“不忘初心 牢记使命”主题教育红色基因进校园 “四个百分百”工程实施方案

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为深入开展 不忘初心 牢记使命 主题教育,充分发挥各中小学校基层党组织的政治核心
作用,落实立德树人的根本任务,根据上级通知要求,结合我县实际,决定组织开展 不
忘初心 牢记使命 主题教育红色基因进校园 四个百分百 工程活动,在师生中培育和弘扬
担当奋斗、务实协作、自律自强的桃李精神,营造良好校风教风学风。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,努力深化 不忘初心 牢
” “记使命 主题教育成效,担当作为、狠抓落实,结合红色基因进校园开展 四个百分百工
程 活动,创新形式、丰富载体,引导教育工作者坚定信仰信念,自觉把思想政治工作贯
穿到教育教学全过程,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一,努力成为政治素质过
硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师;引导中小学生正确认知世界、培育理
想、扣好人生的第一粒扣子,使党建全面融入基层党建各领域、全过程,真正把党的 神
经末梢 延伸到校园。
二、活动内容
“ ”全县教体系统各级各类学校将全面启动试行 四个百分百 工程,试行 100%的党员领导班子
成员登台上大课,100%的党员中层管理干部主讲微党课,100%的党员教师牵头设计跨学科
党建整合课程,100%的任课教师进行日常学科德育渗透。
(一)100% ” “的党员领导班子成员登台上大课。创新开设 周末理论大讲堂 讲好 思政大
“ ”课 ,领导班子成员要带好头,借助 思政大课 ,用习近平新时代中国特色社会主义思想
武装头脑、指导实践、推动工作。学习好宣传好落实好习近平总书记关于教育的重要论
述,发挥好思政大课作为立德树人关键课程的不可替代作用,坚持不懈用习近平新时代中
国特色社会主义思想铸魂育人努力建设服务思政课改革创新、提高思政课质量和水平。要
100%的党员领导成员登台为党员、教职工上思政大课;学校党员领导班子还要为年轻教
师当好政治导师,负责联系带动他们的思想成长,教育引导他们在思想和工作上逐步熟起
来。
(二)100% “ ”的党员中层管理干部主讲微党课。所谓 微党课 ,就是通过文字图片语音
形式将学习内容上传学校网站、微信公众号、微信办公群等化平台。所有党员中层
管理干部要讲微党课, 微党课要小精,具有吸引力,党员中层管理干部可以
的党员讲述身,强大家对党课的感性,党员、教师学习入心,在不知不觉
中提高思想素质;每节党课时间控制在十钟或3-5 这种微党课要让广大师生
‘ ’ 随地利碎片化时进行 充,实学习的 无缝连接 ,为学习教育实覆盖
可能,让广大教师和学生教育、得激励有收获
(三)100%的党员教师牵头设计跨学科党建整合课程。课程整合实指课程内和课程
教学目标、教学内容、教学方法的整合,指课程实过程中课内的整合。跨学科党建
整合课程指党建教育活动与中小学各个学各学科课程的整合,围绕立德树人,针对
生身心发展特据国课程标准与学生核心素要求,全面理党建内容、国
程、地方课程、校本课程中重复交叉的内容,提课程整合主题,整合相关内容,强课
程实,设计项目式、主题式、探究式学习活动,创设有意义的真实学习情境
“ ”强学生的探究精神和合素质。用 主题式 跨学科党建整合课程,确立主题,
合自的学科特角度搜集了大量的资料然后经过汇编整理,形成教
还可以借助行与学校课程、德育体、实践锻炼、与党建内容有机融合做探究式学
习活动逐步探索党建课程道路
(四)100%的任课教师进行日常学科德育渗透。要根据不年级和不课程特,充分
课程蕴含的德育资源,将德育内容有机融入到各课程教学中,以育人为主线
各学科蕴含着的理想信念教育、国主义教育、中华优秀传统化教育和革命传统教育
内容的整合课程试;学生生活的方方面面,既涉及道规范、国家意识、政治认
化自信、人生价值,还可以课堂展到的行实践;努力为中小学德育开
创一全新的式,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的工作格局
