教师考察材料范文（实用5篇）

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篇1：关于教考察材料师

本人思想进步，积极上进。我对生活的要求甚低，吃得饱穿得暖就行;我对工作的要求却

甚高，我总是尽全力做好自己的本职工作，让学校领导满意，让学生满意，让家长满意，

让同事满意!

一年来，本人当任高一高二班主任，任教两个班的语文，勤勤恳恳，任劳任怨，对学生耐

心教诲，细心引导。我勤于动手：认真备课、阅卷，勤于记录班级情况;勤于动足：经常

到教室检查学生的学习情况，经常到寝室检查午休与晚寝纪律;我还勤于动脑：时常反思

自己的教学行为及教学效果，勤写教学心得，积极参加学校的教研教改工作，本年度撰写

过多篇教学论文。

我勤于学习，学电脑，学普通话，特别是对自己专业知识的学习毫不放松。我热爱祖国，

关心事，因中日的事件，我主抵制日，支持国，并将一直持下去。时为钓鱼岛动货产坚

我热爱学生，亲近学生，经常与学生进行心灵沟通，倾听学生心声，并热心帮助学生，力

所能及地为学生解决实际困难。

“ ”孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对教师思、政、德、行四方面的要

“ ” “ ”求，实际上就是把敬业精神升华到乐业境界的过程，20xx 年是我敬业的一年，更是收

获的一年。

“ ” “ ”首先，在学校教育岗位上，我坚定不移的以主人翁的形象来要求自己，以当家人的

标准来约束自己，树立对体育教育教学工作的强烈使命感、责任心和无私奉献精神，爱岗

敬业。

其次，是以不断创新的态度进行教育教学活动，以自己专业的认识能力、设计能力、组织

“能力、交往能力和敏锐预见、灵活顽强、开放求实的思维品质，立足现实，结合校情班

”情，积极主动地探索新知识、新技能和新规律，为逐步成长为全面发展的高素质的体育

教师打下基础。

教学没有创新，工作就没有活力，敬业也就是一句空话。敬业是一种职业态度，表现在是

否愿意执着地追求当前这份事业;敬业是一种尊重，表现在是否愿意为追求这份事业付出

持之以恒的辛勤劳动;敬业也是一种品格，表现在是否愿意为了特色和创新而保持奋斗的

精神;

敬业是一种职业态度，态度也是一种敬业标准。以什么样的态度去做工作，其实就是以什

么样的标准去完成工作。1“ ”、教书育人是敬学生 ---- “学习如何做到让学生听得懂，看得

”清，学得会，练得乐 ;2 “ ”、成长为骨干是敬自己 ----学习如何利用公开课、展示课、评

优课吸取营养。3“ ”、加强自我学习和锻炼是敬家庭---明确自己奋斗的目标，保持自己向

上的精神;4 “ ”、辅导年轻教师是敬同事 ---帮助他人的成长;

一、加强政治思想学习。积极参加学校组织的政治理论学习，不断提高自身的思想素质。

紧紧团结在以赵校长为首的学校领导周围，自觉遵守法律与法规，认真执行教育方针，努

力探索教育教学规律，积极参加教研活动，认真完成学校的各项工作。

二、提高教学业务能力。在教学业务上，我认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先

进的教学理论、科学的教学方法及现代化教学手段灵活运用于课堂教学之中，努力培养学

“ ”生养成合作交流、自主探究、勇于创新的学习能力。在教学能力上，市学科带头人的称

“ ”号是我爱岗的宣誓，市评优课的一等奖是我敬业的标签。作为一名学科教研组长，致力

于成为学校体育教学领域上的领跑者和探路人。

“ ” “ ”四、出满勤是敬业，出好勤更是乐业。

在敬业上，我平时能够严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民

教师的要求来规范自己的言行。

四、我们做到严格要求但是不打骂体罚;做到尊重学生的学习兴趣爱好但是不溺爱;实践中

充分认识到这样的一句至理名言：好习惯是管的，坏习惯是惯的。

五、20xx 学年的成绩汇报

学校体育工作，离不开教学、竞赛和群体活动三个方面的开展，假如把教学看作是骨架，

那么竞赛就是血液，群体活动就是肌肉与皮肤。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路

上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。

1、20xx 学年在教学业务上，获得了市体育评课选优一等奖。

2、在训练竞赛上学校篮球队获得了市高中组第四名的好成绩;

