幼儿园新学期教研工作计划

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幼儿园新学期教研工作计划
【篇一】
一、指导思想:
本学期,我园继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以创
市一级幼儿园为契机,坚持优化一日活动,加强园本培训的力
度,分层次对教师进行培训,转变教师的教育行为,提高教师的
专业素养,全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点
1、通过各类业务活动,进行全园培训,使不同层次的教师通
过日常研究和专题研究促教师专业成长。
2、加大园本研修力度,保证园本教研的质量,提高教师的教
学实践水平。
3、继续推进幼儿园的创等级工作。
4、本学期继续扎实地做好课题的研究工作,加强过程管理。
三、具体措施
(一)、加强全园培训,全面提升教师的自身素养。
1、为教师提供理论学习的机会,有计划地组织教师到优秀的
幼儿园参观学习,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流
切磋让教师在学习活动中共同进步、共同发展。
2、鼓励教师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上专业网
站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将设立教师博客,为教师
提供学习交流的平台,鼓励教师学习提炼经验,升华理论,把所
1
学理论与自己教学实践相结合,积极撰写经验文章向杂志和网站
投稿。
3、根据园内教师不同的年龄层次和教学能力,分别制订不同
的培养目标,进行分层次的培养,力求人人有定位、个个有发
展。
4、建立教师成长档案,通过记录教师专业成长的轨迹,促进
教师专业反思,提高教师的专业水平。要求教师每学期上交一篇
质量较高的源于自己教学实践的教育叙事故事。
(二)、加大园本研修力度,提高教师的教学实践水平。
1、抓好常规教学工作:教学行政、级组长通过检查各类计
划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施,了解熟悉各班教学
实际情况,从而确定好教研专题,开展扎实有效的教学研究。
2、加强计划管理,继续规范班级计划、周计划的制订,并检
查计划在实施过程中的落实情况,保证一日活动目标的达成度。
教师要灵活安排一日活动,使一日活动有序、科学、合理、有
效,保证幼儿身心健发展,促进幼儿全面素质的发展与提
高。
3、继续提高课质量。各级组长将一如既往心组织
各组组共同探讨制定教学内的活动目标、活动过程教学方
及时反思教育教学效,解教师疑惑问题。
4、以合的思实施课程内。要求教师在实施《多元整
活动课程》的同重各班自主性课题研究的开展,于从
助教选择适合本班幼儿兴趣点的课程内深入细致
2
,开展教学研究,收集好过程性资料分发挥骨干教师的
范、引领带头引领教师开展题研究,做好教育信息的
传递和教育经验的推广活动。
5、开展《启蒙阅读》研活动。本学期,我们启用了《启蒙
阅读》新教,为了让们掌握的教好地发
能,我期课程培训的基础上,以级组长所在班级为
点,以点面开展展、观、研活动,提高教师使驾驭
新教的能力。
【篇二】
一、指导思想:
本学年,本园共有五十几小朋友,分为个班,班
据《幼儿园教育指》,进一步贯彻落实《幼儿
园教育指导纲要》,并遵循幼儿发展的规点,以一切为
孩子”出发,力发好教育科研的基础性和全
重培养幼儿习,开展以阅读活动和性主题活动有机
结合的教育模式,解教育中的实际题。本学年我将开展以
下几方面工作:
(一)抓好常规教育,培养幼儿好习
俗话说“没有规,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养
重要的,为以的学习打下基础于新人园幼儿对任何
物都不熟悉,幼儿纪律意识,自能力,行为散慢
这些问题,我园将有地对幼儿进行有关自理能力的训
,培养幼儿自己吃饭穿*服鞋袜懂得在成人的提醒下收拾玩
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摘要:

幼儿园新学期教研工作计划【篇一】一、指导思想:本学期,我园继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以创市一级幼儿园为契机,坚持优化一日活动,加强园本培训的力度,分层次对教师进行培训,转变教师的教育行为,提高教师的专业素养,全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,使不同层次的教师通过日常研究和专题研究促教师专业成长。2、加大园本研修力度,保证园本教研的质量,提高教师的教学实践水平。3、继续推进幼儿园的创等级工作。4、本学期继续扎实地做好课题的研究工作,加强过程管理。三、具体措施(一)、加强全园培训,全面提升教师的自身素养。1、为教师提供理论学习的机会,有计划地组...

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