国培学习总结20xx（精选31篇）
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2024-10-25
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国培学习总结 20xx（精选 31 篇）
国培学习总结 20xx 篇 1
通过这次假期组织的国培学习，在以果实网络为培训平台的
基础上，我参与了一次与专家，学者，教育管理者，一线教师以
及同事的交流、学习的机会。实现了跨地区不同教育工作者的思
想碰撞，给我的启迪很深，影响颇深。现将自己学习总结如下：
1、国培学习，让我整合了许多方面的知识，扩展了教育的视野，
丰富了教育思想。
通过本次国培培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提
高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的语文教学奠定了基
础。此次培训，内容丰富多彩，专家报告观点鲜明，力证充分，
旁征博引，各抒己见。围绕《课标》与小学语文教学这一核心主
旨，以现代教学理论为指导，分别从教育学、心理学的角度，就
课程理论、教材解读、教学策略、信息技术等方面剖新了国际视
野下的小学语文课程改革情况，我们学习了网络数据库使用、BB
平台课程学习导引的方法，听取了如何做智能型教师、如何进行
儿童文学欣赏、如何进行小学语文常规课教学、如何进行文本解
读、如何进行教学反思、小学识字、阅读、作文教学的策略及运
用情感心理学原理，更新课堂教学理念等报告。在这种百家争鸣
的交流中，我们的教育教学理念也在不断地碰撞着，生成着，真
的有种“淘尽黄沙始到金”的感觉。
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2、国培学习，让我们教师相互交流，共同成长，解决了我们一线
教师的许多教育困惑。
我们这次凭借着这样一个平台，交流着教学的心得体会，讨
论着教学中遇到的种种困惑，思考着如何更好地提高教学水平。
平台上的
老师都在努力地学习，积极地发表文章和评论。他们的文
章：观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。在和这些老
师交流的过程中，我深深感到自身的浅薄，感到加强学习的重要
性。培训的过程中，我一直抱着向其他老师学习的态度参与的，
多学习他们的经验，结合自己的教学来思考，反思自己的教学。
那些经验和教训，对我来说真是弥足珍贵。在交流过程中，我了
解到各学校的教学的不同情况，也积极地发帖回帖。在讨论中，
教师们畅所欲言，提出了许多语文教学中的实际的观点和问题，
这些问题也得到专家们的重视，他们的网上答疑也给了我们很好
的启示，对于我们今后的教学有着积极的促进作用。尤其从几位
教育专家与我们教师的互动讨论学习中，我获得了不少教育教学
的真谛！从价值取向上，让我们认识到常规课的重要性，认识到
语文教学的落脚点，那就是要创设语文味课堂、语能性课堂、语
效性课堂，让孩子们课课有收获，天天有进步，得到发展，不断
提升，使语文教学更趋向理性。从教学目标的确立，到校本研究
时操作内容、操作工具的开发等，让我们感受到教育教学研究不
能只跟着感觉走，要进行科学的有数据分析的研究，用事实说
话，才是最有说服力的，也才会是理性的。
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3、国培学习，让我认识了自我，提高了教育水平，。
国培课程资源当中的一些新的教育方法和理念，我以前是闻
所未闻，见所未见的。这些课程资源给了我很大的启发，也给了
我很大的帮助，让我认识到自己在教育教学和新方法理念运用上
的不足，为我以后的工作指明了方向。知识也有保质期。在这个
信息高速发展的时代，无论是专业理论知识还是专业教学技能，
都在日益更新，不断发
展。作为新时代的教师，不能墨守成规，一成不变地按照自
己的传统观念和思想进行教学。今后要向课本学习，向专家学
习，多读教育教学方面的书籍；向有经验的教师学习，多参加听
课、评课活动，多与同事进行交流，加强教师间的合作，或者利
用网络与更多的同行进行交流与学习，树立终身学习的观念。在
以后的教学工作中可以根据自己学生的实际，对教材内容有所选
择，科学地进行加工，探寻恰当的教学方法，合理地组织教学过
程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心，使
他们获得成功的体验，这是一种能引起学生学习兴趣的好方法，
同时也可以成为一种评价手段，为学生平时的学习提供竞争的机
会，在给他们建立期望值的同时，通过评比，激发他们取得成功
的动机，从而培养他们的竞争意识和竞争能力。
总之，通过这段的培训学习，使我掌握了《课标》精髓，进
一步明确了教育教学目标，我将结合教学策略，从学生的实际情
况出发，认真钻研符合自己学生的语文教学法，运用新的教学模
式，发展学生的综合语言能力，形成积极情感的世界，提高学生
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国培学习总结20xx（精选31篇）国培学习总结20xx篇1通过这次假期组织的国培学习，在以果实网络为培训平台的基础上，我参与了一次与专家，学者，教育管理者，一线教师以及同事的交流、学习的机会。实现了跨地区不同教育工作者的思想碰撞，给我的启迪很深，影响颇深。现将自己学习总结如下：1、国培学习，让我整合了许多方面的知识，扩展了教育的视野，丰富了教育思想。通过本次国培培训，我学到了许多新的知识和教育方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的语文教学奠定了基础。此次培训，内容丰富多彩，专家报告观点鲜明，力证充分，旁征博引，各抒己见。围绕《课标》与小学语文教学这一核心主旨，以现代教学理论为指导，分...
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