幼儿园小班健康活动教学方案参考方案(精选28篇)

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幼儿园小班健康活动教学方案参考方案(精选 28 篇)
幼儿园小班健康活 教学方案参考方案 篇1
    设计思路:
    12.5-3 岁幼儿的肢体动作发展还不完善,平衡能力和跳的本领在游戏活动中得到掌
握。
    2、活 考 到幼儿的年 特征和心理特点,由家 孩子以游 的形式学 跳的 长带领 戏 习
动作,促进了孩子和父母之间的情感交流;小白兔的有趣形象激起了孩子学习的兴趣,让
孩子轻松愉快地进行锻炼。
    活动目标:
    1、通 游 活 ,教幼儿学 跳的 作。过 戏 动
    2、促 幼儿和家 之 的密切配合,增 彼此的感情。 长 间
    3、通 活 幼儿的跳 能力, 他 的身体得到 过 动锻炼 让 们 锻炼
    4、培养 争意 ,体 游 来的挑 与快 。竞 识 验 戏带 战 乐
    5、培养幼儿健康活 的性格。
    活动准备:
    1、小兔头饰(和幼儿人数与家长人数相同)
    2、小水沟模型六 ,挂有彩球的果 若干棵、 子六 、山洞六个,青草若干。 垫 块
    3、用作 品的小兔玩具5只和图书若干本。
    活动过程:
    1、教幼儿学 儿歌。
    2、告 家 有关的游 形式和注意事 。诉 长
    3、幼儿和家 戴好兔子 ,四散站在 地周 ,教 主持活 : 今天的天气真 头饰 场 围 师
好,小兔子一家要去郊游了。
    兔子一家就边念儿歌边做动作: 小白兔,跳跳跳,跳到东,跳到西(家长和幼儿手牵
手学小兔跳,向左、向右轮换跳);跳到草地吃青草,吃完青草睡大觉(家长喂兔宝宝吃青
草,兔宝宝吃饱青草睡在妈妈的怀里,嘴里发出呼噜声)
    兔妈妈(家长)“ ”说: 天亮了,小兔子快起来。
    4、 : 小兔子 跳啊跳,前面有一条小水沟,又有山洞,怎么 呢 ?请兔妈妈(
)和兔宝宝一起想办法。
    兔妈妈(家长)和兔宝宝(幼儿)一起商量,练习跳的本领。兔妈妈(家长)可以给孩子示
范讲解跳的要领:跳的时候要两脚并拢,用力向前跳,落地时要轻,用前脚掌先落地。兔
子一家自由练习立定跳远。
    跳过水沟,兔妈妈带着兔宝宝一起钻过山洞。
    5、 : 跳 小水沟, 山洞,小兔子 来到果园里,可是果子 的那么高,怎 钻过 们 长 样
才能摘到果子呢?”请兔妈妈(家长)和兔宝宝练习原地向上跳。
    兔妈妈(家长)和兔宝宝(幼儿)来到果树下,由兔妈妈辅导兔宝宝原地向上跳摘果子
(彩球)
    6、游 :小白兔摘果子。以一个家庭 位, 行游 。 为单 进 戏
    兔妈妈(家长)背着竹筐和兔宝宝(幼儿)从家里出发,一起跳过草地,跳过水沟,钻过
山洞,来到果园,由兔宝宝摘下果子,放入兔妈妈的竹筐。摘下所有的果子以后兔宝宝再
和兔妈妈一起背着果子跳过水沟,跳过草地,回到家里。
    规则:摘果子必须由兔宝宝独立完成,以摘下所有果子所需时间最少的家庭为胜者。
    7、 :小兔子一家真勤 ,接下来 冠 给 军队 优胜队发奖
幼儿园小班健康活 教学方案参考方案 篇2
    活动目标:
    1、在 、 中 跟着音 用双手搓洗身体的各个部位,感受洗澡的快 说说 动动 尝试
    2、 生喜 洗澡的愿望。产 欢
    活动准备:
    PPT、音
    活动重点及难点:
    活动重点:尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。
    活动难点:幼儿尝试创编简单的洗澡动作。
    活动过程:
    一、情境导入
    师:天天气真,跟着草地上锻炼身体,准备?
    (准备)
    师:手,手臂转拍拍我啪啪啪拍拍我啪啪啪,在亲亲我
嗯么,在亲亲我嗯么,声音一点,嗯么,再用手抓住你胶抓住拉,再
换个脚抓住们再大难快一点,左边右边左边右边快一点,右边左边右边。大家
臂转起来,一起来动,!
    师:动完,好累呀,请休息一下。出了很多汗时候最想做什么?
    (洗澡)
    、动作创编
    1、幼儿 、模仿洗澡 作讨论
    师:洗澡应该?
    (洗手、头部地方)
    师:们说得真好!欢边音乐边洗澡,们跟着师一起来试试
    (师示范洗手的动作,鼓励幼儿音乐节奏模仿老师的动作)
    2、个 、互 分享创编 动
    师:刚才就洗了手样就已经身体洗干?还有那些地方有洗到?
能跟着音乐编洗澡的动作?试试
    (请幼儿做说到的部位的动作)
    师:愿意的样子洗?
    (尝试跟着音乐做说到的部位)
    师:还有里需要洗干?
    (请幼儿尝试不同的身体部位,并由其他幼儿进行模仿)
    师:们试着说到的地方洗一下,图片显里,们就洗里,看哪个宝宝洗
得最干
    都好棒能跟着音乐头部、手子、身体部位洗得干干
    3、幼儿集体创编
    师:其实,还有很多小地方们还有想到,比如咯吱窝、脚底等地方(出示图)
地方?
    师:请你听着音乐试试看吧
    (鼓励幼儿着音乐创编和人不同的动作)
    好多宝宝都很会洗澡了,连很小的身体部位能洗得干干净净真棒
摘要:

幼儿园小班健康活动教学方案参考方案(精选28篇)幼儿园小班健康活教学方案参考方案篇动1  设计思路:  1、2.5-3岁幼儿的肢体动作发展还不完善,平衡能力和跳的本领在游戏活动中得到掌握。  2、活考到幼儿的年特征和心理特点,由家孩子以游的形式学跳的动虑龄长带领戏习动作,促进了孩子和父母之间的情感交流;小白兔的有趣形象激起了孩子学习的兴趣,让孩子轻松愉快地进行锻炼。  活动目标:  1、通游活,教幼儿学跳的作。过戏动习动  2、促幼儿和家之的密切配合,增彼此的感情。进长间进  3、通活幼儿的跳能力,他的身体得到。过动锻炼跃让们锻炼  4、培养争意,体游来的挑与快。竞识验戏带战乐  5、培养幼儿...

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