发展改革局党委中长期工作规划

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发展改革局党委中长期工作规划
为加强局党委的凝聚力和战斗力,提高党员素质、改进工作
作风,建设一支廉洁、高效、勤政、务实的党员干部队伍,保证
党的路线、方针、政策和上级党组织布置的各项任务更好的贯彻
执行,进一步加强全系统党建工作,建立局党委党建工作的长效
机制,从而实现党建工作与加快发展良性互动、协调推进,局党
委决定以创建党建工作先进单位为载体,健全和加强党的建设领
导责任制;以创建学习型党组织为载体,切实加强基层党组织建
设;以争创“党的好干部、职工的贴心人”活动为载体,进一步
提高党员素质;以落实党员权利为载体,不断强化党组织的监督
职能。围绕落实上述四个方面党建工作,制定中长期规划如下:
一、指导思想
坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,深
入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕为区委、区政府中心工作,以
提高党的执政能力为宗旨,以构建和谐后勤为主旋律,坚持继承
和创新相结合,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和号召力、提
高党员素质,为推动发展改革事业迈上新台阶、全区经济社会更
好更快发展提供强有力的思想和组织保证。
二、工作要求
(一)以创建党建工作先进单位为载体,健全和加强系统内
党的建设领导责任制
1、明确领导责任,优化班子结构。要认真贯彻落实各级党委
关于党建工作长效机制的文件精神,进一步健全党委统一抓、党
1
委书记作为第一责任人带头抓、专职党务干部重点抓、其他党员
领导干部结合分工配合抓、各基层党组织具体抓的领导责任制,
把党的建设纳入本单位重要议事日程。配齐配强专职党务干部,
有计划、有组织地安排专(兼)职党务工作人员与行政业务工作
人员双向交流,并引导各基层党组织领导班子真正树立和认真落
实科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,成为致力于发
展的领头雁,从而使各基层党组织的班子结构得到进一步优化。
2、把党的思想政治建设放在首位,以党员队伍建设带动干部
队伍建设。深入把握发展这个贯穿“三个代表”重要思想和科学
发展观的主题,发展的思路、发展的观念武装党员干部,积极
引导广大党员干部我待的机遇意识、不进则退忧患意
和发愤图强的责任意识,切实提高各基层党组织、广大党员干
科学理论解决实际问题的能力。加强各基层党组织班子党的
执政能力建设,建立使广大党员勤工作,立本职位,
业业创一流工作业绩,分发锋模范的内在动力机
制。
3、局党委班子成员带头落实党建工作系点制。建立党员
领导干部系单位党建工作制,以点带面。党员领导干部要经
深入系点调查研究,指导工作,帮助解决实际问题,到层
层有点、级级抓点、上带下、上下互力使系点成为党
建工作的示范点,发挥示范带动效,推进全系统的党建工作建
设。带头加上级党组织展的各项活动,主动成党组织交
的各任务。自觉过好双重组织活,坚持每半年参加党支部组
2
活不于一每年在一定围内课至少。要把先
进党组织与落后党组织“结对共建”作为教育党员、系群众、
为职工实事的重要途径,使结双方在加强党建工作程中
到相互进的的。
(二)以创建学习型党组织为载体,切实加强基层党组织建设
1、分发党支部的主体作,创新学习理念,制定创建计
划。基层党组织创建活动的主体,作为第一责任人的党支部
(党委、党支)书记要把学习作为一种觉悟修养境界和责
任,自觉地带头加各学习,积极探索新的学习途径和方
力求创建活动得实效。要转变陈旧的学习观和固有模式,在
继承中创新、在创新中发展,分调动广大党员学习的积极性,
强全员与创建活动的责任自觉性,深化学习型党组织建
设。要分创建学习型党组织工作的薄弱环节结学习
中行有效的学习方,明确创建目标找准切入点,确定工作
重点,提创建计划和任务。落实有学习制、有学习地、有
学习记、有学习体会、有学习效的“有”学习保障措施
树立在工作中学习、在学习中工作和不学习不能好工作的
,使学习和工作相互渗透为一体、良性互动,从而进一步
推动学习型党组织的建设,强基层党组织的创力、凝聚力和
战斗力,带动和进“优党组织”目标的落实。局党委办公室
要加强组织领导,制定创建标准,设计学习载体,建立规
严格促检查,协调各基层党组织活动,全面抓好落实。
3

标签: #工作

摘要:

发展改革局党委中长期工作规划为加强局党委的凝聚力和战斗力,提高党员素质、改进工作作风,建设一支廉洁、高效、勤政、务实的党员干部队伍,保证党的路线、方针、政策和上级党组织布置的各项任务更好的贯彻执行,进一步加强全系统党建工作,建立局党委党建工作的长效机制,从而实现党建工作与加快发展良性互动、协调推进,局党委决定以创建党建工作先进单位为载体,健全和加强党的建设领导责任制;以创建学习型党组织为载体,切实加强基层党组织建设;期创“党的好干部、职工的贴心人”活动为载体,进一步提高党员素质;以落实党员权利为载体,不断强化党组织的监督职能。围绕落实上述四个方面党建工作,制定中长期规划如下:一、指导思想坚持以...

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