育工作中我努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率。我每天早上都是七点出家门，7：10分左右到学校，陪着孩子们打扫卫生，好让孩子们可以早点进教室；午写我会提前半个小时进教室；教育学生乱...
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