3、在教育科研方面发表了4篇教学论文。

4、认真贯彻学习《国家学生体质健康标准》的测试要求，根据市教研室规定的时间上报

成绩，完成体育达标测试任务。

5、在教务科工作计划指导下，尝试开展了高中体育模块化教学，并严格规范教学常规，

保证模块教学的全面实施。

6、围绕模块化教学的评价标准，切实抓好课题(十五人制篮球比赛教学模式的研究，

“ ”让过程性评价引领学生的学习。

7、在刚刚结束的市大课间评比活动中，我带领全体组员从组织规划，路线调整，项目设

置，音乐选择，校内评比等方面，扎扎实实的开展了大课间和太极拳活动。

回顾这一年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导也给予自己很

多工作上的关心，老教师和班主任给我提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各

方面都取得不同程度的进步。成绩毕竟是属于过去，我将继续孜孜以求，在学校体育教学

和教学方法改革上要在 20xx 年有所突破。

篇2：关于教考察材料师

“ ”我现任中仰陵小学五年级班主任，今天我演讲的题目是化作春泥更护花。站在这里蓦然

回首，悠悠四十二载人生路，我无愧我心。斗转星移25 年的从教之路，我任劳任怨，坚

守一线不退阵。几许奋斗，几多收获。有多少故事值得收藏，有多少经历漫入心海。20xx

年9月1 日我调入中仰陵小学。这是一片陌生的土地，这也是一片广阔的天空，曾经给我

带来欢笑。下面就谈谈一学年以来我的工作。

一、争分夺秒挑战自我

学校领导重视我，给了我现在这个班，要想带好这个班就意味着我必须付出再付出。为

了挤时间，我就从家里早点出来，学校要求 7:45 开始早读，每天 7:30 前我肯定出现在班

级门口。为了节省时间，中午我也不回家还经常和离家远的学生一起吃食堂，填饱肚子

后，又回到了办公室，别人在午休而我在批改作业，看学生日记，做学生工作。有时实

在困了，趴在桌子上就睡，并且睡得很香。下午放学后，留下个别学生，或辅导或做思想

工作。放学后1 小时才回家是常有的事。人们常说，一分耕耘，一分收获。天道酬勤，身

教重于言教。确实如此，我的早到，使学生每天 7:30 开始了早读。我的加班加点，使班

上的问题消灭于萌芽之中。学生工作稳定后，我开始了解家长。为了拿到第一手的材

料，我利用下学时间走遍了中仰陵村，当我坐下来和每一位家长促膝谈心时，我也把家长

对我的信任留在了每一位家长的心里。学生亲近我，家长信任支持我，我的班哪有带不好

之理?因此我的班级稳定发展，各项活动积极参与，上学期我的班获得了区级先进班集体

称号。

二、不断学习不断探索

无私的付出，换来了学生的认可。但做一名好老师仅仅付出还不够还要善于学习，现在

我正在进修本科，并不是为了拿文凭，而是用他人之石，攻己山之玉。课余时间节假日

我的时间就是读书学习在学习。我的教育教学论文 10 多篇获区级以上奖励。为了有更广

阔的交流空间，我还建立了自己的 QQ 群，结识了各地的教育同仁，学到了很多治学治班

之道。家长学生也纷纷给我留言，无声的交流，给了我无尽的力量。天长日久，我的教育

教学如鱼得水，家长会有声有色，教学成绩突飞猛进。

篇3：教个人工作考察材料师

xx 同志，女，现年38 岁，大学本科学历，县幼儿园大班年级组长。

该同志德的情况：该同志政治思想觉悟高，认真贯彻党和国家的方针、政策，遵纪守法;

积极参加政治学习;热爱教育事业，关心、爱护幼儿;尊重幼儿身心发展特点和教育规律，

注重幼儿心理健康教育;把德育渗透在课堂教学中，培养幼儿良好的思想品德;团结同事，

与人为善，正确处理教师之间的关系，不传播不利于团结的语言;并能帮助家长树立正确

的教育思想，提高家庭教育艺术;服从组织安排，工作服从分配，珍惜集体荣誉，积极参

加公益活动。

该同志能的情况：该同志幼师毕业，职后又进行了本科函授，有较强的专业知识和业务水

平。工作中，不怕吃苦，任劳任怨，乐于奉献。担任年级组长多年，能力强、经验足，勇

于开拓创新，带领全组教师积极钻研业务，搞好课题研究，积极承担了省级教研课题，善

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