石家庄精英学校学习心得体会
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石家庄精英学校学习心得体会
石家庄精英学校学习心得
李琳
3 月 20 日上午，我们一行 20 人在王晓主任的带领下，一起走
进了河北石家庄精英中学，时间虽紧，但感觉不虚此行，很多地
方值得我们去学习、总结与借鉴。在这里听到最多的就是：激情
教育、高效课堂和精细管理！
一、激情教育。
石家庄精英中学的激情教育包括两个层面。一方面通过目标
导航、环境营造、政策激励，培养广大一线教师的激情，创设一
种激情文化，在学校里形成一个千帆竞发、百舸争流、每一位教
职员工都奋发向上的局面。另一方面，通过激情早读、激情跑
操、课堂激情展示、激情远足等活动开展，对学生进行激情教
育，使快节奏、高效率的学习和生活成为精中学子的常态。在操
场上，有限的场地，整齐紧凑的队伍，高昂洪亮的口号，让我们
看到了激情；在课堂上，我们听到了一声高过一声的“我展
示”“我补充”“我质疑”......，让我们感受到了激情。
整个学校，因为激情而更加奋发向上！
二、“6+1”高效课堂。
即“导、思、议、展、评、检”到“用”。从简洁导入、研
读深思、小组讨论、现场展示、教师点评、反思总结到巩固提
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高，连环设计，又泾渭分明，环环相扣，又不断切换，使整个课
堂紧密联系、浑然一体。整个课堂，不少于 15 分钟的“思”，8
分钟的“议”，9 分钟的“展”，算下来，有三分之二还多的时
间完全属于学生，老师不该讲的不讲，让他们通过独立思考、专
注学习、合作探究、积极质疑、大胆展示来自己解决问题，让每
一个学生都参与进来。高效 6+1 七个环节让学生提高学习效率的
同时，还磨练了他们的独立性，团队合作性，同时大大提高及增
强了学生自我管理能力及不断拼搏的精神。
可以这样说：6+1 的课堂解放了老师，成就了学生！
三、精细化管理。
从好几个方面都能感受到追求细节的管理，力图各项工作做
到细致，并且注重抓落实，使学校管理良性循环。
石家庄精英中学在教学过程中，实行“三备两研”的备课制
度。备课需要经过三个环节：独立初备、集体研备、个人复备。
集体研备又分一研和二研。其中上午的“研”主要用于教师们备
课中的“集备”，让老师们弄清下一节课上课的重点难点关键
点；下午的“研”则是对当天课堂教学的情况进行回顾、梳理、
总结。
我们去看到的是上午的“研”，每位老师都拿着自己的手写
备课稿，带着相同的至少两三本试题资料，也是有一个中心发言
人，每位老师都对相应环节做自己的补充发言，最后由备课组长
明确教学的课程标准、考纲要求、学习目标、重点难点、如何导
入、基础感知、探究未知等各环节的细化设计。这种备课形式把
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老师的集体智慧注入到每一节课中(包括教学内容，导学案的设
计，限时练的设计等)让学生学到最精华的东西。此外每个年级组
都有相应的审核人员专门审核教研结果，如有纰漏发回重新备
课。
这样每天两节课的教研活动时间，每周一共十节，总时间约
500 分钟。如此高密度并且有效的教研活动，实现了课堂高效，
保证了教学质量，当然老师们也是相当的努力。
不只是集体备课方面的精细管理，其他方面都有明显的体
现。贴在教室墙外的各科成绩单，老师都有红笔标注分析；“激
情晨跑”“激情跑操”学生们从起床到操场集合大约需要几分
钟、学生每跑一圈（400 米）大致需要几分钟，学生的“激情晨
读”两个环节各需要多少分钟，精英中学的管理者都是将自己的
管理落实到了以“分”为单位的，由此也可见精英中学的“精细
管理”在时间的节点上做的是很细致的。
学习回来，下一步我们该怎么做？
1.统一思想，加强教研组建设。
教研组是教师专业成长的基地，教研组是教师间“有效互
动”、“合作共进”的最有效组织。有效的开展教研活动，能够
让我们在学习中提高，在研究中成熟，在合作中成长。水涨船
高，整个教研组优秀了，你自己本身也就成长了，那你所教的孩
子也会跟着受益！因此，加强教研组建设，统一好思想，力争带
领创建一个充满激情，团结向上的团队！
2.明确任务，把集体备课落实好。
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摘要：
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石家庄精英学校学习心得体会石家庄精英学校学习心得李琳3月20日上午，我们一行20人在王晓主任的带领下，一起走进了河北石家庄精英中学，时间虽紧，但感觉不虚此行，很多地方值得我们去学习、总结与借鉴。在这里听到最多的就是：激情教育、高效课堂和精细管理！一、激情教育。石家庄精英中学的激情教育包括两个层面。一方面通过目标导航、环境营造、政策激励，培养广大一线教师的激情，创设一种激情文化，在学校里形成一个千帆竞发、百舸争流、每一位教职员工都奋发向上的局面。另一方面，通过激情早读、激情跑操、课堂激情展示、激情远足等活动开展，对学生进行激情教育，使快节奏、高效率的学习和生活成为精中学子的常态。在操场上，有限的...
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作者：shokzz
分类：心得体会
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时间：2024-10-11
