基层党支部个人工作总结范文（精选20篇）
精品
VIP专免
3.0
2024-07-08
999+
82.28KB
37 页
海报
侵权投诉
基层党支部个人工作总结范文（精选 20 篇）
基 党支部个人工作 范文 篇层 总结 1
在县委的坚强领导下，本人以开展党的群众路线教育实践活动为契机，着力抓班子、
把方向,带队伍、转作风，重服务、促落实，健机制、强保障，保持全乡各项工作健康有
序推进。
一、履职工作特色和亮点
抓班子，带队伍，落实党建主体责任。调研谋划树靶子。自到岗伊始，深入开展民情
连心走访活动，征求党建工作建议 57 条;“认真分析研究，确定了全乡 1236”发展思路和
重点任务。三级联动聚合力。完善党建责任联系制度，班子成员每人联系 1个村，每村配
备1名大学生村官和 1名党建 ，每 包挂联络员 组 1名村干部和 1名机关党 ， 党建员 实现 责
“ ”任与绩效考评直接挂钩。发扬民主作风，严格落实 三重一大 事项集体决策制度。
思想引领提素质。坚持党委中心组学习制度，深入学习宣传党的最新理论，通过专题
讲座集中学、先锋课堂大家讲、田间课堂现场学，提升党员干部为民服务能力。优选优育
抓示范。着力从优秀青年、致富能手中培养党员，今年发展党员 6名，入党 极分子积30
名，村 后 干部组 备 21 名，培 典型树产业 63 名。
2.抓载体，促创新，夯实基层组织基础。开展服务型党组织创建。开展党组织评星晋
级、党员承诺践诺等活动，建成先锋富民产业基地 6个，党员示范户 145 户，结成党
“群1+5”帮扶对子 125 个。开展矛盾纠纷大排查活动。紧盯头等大事，摸清问题症结，分
类梳理台账，落实领导包案包人制，调处矛盾纠纷 56 “ ”件。持续推进 双联 行动。落实帮
扶资金 115.21 万元、物资 283.5 万元，进一步改善村组基础设施条件。
二、存在的主要问题及原因分析
村党 班子培育力度不大。村班子高中学 以上的组织 历 仅 5人，占19.2%，发展思路不
宽，应对矛盾能力弱。目前，尚有5个村民小组长作用发挥不好，一直未更换。作为党委
书记，我在配强村班子、优化队伍结构上紧迫感不足，缺乏全面系统的规划，有怕大刀阔
斧、过犹不及的顾虑，存在边干边摸索的保稳倾向。
2.党员队伍教育引导不足。对农民党员党性修养抓得不紧，没有调动起党员责任担当
意识;个别党员自我要求低，有与民争利、参与上访现象。党员教育安排不细、督促不
紧、落实不严，常常依靠会议灌耳音，抓落实。以党员冬训为例，各村平均开展集中教育
仅10 次，安排技术培训多，急需的感恩教育、诚信教育、法制教育内容少，思想认识上
没有实质性提高。
3.基层党建资源利用不充分。对村级党建活动缺乏指导，重硬件改善，轻功能发挥，
教育覆盖面不广。特别是远程教育网，为应付考核消耗资源，运用水平浅表化;建立的飞
信党校平台，只是发会议通知、天气预报，在政策宣传、科技推广方面作用发挥不够。
认真剖析存在问题的原因，主要有：
一是思想上对基层党建重要性认识不够。由于我来广至时间较短，统筹工作仍未能把
准要害关节，尤其是面对广至整体贫困面大的现状，只想把经济发展摆在突出位置，在提
升基层党建水平上投入精力不足，在落实工作中听党员意见、群众诉求还不够。
二是行动上对基层党建思考不深。自认为曾在组织部门工作，积累了一些管理经验，
实际上落实党建任务不能贴近党员需求，没有进行分类指导，活动载体创新不够，缺乏必
要的吸引力，未能体现移民乡村、民族乡村的工作特色。
三是服务上对推进作风转变的魄力不大。主动服务群众的意识还不强烈，没有真正
“ ”把 着群众干、干 群众看 的作 落 到位， 党支部、党 作 成果缺乏具体的带给风 实 对 员 风转变
抓手，党员队伍活力还未有效激发。
四是管理上对制度落实督查不严。对乡村两级规范化建设抓得不牢，制度运行常态化
“ ”监督落实不严，村班子和下属工作纰漏不及时指正，存在 老好人 思想，改过机会给的
多，问责追究查的少，影响工作质量和效率。
三、下一步工作思路和主要措施
20xx 年，我乡将紧扣从严治党主线，深化服务型党组织建设，狠抓乡村班子强化、党
群素质提升、服务品牌创树、保障机制健全、活动成果巩固，推动广至经济社会更好更快
发展。
强化理论武装，聚集思想动力源泉。深入学习宣传党的十九大精神，全力贯彻县委、
政府的重大决策部署,“ ”开展党员干部理想信念、廉政教育，拧紧 总开关;开展政策法规、
科技致富、感恩回馈等教育活动，不断提高党员群众综合素质。
2. “ ” “ ”提升队伍能力，打好脱贫攻坚硬仗。实施村干部 头雁培育 、党员 素质提升 和后
“ ” “ ”备干部 梯队升级 三项工程，集中培树一批富民先锋 典型。建立党员功绩积分档案，实
“ ”行党员分类管理模式，开展流动党员、 问题 党员集中整顿。以新堡村、岷县村、卓园村
为重点，建设远程教育实践基地 3个，新建党建示范点 5个，树立先锋富民产业新样板。
3. “ ” “创新活动载体，树立基层党建品牌。深入推进 党群连心、安乡富民 活动、 便民
