小学教师远程个人学习计划20xx（精选8篇）

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小学教师远程个人学习计划 20xx（精选 8 篇）

小学教师远程个人学习计划 20xx 篇 1

应用中小学现代远程教育，可以让教师收集、整理出切合教

学实际的资源，激发学生的学习兴趣，提高他们的求知欲望。能

够突出教学课程中的重点，化难为易，使抽象的东西变得通俗易

懂,还为学习主体提供了学习实践可能，并能有效地培养学生的创

新意识。为了在本年度里让自己的教学能力与教学艺术更上一层

楼。特拟定如下远教学习计划：

一，每周一看：一是看课程资源和少儿文化，让学生开阔视

野，了解科普知识,激发学生的学习兴趣,共享中国发达地区少年

儿童接受优质教育的成果，体会学生时代的优越感，学习他们的

成功学习方法。目睹名师风采，学习先进的教育理念、教学方

法、教学手段，博采众家之长，在看中交流，提高课堂教育艺

术。二是看专题教育，学习班级管理的成功经验，认识德育教育

的长期性、重要性和艰巨性;结合自己的实践经验，班级的现状，

制订切实可行的班级管理方

案，创造有自己特色的班级文化。三是看教师发展。了解最

新教育动态，学习先进的教育理念，加强自身的业务培训学习，

总结教育经验，促进自己的专业化成长。

二，每周一议：中心议题是实现远程教育资源与学科教学的

优化整合，全面提高教学质量。一是议针对所看的教育资源，哪

些对我们有用，适合学校的教育现状的教育经验;二是议教师在教

育教学中存在的问题，找出差距;三是议如何将学习到的先进的教

育理念、成功的课堂教学模式、高超的教学艺术运用到自己的实

践中去，优化自己的课堂结构，提高课堂效益。一句话，议如何

学为己用。

总之，在学习中交流，在交流中学习，把知识转化为能力，

把能力转化为实践。在实践中探索，在探索中总结，在总结中提

高。真正充分运用现代远程教育的资源优势，形成独特的教学风

格，促进自身教育水平向前发展。

小学教师远程个人学习计划 20xx 篇 2

一、指导思想：

重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树

立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发

展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一

切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益

放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己

的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵

循学生身心发展的规律。

二、计划目标：

通过自我学习教育热爱教育事业，熟悉《课标》、教材，掌

握教学常规提高其教育教学能力，尽快适应新教学岗位的教育教

学工作需要。力求达到：

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,

遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学

科《课标》，教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校

分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息，完善知识结构，

更新教育教学观念。

5)把握教材重难点，自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学

经验。

三、措施及方法：

1)按时参加学校组织的暑期政治业务学习。

2)积极参加县组织的新课程培训。

3)按学校继续教育指南，自学规定的继续教育教材。

4)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

6)积极配合学校做好教育工作的考核登记。

小学教师远程个人学习计划 20xx 篇 3

小学教师远程个人学习计划在新的学期为了不断更新自己的

知识层次，为能使自己的远程教育学习及工作满足教育、教学的

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标签： #学习计划 #教师 #个人

摘要：

小学教师远程个人学习计划20xx（精选8篇）小学教师远程个人学习计划20xx篇1应用中小学现代远程教育，可以让教师收集、整理出切合教学实际的资源，激发学生的学习兴趣，提高他们的求知欲望。能够突出教学课程中的重点，化难为易，使抽象的东西变得通俗易懂,还为学习主体提供了学习实践可能，并能有效地培养学生的创新意识。为了在本年度里让自己的教学能力与教学艺术更上一层楼。特拟定如下远教学习计划：一，每周一看：一是看课程资源和少儿文化，让学生开阔视野，了解科普知识,激发学生的学习兴趣,共享中国发达地区少年儿童接受优质教育的成果，体会学生时代的优越感，学习他们的成功学习方法。目睹名师风采，学习先进的教育理念、...

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