毕业论文的开题报告要注意什么
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2024-10-04
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毕业论文的开题报告要注意什么
一、开题报告的概念和意义
二、写好开题报告应做的基础性工作
三、开题报告的结构与写法
开题报告主要包括以下几个方面：
(一)课题名称
课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上
很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个
课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会
起名字”。那么，如何给课题起名称呢?
第一，名称要准确、规范。
准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对
象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不
能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出
来。
规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不
能用，口号式、结论式的句型不要用。因为我们是在进行科学研
究，要用科学的、规范的语言去表述我们的思想和观点。课题就
是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有
结论性的口气。
第二，名称要简洁，不能太长。
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不管是论文或者课题，名称都不能太长，能不要的字就尽量
不要，一般不要超过 20 个字。这次各个学校课题申报表中，我看
名称都比较简洁，我就不再多说了。
(二) 课题研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价
值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这
个问题，需要去研究，去解决，本课题的研究有什么实际作用，
然后，再写课题的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有
针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教
育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主
要内容包括：⑴ 研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、
受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实
际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。
(三) 本课题国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其
研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题，
从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 参考
总课题报告。
(四)课题研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向，符合什么要求等，
这个方向或要求可以是哲学、政治理论，也可以是政府的教育发
展规划，也可以是有关研究问题的指导性意见等。对于范围比较
大，时间又很长的课题来讲，大家在总的方面，有了一个比较明
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确的指导思想，就可以避免出现理论研究中的一些方向性错误。
这里，我给大家介绍一下何老师在《佛山市教育现代化进程》研
究方案里写的课题指导思想里的一段话：“这一课题研究要依据
党中央和国家要求，依据广东省委省政府的决定，依据佛山市委
市政府的决定，结合国情、市情和佛山市教育改革与发展的实
际，……力求揭示佛山市教育现代化进程的规律及表现形式，为
佛山市教育现代化实践服务”。另外，还有一份供大家参考一
下，广东省教育科研“xx”规划重点课题《学科教学与素质教
育》研究和实验方案里面，课题指导思想这样写：“坚持以马克
思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，从我国经济领域实
现“两个转变”和我省 XX 年基本实现现代化对基础教育的要求出
发，针对在中小学学科教学中实施素质教育的有关理论和实践问
题，开展全方位的改革实验和理论研究，有效指导广大中小学教
师在学科教学中深入教学改革，全面贯彻教育方针，全面提高教
育质量，从而推进我省基础教育事业向前发展，为把广东建成教
育强省作出贡献 ”。
(五) 课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪
些具体问题，也就是本课题研究要达到的预定目标：即本课题研
究的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明
了。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的，不能笼
统地讲，必须清楚地写出来。只有目标明确而具体，才能知道工
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毕业论文的开题报告要注意什么一、开题报告的概念和意义二、写好开题报告应做的基础性工作三、开题报告的结构与写法开题报告主要包括以下几个方面：(一)课题名称课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。那么，如何给课题起名称呢?第一，名称要准确、规范。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，课题的名称一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，...
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