幼儿园学前教育宣传月活动方案（精选30篇）

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幼儿园学前教育宣传月活动方案（精选 30 篇）

幼儿园学前教育宣月活方案篇传动 1

　　为贯彻落实《教育部办公厅关于开展 20____年全国学前教育宣传月活动的通知》，大

力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家

长珍惜与幼儿的亲子时光，增进亲子陪伴，促进幼儿健康成长。在第九个全国学前教育宣

传月期间，我园将紧紧围绕活动主题，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，形成良好的

社会宣传氛围。为确保活动效果，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　特殊的时光，不一样的陪伴

　　二、活动时间

　　 20____年5月20 日至 6月20 日

　　三、组织机构

　　组长：孙兰凤

　　副组长：陈秀干、胡琴、苏红、王龙娣、周吉云

　　成员：全体教职工

　　四、具体活动幼儿园层面

　　 (一)举行宣传月启动仪式

　　园内组织全体教职工深入学习《教育部办公厅关于开展 20____年全国学前教育宣传月

活动的通知》和《江苏省家庭教育促进条例》，传达区教育局关于宣传月工作的相关要

求，精心部署各项宣传工作，任务分工到各部门。围绕本届宣传月活动主题，对大家提出

合理的建议，为进一步开展活动指明方向。

　　 (二)多种途径加大宣传力度

　　 1、营造宣传氛围。在宣传月活动期间，我们以图片、照片、文字等多种形式布置制

作宣传栏，更换橱窗内容，在园内外醒目位置呈现宣传标语，悬挂横幅，张贴宣传月活动

海报，努力营造浓烈的宣传氛围。

　　 2、志愿者行动。我们将以本次宣传月活动为契机，我园志愿者向大家发放宣传单

《致家长的一封信》，向家长、社会宣传疫情防控知识、传播先进的学前教育理念、宣传

科学的育儿知识，使家长意识到陪伴的重要性。

　　 (三)六一艺术创想节暨美食分享会

　　 1、绘画作品展。回顾今年的新冠肺炎疫情，我们带领孩子将这次特殊的经历，转化

“ ”为有价值的教育活动，宣传月期间，园内组织爱心助力，童心抗疫的主题绘画比赛活

动，孩子们积极参与，用稚嫩的小手和五彩的画笔，纷纷抒发了自己的美好愿望，六一期

间，各班将孩子们的作品进行展览。

　　 2、美食分享会。在这个缤纷多彩、瓜果飘香的季节，我们鼓励幼儿亲自动手尝试制

作美食，感受多种食材组合在一起产生的形式美、色彩美，提高孩子的审美素养，让他们

充分感受节日的氛围。

　　家庭层面

　　 (一)条例知多少

　　《江苏省家庭教育促进条例》，引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风，对保障

未成年人健康成长、增进家庭幸福、社会和谐具有重要意义。

　　 1、线上学习。贯彻落实《条例》实施，领悟文件精神，学好《条例》是基础。宣传

月期间，我们利用班级微信群、QQ 群上传相关文件，做好动员宣传工作，鼓励家长认真学

习其文件精神。

　　 2、问卷答题。在深化学习《条例》的基础上，我们梳理了一些重点和要点，设置成

问卷，强化家长对文件的理解。

　　 3、阅读感悟。特殊时光，你对陪伴的感悟是什么?我们鼓励家长把自己的学习感悟梳

理成文档，发在群里，在相互分享的过程中强化理念，以树立正确的家庭教育观念。

　　 (二)爸妈伴我行

　　陪伴是最长情的告白，亲子陪伴不仅能为孩子的发展提供支持，也能通过与孩子互

动，伴随孩子成长，不断反观自己，实现父母的自我成长。

　　 1、亲子温馨陪伴

　　活动内容：

　　①每天进行亲子半小时共读好书

　　②每天开展一小时亲子运动

　　③每周一小时亲子游戏

　　参与方式：

　　家长每天抽出一定的时间陪伴孩子活动，并将亲子活动的图片或视频发送至班级 QQ

群相册《亲子时光》。

　　 2、良好生活习惯

　　活动内容：

　　①让孩子学会自己的事情自己做

　　②让孩子学会为他人服务

　　③让孩子懂得基本的安全防护知识

　　参与方式：

　　家长每天和孩子坚持进行活动，并将活动的照片或视频上传班级 QQ 群相册《我是生

活小达人》，园内将择优推送公众平台。社区层面

　　 (一)参一次博物或地方景名观馆风胜

　　家长利用星期假日带孩子参观海盐博物馆、盐城科技馆或地方风景名胜，让孩子了解

历史，体验中华文化的博大精深。

　　 (二)欣赏一曲地方传统戏曲

　　传统地方戏曲是中华瑰宝，盐城的淮剧体现了我们的地方文化之美，带孩子欣赏一曲

淮剧，让传统之声浸润童心。

　　 (三)参与一次民手工制作间

　　众多的民间制作有趣又极具特色，让孩子参与学习与制作，既优化了陪伴方式，又增

强了孩子对传统文化的感知和体验。

　　五、实施步骤

　　 (一)宣传发动阶段(5 月20 日至 5月22 日)

　　幼儿园内成立宣传工作领导小组，制定具体实施方案，举行宣传月启动仪式，精心部

署实施，积极开展宣传动员工作。

　　 (二)组织实施阶段(5 月25 日至 6月12 日)

　　根据宣传月实施方案和实际情况，采用多渠道、多形式进行宣传，抓好各项活动的落

实。

　　 (三)总结提高阶段(6 月15 日至 6月19 日)

　　活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的

成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，并把实施过程性资料整理成册。

　　六、活动要求

　　 1、精心组织。全园教职工要高度重视宣传月活动，根据实施方案要求，结合各自特

点，开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责，督导年级组、班级积极参与宣传月活

动。

　　 2、注重实效。幼儿园创新宣传方式，提高宣传的针对性和有效性。开展丰富多彩的

宣传月活动，分享自己的教育实践经验，并通过志愿者服务，为家长答疑解惑，帮助家长

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幼儿园学前教育宣传月活动方案（精选30篇）幼儿园学前教育宣月活方案篇传动1　　为贯彻落实《教育部办公厅关于开展20____年全国学前教育宣传月活动的通知》，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长珍惜与幼儿的亲子时光，增进亲子陪伴，促进幼儿健康成长。在第九个全国学前教育宣传月期间，我园将紧紧围绕活动主题，精心组织部署，开展丰富多彩的活动，形成良好的社会宣传氛围。为确保活动效果，特制定本方案。　　一、活动主题　　特殊的时光，不一样的陪伴　　二、活动时间　　20____年5月20日至6月20日　　三、组织机构　　组长：孙兰凤　　副组长：陈秀干、胡琴、苏红、...

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