20xx年中秋节学校活动总结范文（通用3篇）
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20xx 年中秋节学校活动总结范文（通用 3 篇）
20xx 年中秋节学校活动总结范文 篇 1
中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日
子。我校紧紧围 “中华大团圆、家家乐中秋” 这一主题开展教
育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国
主义教育贯穿“中秋我们的节日”主题活动的始终。
一、组织开展中秋诗文会。 9 月 27 日 至 29 日，各班开展中秋民
俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时
间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内
涵。
二、与家人一起品月。 9 月 30 日 ，全校学生中秋夜晚与家长一
起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心
的关怀，爱是一代与下一代之间的传递。
三、开展“迎中秋”班队课。在 9 月 29 日 的班队课上，各班组
织了形式多样的庆中秋活动。有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中
秋联欢会等丰富的内容，寄予传统的中秋节更多的内涵。
“我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘
扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教
育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育
的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生
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的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的
爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。
20xx 年中秋节学校活动总结范文 篇 2
本月，我们有幸地成为 xx 市教科院特殊教育教师培训班学
员，为期五天。这次培训不仅使我在理论上得到了指导，基本技
能上得到了提升，而且让我眼界开阔了、思考问题能站得更高
了。现将在培训中所感所想小结如下：
一、初步接触相关教育法律法规，了解校本的开发
邓 X 博士先带着我们一起温习了美国特殊教育的发展及现
状，以及特殊学校校本教材开发。美国教育制度很好，提供免费
的公共教育，其费用是由当税收津贴的。还设立双语学校，以
ESL 课程由具有专业知识的教师帮助因为语言障碍而导致学习困
难的孩子，减轻在过渡期间遇到的苦难。在家教育方式也适合，
但是父母要使用经过鉴定的合格教程，而且要由一位合格教师监
督。
特殊学校校本教材的开发，要首先有特色，必须要从学校的
实际出发，必须要体现学校的办学特色。教材内容的选择基本知
识与基本技能;面向未来社会生活;以儿童现有经捻为基础;科学的
知识与规范语言表达，寻找典型范例与主题活动等。
以后，我将用这些知识来规范和鞭策自己，在传授科学文化
知识的`同时，保护残疾学生的身心健康，保障残疾学生的合法权
益，促进残疾学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
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二、拓展心理学的点面视野，理解儿童的困惑
师范大学博导雷讲的《特殊儿童的心理与教育讲座》让我受
益匪浅。以前没学过这些知识，以为孩子们是故意听不懂老师的
讲课，练习时老是出错，接受新知识慢了几拍。现在知道了，他
们有认识发展的矛盾和障碍。
如何解决特殊儿童认识发展的矛盾和障碍，我们要在生活上
关心他们，在学习上帮助他们，让学生在感受爱的过程中，理解
爱，学会爱。它山之石可以攻玉，在他们身上显现的亮点顿时让
我开拓了思路，自己平时碰到的难题或许换一个角度就能很好的
解决。
其实，每一个残疾学生都是好学生，他们身上有不同的闪光
点，只是有的没被我们老师发现罢了。我暗下决心今后也一定会
把更多的爱，倾注在那些后进残疾学生的身上，倾注在那些需要
帮助的残疾学生身上。
三、展现聋生舞蹈之特色，感悟美
xx 市特殊教育教研院文 xx 教师带我们观赏《千手观音》舞蹈
节目，然后介绍我们一些宝贵的教学经验。舞蹈是一种视觉强烈
的课程，所以非常适合聋生的身心发展特点。以人为本的艺术形
式，是表现生命、情感、美这三大主题。我们可以通过基本功的
训练、加大模仿练习、渗透意念、气息的方法教授他们，使他们
得到心灵美的升华。现在，我知道了聋生具有听觉、动觉对内在
节奏的感知，要好好利用这个特点发展他们的优异之处。
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20xx年中秋节学校活动总结范文（通用3篇）20xx年中秋节学校活动总结范文篇1中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子。我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“中秋我们的节日”主题活动的始终。一、组织开展中秋诗文会。9月27日至29日，各班开展中秋民俗故事会。师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内涵。二、与家人一起品月。9月30日，全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心的关怀，爱是一代与下一代之间...
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