20xx小学二年级班主任期末工作总结范例(通用3篇)

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20xx 小学二年级班主任期末工作总结范例(通用 3篇)
20xx 小学二年 班主任期末工作 范例 篇 总结 1
    本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学
期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中,使我懂
得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键
期。
    本学期,我担任二(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展
班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展。在班级管理方面,我做了如
下工作总结:
    1、培养学生的良好习惯。
    二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,利用早
读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行
为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐
渐养成认真听课,认真作业。下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
    2、加强与家长的联系。
    我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。尤其是一些表现不太好
的学生,我更是注意。我常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现他们在学习上,身体上,思
想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。希望能和
家长一起帮助他进步。
    3、关注后进生。
    俗话说, 火车跑得快,全靠车头带 。要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班
“ ”级这列火车的 头 。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。还得
靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。
    但由于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这
一点我觉得自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的
精神,也是提高整个班级的学习成绩。
    4、加强学生学习行为习惯的培养。
    ——本学期我同样继续上个学期的环节 加强学生学习习惯的培养。主要有:
    (1)对人有礼貌,主动同别人打招呼尊敬师长,结同学,勇敢
    (2)样,样,孩子起立时要有神、有自挺胸抬头,手身后,
双眼老师。挺胸抬头,胸离双眼老师,脚平放在地上。
    (3)大胆举回答问题,先手后发声音响亮,并大胆发表自己的
解。
    (4)、做成作业,主动做力能及的情,于帮助他,养成
耐劳的好习惯。
    (5)、有良好的作息习惯,时上学,成作业,正确处理学习与玩耍的关系,
先学后,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习习惯经有较大的进步。
    一个学期来,虽然大局向好的方面发展,但也当多的问题。如学生的
辨事非能力低,学习散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同学屡次教育还不
改正,希望在后工作中,逐步摸索切行的方诱导他们,使心学习。
且,还有些问题在于学生家长学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家长的联系。
20xx 小学二年 班主任期末工作 范例 篇 总结 2
    这学期我担任小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班
对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重一,
那么如在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯?尝试让班级管理成为家的
,让学生成为班级管理的主,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试
下的做到了一效果
    一、让学生展自我,树立自
    二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的动中,能够让他们更加迅速
地成长。在班级中,我努力搭建学生展自己的平台,比如让学生得的日记或看图写
话,在课给大家听。此外还经常利用班会课,开展一些小动,查字典
词语,讲故事赛益智身心,鼓励学生为家表强自
    二、特殊学生的教育
    那些学习、生习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴姿势端正,上
做小动作。针对这些情况,我主要是他们散在班级中,有个别特别调就安排
最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。这些学生我还常常用语言、鼓
励、教育他们。
    在学习上不偏袒、不歧视、不放弃一个学生。如我班的郑佳豪同学,他
一个学习及不认真的学生,习惯也不好,后来在我的耐心教育下,
    多了,作业基本上能认真成了,课回答问题很积极,现在老师和同学都很
喜欢他了。
    、家校沟通,进。
    孩子教育离不开老师和家长的作。因此,经常与家长得联系是我们的
任,也是义务孩子在家中的表现能通过家长来同样学生在学校的表现也及时反馈给
家长,下,教育效果因此,我经常利用小通,与家长保持
系,一些孩子的表现告诉家长,商量对策
    而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待
20xx 小学二年 班主任期末工作 范例 篇 总结 3
    年的时其实挺短暂的,想当初孩子进入学校时一个个还是小个,但是现
了不,有些学生都已经比老师要高了,这让我不得不感现在的学生真是
,不不用为自己的吃住且还能享受较高的教育资源,这在我们那个年真是
敢去想的。作为一班主任,我从小学一年级陪伴班上的孩子们了,年级
老师和学生们来言既是结,也是的开
    过不学生们业了,他们终将更为广阔世界去往更高的学
也要重新成为一一年级的班主任了,这也是我的职责和任,说起来我也了一
“ ”毕竟我现在的力也不小,要是我的学生们在 小升初 考试中表现的不好的话,那么
我的心情也不会好过,毕竟十分希望我的学生们上自己的学校,
能上市里好的中,进入好的班级。在小学的这后一个学年面,学生们面
力是十分巨大的,年的学习只等场检验了,我们这些老师同样也十分紧张,学生
们的成绩接关到我们这些师的考核,要是孩子们表现不好的话,说不我的
班主任资格都被撤了,一想到这有点担起来了,我还是先让学生们
考试束之前不能再放自己了。
    年级的知识孩子们还是有点度的,所以我在里教学的时候教的也不快,
力让自己讲解的更一些,让更多的学生听懂,布置的作业也不多,我希望
孩子们能有更多的时间去做自己的情。到了年级下学期,在里教的课也有那
么多了,学生们主要也是复习为主,巩固知识,做一些,为后的
考试准备面也日那般喧嚣了,别的日子已经不远
了,纷纷拿出了同学其他同学,这也让我有点恍惚了,年的时眼就要过
了。虽然孩子别是一过的情,但是这其实于我来是一个解
,我低年级的孩子了,这会是全的体。总,我会努力奋
学这上的!
摘要:

20xx小学二年级班主任期末工作总结范例(通用3篇)20xx小学二年班主任期末工作范例篇级总结1  本学期我开学怀着无比激动兴奋的心情接任二年级二班的班主任工作。进行了一个学期的工作,让我深深感到低年级班主任工作的劳累。在自己多年的班主任工作中,使我懂得小学阶段的良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。  本学期,我担任二(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素,使学生能得到全面的发展。在班级管理方面,我做了如下工作总结:  1、培养学生的良好习惯。  二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,...

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