幼儿大班安全教育教案(精选27篇)

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幼儿大班安全教育教案(精选 27 篇)
幼儿大班安全教育教案 篇 1
    活动目标:
    1、知道爱护小手,不、玩尖利的东西。
    2、知道手划破后简单的处理和保护方法。
    活动打算:
    手受伤的小熊玩具。
    重点难点:
    知道哪些东西尖利不、能玩。
    活动地点:
    娃娃家
    活动形式:
    小组活动
    活动过程:
    1、出示小熊玩具,通过故事导入: 今天小熊在、玩的时候可不、小心了、,弄伤
了、自己的手,它自己很疼,都快哭了、!”
    讨论:
    (1)这个小熊的手怎么啦?(出血了、)
    (2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了、)
    (3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西
很尖,很锐利。)
    (4)启发幼儿回忆:自己的手有、没有、被划破过,手划破了、有、哪些不、方便。
    2、讨论怎样才干使我们的小手不、受伤。(平时不、玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁
片等尖利的东西。)
    小结:我们四面有、很多东西,有、的是很尖的,有、的是很锐利的,假如我们去玩
这些东西,就会把手划破,给自己带来凶险和许多不、方便。所以小朋友们不、要去玩这
些东西,以免我们的手受伤,影响我们的活动和生活。
    3、讨论怎样保护、处理小熊(或自己)受了、伤的手。
    (1)假如手不、小心被划破了、,能不、能用没有、洗过的手去捂伤口?为什么?(不、
能,因为没有、洗过的手有、细菌,会使伤口感染、化脓。)
    (2)手受伤了、怎么办?(假如擦伤了、皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;
严重的要找医生处理。)
    (3)手包扎后还要注重哪些事项?(不、能把伤手浸在、水里,不、能随便揭掉包布,
要按时找老师、医生换药等。)
    小结:假如我们的小手已经受了、伤,就更要好好保护,这样才干使它快快恢复健
康,为我们服务
幼儿大班安全教育教案 篇 2
    活动名称:《坏人来了怎么办》
    活动目标:
    1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。
    2、能够根据情况选择正确的应对方式保护自己。
    3、通过情景表演,体会在面对危险时要机智勇敢。活动准备:教学挂图。
    活动过程:
    1、活动导入:观看教学挂图。
    教师出示挂图并提问:
    (1)教师:如果有坏人进了幼儿园,小朋友该怎么办?我们一起看看飞飞是怎么做的?
他的做法对吗?后来发生了什么事情?
  ①图上有谁?他在做什么?他发现了谁?可能发生了什么事?
  ②有坏人闯进幼儿园,飞飞是怎么做的?
  ③后来发生了什么事?坏人去哪里了?
    (2)教师小结:幸好飞飞及时发现了坏人并报告了老师,要不然坏人可能就会来伤害
小朋友和老师了,飞飞真是好样的。
    活动展开:情景剧表演。
    (1)教师谈话导入:么,如果有坏人闯进幼儿园,我们还可以怎么做?小朋友们来
看一个表演,想下面这几种做法,正确?
    (2)教师用布表演情景剧《坏人来了怎么办?景一:看坏人,小男孩自己
去和他打起来。:看坏人,小男孩吓得
    :发现坏人在处,小男孩赶忙跑去报告老师。景四:正在玩,看坏人
出 在附近,小男孩 藏起来。偷偷躲
    活动展开:讨论坏人闯进幼儿园该怎么办?
    教师:(1)如果有坏人闯入,能不能自己过去他或者吓得叫呢?
    (2)如果坏人离你比较远该怎么办?离你比较近呢?教师导幼儿组讨论正确的
应对的方法。
    活动结:分享讨论结果,教师导幼儿结。幼儿组讨论。
    (1)分享讨论结果。
    (2)教师结。如果碰到坏人闯入幼儿园,我们不要害,要保持冷静,进来个不
坏人发现。如果坏人离你比较远可以去告老师或保安;如果坏人离你比较
办法找个安全的地方起来,就这个小朋友一样。总之遇到坏人,保护自
己的生安全重要。
幼儿大班安全教育教案 篇 3
    活动目标:
    1、在活动、感知,了掌握基本卫生、游泳安全知,形自我保护和保
健的基本能力。
    2培养幼儿爱生珍惜的情感和态度
    活动准备:
    创设海边游泳的情,水果、饮料游泳衣等。
    活动过程:
    一、创设,谈话导入
    1.谈话:炎热悄悄了,你最喜欢参加夏天的什么活动?
    2.创设发幼儿的兴趣播放海滩游泳录像发幼儿参加情,
创设一起出去游泳的情
    导自选择、辨析,学会饮食卫
    1.创设:途中,要购买水果、饮料
    2.出示水果,幼儿自主 、辨析。选择
    教师演水果的老出示两盘水果,(洗过了的好的水果,一没有洗的还有
)请几个小朋友选。

标签: #安全 #教育

摘要:

幼儿大班安全教育教案(精选27篇)幼儿大班安全教育教案篇1  活动目标:  1、知道爱护小手,不、玩尖利的东西。  2、知道手划破后简单的处理和保护方法。  活动打算:  手受伤的小熊玩具。  重点难点:  知道哪些东西尖利不、能玩。  活动地点:  娃娃家  活动形式:  小组活动  活动过程:  1“、出示小熊玩具,通过故事导入:今天小熊在、玩的时候可不、小心了、,弄伤了、自己的手,它自己很疼,都快哭了、!”  讨论:  (1)这个小熊的手怎么啦?(出血了、)  (2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了、)  (3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些...

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