二年级班主任工作总结简短(通用35篇)

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二年级班主任工作总结简短(通用 35 篇)
二年 班主任工作 短 篇 总结简 1
    本学期我担任二(5)班班主任,本班共有学生 35 人,男生 20 人,女生 15 人,其中外
地学生 19 人。男生比 多,而且大部分男生比 活 好 ,我依旧把加 班 建 放在 较泼动 强风设
首位,通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮
助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。回顾这
一学期的班主任工作,有苦有甜,有 也有喜。相比去年,班 的整体班容班貌都有很大忧 级
的改善,学生的整体素质和行为习惯都有一定的提高。现将本学期的班主任工作总结如
下:
    一、班 荣誉展示
    本学期,在注重教育教学之余,我 注重学生 外活 的参与和 ,并 得学校的 课 动 锻炼 获
肯定,如我班的章思豫同学在校百米绘画中取得了三等奖,张佳佳同学获得了校书写经典
诗文比赛的三等奖,她们还获得了镇书法比赛三等奖。在庆六一汇演中荣获二等奖;在校
教室评比中获得二等奖。这些荣誉不仅证明了学生的进步,更增强了学生的自信心和班级
凝聚力。
    二、主要工作
    1、培养学生的良好习惯
    低段学生年龄小,自控能力差,纪律涣散,经常需要老师不断强调各项行为准则。我
从学生良好习惯入手,利用晨会、班会等时间让学生学习学校的规章制度,课前做好上课
准备工作,课下注重文明休息,文明玩耍,遇到老师勤问好,做一个讲文明、懂礼貌的好
孩子。
    2、班干部的培养
    在本学期,我将班干部的职责落实到实处,改变了以往班干部有权无实,责任不到位
等现象。按照职务,明确划分,如组长分为语文组长、数学组长,不同学科,不同人管
“ ”理。同时,加大班干部的管理权力,严格要求,大胆工作,做到 铁面无私 ,树立威信。
在鼓励班干部大胆工作时,指导他们方法:律人先律己,以身作则。力求在各方面起到模
范带头作用。
    3、让学生展示自我,树立自信
    二年级学生活泼好动,好现自己,在多样的活动中,能让他们更加迅速快乐
地成 。在班 中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活 , 如: 字 诸 查
典比赛,成语接龙童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。
    4校互动工作
    学生有一半 是在家里度 的,一个学生在家里学 情况的好坏,在很大程度上决时间 过
定了这个同学学习成的好因此,有密切联系学生长,和学生长一起共同
提高学生的学习和各种良习惯的形成。与家联系常用的方,还是打电话
孩子在学校里有什么比 大的 步或者 得 异成 ,我就及 地打一个 学生的 优 绩时 时 电话给
长,让也给学生积极的肯定;学生在学校里犯什么错误的时,有要的
学生的一个电话,让学生的长和我一起教育学生。
    三、在不
    1、个学生还有养成良好的行为习惯,到现象依然存在,着装佩戴不规范。
    2、班级整体凝聚力不强,个学生行为散
    3校互动方法佳,个别家对孩子的重度不,不能有效地配合老师工作。
二年 班主任工作 短 篇 总结简 2
    本学期我 担任小学二继续 (2)班的班主任工作,回顾这一学期的工作,有成
失误,有经有教。下面,我本学期的工和总结如下:
    一、加 德育工作。
    韩愈曾说: 师授业惑也!” 道,即教会学生如何做真人,教 工作就
把德育工作置之首位。要加强个人行等素质养,为学生做好表率,更要选择一定的
符合儿童年龄特点的教育教学方法。对于二年级的`孩子来 ,正是接受各方面教育的最
佳 机,除了学 ,我想更 重要的是教会他 世界,明辨是非,学 怎 做人。因 习 为 认识
我利用每周的班会,结合国旗下讲内容学生进行思想品德教育。每天的晨会课
我都 持上好,不断 学生 行 律、勤 学 、 生健康、安全等方面的教育。 通 进 纪 还 过
优秀少队员故事使学生懂得纪律的重要和生活中的、善、坚持早
校组学生,紧跟班,逐渐使学生在遵守校规校纪及品行方面由被动到主动。
    二、教学方面。
    从一年级时手教到小学二年级半扶半放地学,有个树立信心,培养兴趣,自主
学 的 程。在班上 立学 兵,开展了好帮差共同 步的活 ,成立学 小 ,互相习 过 习 组
督促,,互相帮助。在顾及普遍的同时,对优度,准,使人人都