、时间节点安排
采取点先行、逐步推开的式,力20xx 12 15 ,四个百分百工程在乡镇
,县学校(幼儿园)全面开。各级各类学校要提高创新意识、强化宣传导
规范、力形式主义,要强组织领导,到任务上身、责任上、工作上心、
措施,精心组织,实推进,真正实党建与教学教、校园化、各类活动的深
“ ”融合,确保取得扎扎实实的效。为确四个百分百 工程活动的实推进、效开
展,工作主要分两步走:
第一步:示范引领20xx 10 21 -20xx 11 15 日)
()启动阶段(20xx 10 21 -10 25 日)第一实小学、第二实小学、第
小学、第四实小学、第小学、第二实小学西、特教中心、第四中学、第
中学、永锋学校、东海学校、清华园学校、新中学、文玉外
学校、关一关二、第三幼儿园、第四幼儿园)
1“ ”强组织领导。成立以校长和部书记为组长、班子成员为组长的 四个百分百 工
程工作领导小组,认真责,坚持领导带头、以上率下,坚决服形式主义,推
“ ”进 四个百分百 工程落实落
2“ ”研究制定 四个百分百 工程实施方案目标任务、定推进措施,建立保障机
制。
3“ ”定落实 四个百分百 工程实施配档表时开展学习,新教师课程理念,提高教
师的与党建课程跨学科整合实能力。
(二) 施 段(20xx 10 26 11 10 日)
1“ ”、组建教研团队,组织力量开展 四个百分百 工程工作研究,定时研讨留存研讨
探索工作特律,创新工作的途径方法,提开发跨学科主题课程的能力,定
总结交流研究
2、根据配档表,抓好整改落实,学习整改,学习借鉴先进经做法强工作的
科学、系统和实效
3“ ”、成立师工作,分类开发系课程、开发面教师、学生体的 两套课程体系 ,
丰富课程实施路径评价体系。
4、强化宣传导积极推进相关工作。
(三) (总结经20xx 11 11 15 日)
1改、完善齐河县课程改革评价完善评价标准评价
2、组织现场会。各单位现场好充分准备
3工作进行全面理,总结成;推广典型验做法
第二步:逐步推开20xx 11 16 12 15 日)(所有乡镇、县学校、民办
学校)
(一)启 段(20xx 11 16 20 日)
1“ ”、成立以校长、部书记任组长,班子成员任组长 四个百分百 工作领导小组。
2“ ”定 四个百分百 工程实施方案明晰标任务、成时间节点
3“ ”全 四个百分百 工程落实配档表按照间节点要求倒排。责任落实到人,确
“ ”四个百分百 工程实推进。
(二) 施 段(20xx 11 21 12 10 日)
1“ ”、全面推开 四个百分百 工程工作研究探索乡镇学校工作特律,创新工作
途径方法,定总结交流研究
2严格按照要求落实配档表,结合本单位实际,深入实分类开发系课程、丰富课程
施路径
3大宣传力,成立师工作。不定时探讨跨学科整合的路径反复修完善整合
的教,初步制评价体系,全面评价
4“ ”推进总结整改,确四个百分百 工程与教教学深融合,相互促进,效推
进教学课堂改革,确保取得扎扎实实的效
(三) (总结经20xx 12 11 15 日)
1、进一步完善齐河县中小学课程改革指体系,全面化课改评价全课程改革
工作机制
2.工作进行全面理,总结改革实;推广典型验做法
四、保障措施
摘要:

“”为深入开展不忘初心牢记使命主题教育,充分发挥各中小学校基层党组织的政治核心“作用,落实立德树人的根本任务,根据上级通知要求,结合我县实际,决定组织开展不”“”忘初心牢记使命主题教育红色基因进校园四个百分百工程活动,在师生中培育和弘扬担当奋斗、务实协作、自律自强的桃李精神,营造良好校风教风学风。一、指导思想“以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,努力深化不忘初心牢”“记使命主题教育成效,担当作为、狠抓落实,结合红色基因进校园开展四个百分百工”程活动,创新形式、丰富载体,引导教育工作者坚定信仰信念,自觉把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统...

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