” “服务直通 行动、结对帮扶助力和党员关爱帮扶活动，构建党建工作 533”体系(即机关党
“ ” “ ” “ ” “建 三比三做，村组党建 三带三争，队伍建设 三比三促 ，党群联动 考试吧三帮、三
”访三问 系列活动)，打造具有广至特色的党建品牌。
4. “ ”增强机制保障，促进工作作风转变。落实村组联系 五个一 机制，构建专项述职、
“ ”巡查通报、评议考核、末位问责的党建责任落实体系。加强民主集中、 三会一课 、党务
公开督查，完善村班子民主管理、动态监测、常态整顿、监督考核和村组干部绩效考核管
理机制，提高制度执行力。落实村组干部增资待遇，每村增加党建经费5000 元。
5.巩固活动成果，营造平安和谐环境。实施领导包案和常态化矛盾排查化解机制，完
善定期接访下访、党员承诺践诺等制度，建立群众利益征询台账，定期公开征询结果，做
到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延、化解矛盾不积压。
基 党支部个人工作 范文 篇层 总结 2
20xx 年，在上级党委的正确指导下，在广大党员、干部的支持下，我坚持学习和国家
的方针、政策、和法律、法规，努力工作，积极团结两委班子，自觉接受群众的监督，时
刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务。尽职尽责、廉洁奉公，以务真求实的作风，开拓
进取、团结奋斗，较好地完成了上半年的各项工作目标和任务。下面，我把上半年履行职
责的情况做以汇报：
一、坚持学习，把握政策，不断提高自身素质
学 是履行好 的基 。不学 ，思想就会落后于形 ，行 就会脱离 践。作习 职责 础 习 势动 实 为
一名村支部书记，我深感责任重大。为此，我始终坚持把学习作为提高素质，完善自我的
首要任务。在学习方法上，坚持学以致用，把集中学习和个人自学相结合，努力做到工作
学 两不 。习误
一是加强党的方针政策和政治理论的学习，不断提高理论功底和政策水平。在大是大
非问题上，做到立场坚定，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执
行，坚持党性原则，自觉在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央和城
区办党工委保持高度一致，深入贯彻落实科学发展观、党的十九大精神以及党的群众路线
教育实践活动等等。
二是加强法律法规学习。我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重
点，并在工作中自觉坚持依法行政。
三是向实践学习，向其他干部群众学习，实践出真知。在向书本学习的同时，我始终
注意观察和总结，注意向身边的有经验的同志请教学习，学习他们严谨的工作态度，果断
处理问题的能力，较好的工作方法和领导才能。对工作中遇到的一些吃不准的问题，坚持
向上 早 示、早通气，有效提高了工作效率和 工作的能力。级领导 请领导
二、坚持廉洁从政，树立良好的公仆形象
作为一名党的领导干部，我时刻告诫自己，在思想和行动上要从严要求。
一是增强紧迫感和责任感。从政治上与党中央保持一致，做一个忠于党和人民事业的
人，忠于职守，尽职尽责。对市委部署的工作任务，无论多大困难，多么艰苦，总是乐于
接受，千方百计不折不哲的去完成。
二是牢固树立大局观念、集体观念，识大体、讲原则。在工作中，坚定不移地去贯彻
执行上级领导的决定;自觉主动的安排部署，超前抓、大胆抓、从严管，敢于承担责任。
三是廉洁自律。处处事事用共产党员的标准严格要求自己，不搞以权谋私，从严管好
家庭成 和身 的工作人 ，不以任何名 取私利，生活上勤 ，不搞大吃大喝、员边员义谋俭节约
拉帮结派，不参加任何不健康和庸俗的娱乐活动，为人诚实，公道正派，较好地维护了党
的廉洁形象。
四是勤政为民。无论是分管农村工作还是意识形态的工作，种类事情都很多，自己一
心扑在工作上，从无怨言，并坚持在工作中锤炼自己的坚强性格和务实作风，维护好立党
为公勤政为民的形象。
摘要：
展开>>
收起<<
基层党支部个人工作总结范文（精选20篇）基党支部个人工作范文篇层总结1 在县委的坚强领导下，本人以开展党的群众路线教育实践活动为契机，着力抓班子、把方向,带队伍、转作风，重服务、促落实，健机制、强保障，保持全乡各项工作健康有序推进。 一、履职工作特色和亮点 抓班子，带队伍，落实党建主体责任。调研谋划树靶子。自到岗伊始，深入开展民情连心走访活动，征求党建工作建议57条;“认真分析研究，确定了全乡1236”发展思路和重点任务。三级联动聚合力。完善党建责任联系制度，班子成员每人联系1个村，每村配备1名大学生村官和1名党建，每包挂联络员组1名村干部和1名机关党，党建员实现责“”任与绩效考评直接挂...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