达标积极进取起到抓两头,中间的作用。同学们的作严格要求,尽量
人数关, 量关和改 关,及 缺 漏。查 补
    ,做好差工作。先摸底找原因与家长取得联系齐抓共管,
馈家意见。在班上时发现,表扬他们的闪光点积极调动他们的非智素,帮其
伙伴立和,从树立信心,力求上进。为增强学生的竞争意识分调动学
” “ 积极性,班上展了 摘星园 恐后 的评比活动,还多次举行了作展评,知识
赛,难题技巧比赛等活动。在活动中同学们兴趣浓厚也促使他们向别人学习,
增强上进心,发求知欲,班上出浓厚的学习风
    三、培养良好的班集体。
    班集体培养学生个沃土,有了这块沃土,学生的个才能百花争艳。集体活
动,能培养学生的凝聚力、集体荣誉。我带学生积极参加学校的各项活动,这
学生不 养成逐步养成 集体的好 ,而且 刻想 自己的班集体争光。通 习惯 过 习
” “ 园地 和 作展 展示学生各方面的才能,发展个。通过组学生加本学期六一汇演
“ ”节目和备战参加 校园十手评等比赛,步形成一个健康向上、团结作的班集
体。
    全和生。
    我常常利用晨会和班 行安全教育,教育学生遵守交通 ,注意人身安全,不课进 规则
到危 地 玩耍,注意食品安全,不 小 小 出售的不 食品。学生 玩耍 也要购买 摊 贩 课间 时
求他们注团结,不打闹
    ,在班级工作中虽然取得了一定的成但是也许多需要改进的方,在今后
的工作中要总结经,学习先进做法,使班级工作新台阶
    作为小学二年级班主任,多少有些,有些我下定心,不管如何辛苦,我
要将而又平凡的班主任工作做好。
二年 班主任工作 短 篇 总结简 3
    本学期我担任二年 班主任工作,在学校整体思想的指 下, 全体 生一学期的 导 经过 师
共同力,己经形成了班风,学风,同学间团结爱、刻苦学习、互相帮助、遵守
律的良好局面,是一个具有 凝聚力、核心力和向心力的集体。 将本学期班主任工纪 较强
作总结如下:
    一、深入了解学生,搞活 堂教学
    本学期初我接任了班主任工作, 了能很快地了解学生,我深入班 ,每天早来晚为 级
课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的现。学前三
准确叫出每个学生的名字学一个就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较
尽的了解。在 期接触中,我了解到:我 班的学生比 有个性,大部分的学生都有很 们 较
能力,能力较差,生好讲好动,较俏皮且懒惰缺乏耐
学生的个性特点,我在教学 程中作了一些 措施,尽量提高 堂的气氛,在教学内容变 课
增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神课。
    二、学习优秀班主任工作经好班级管理
    做好班主任工作,并不是件容易事,因 班主任工作繁 、 碎的事 多,如果掌握杂 琐
不好方法,会做工作。书生老师曾说过,一有一百种做法。因此,我在
工作认真钻研魏书生老师的班级管理经积极进行实,同时教同组的老
师,力求把每处理好。,我学生一起学习小学生》《小学生常行为
规范,组了班干部集体,确立了班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部
会,教学生明确工作的方法,制定了奖惩措施。为了能分调动学生的积极性,培养
学生的各方面能力,我 每个 周班 在工作期 一 工作 行主抓,并 班干部长 间选择 项 进
助期工作,这调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的
力,培养了更多 秀的小干部。
    三、言传身教,培养学生主人意识
摘要:

二年级班主任工作总结简短(通用35篇)二年班主任工作短篇级总结简1  本学期我担任二(5)班班主任,本班共有学生35人,男生20人,女生15人,其中外地学生19人。男生比多,而且大部分男生比活好,我依旧把加班建放在较较泼动强风设首位,通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有形成一个互相关爱、互相帮助,互相谅解,全班上下一心的良好的集体,才可以带动班级其他各方面的发展。回顾这一学期的班主任工作,有苦有甜,有也有喜。相比去年,班的整体班容班貌都有很大忧级的改善,学生的整体素质和行为习惯都有一定的提高。现将本学期的班主任工作总结如下:  一、班荣誉展示级  本学期,在注重教育教学之余,我注重...

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